六年級(jí)的作文【精華5篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸，他長(zhǎng)得十分高，一米八的個(gè)子，身體十分強(qiáng)壯。爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，長(zhǎng)著一張說話像放鞭炮似的嘴巴。
我爸爸的聽力很好，耳朵就像順風(fēng)耳一樣。有一次，我和我表弟特意在我房間里商量買玩具的事，為了不讓別人看見或者聽到，我們把門關(guān)上了，還特意把門也給鎖上了。我小聲地跟表弟說：“我們要不要爸爸給我們買玩具玩呀？”“好呀，好呀！讓姑父給我們買把玩具槍!”我表弟也小聲地回答我。當(dāng)我們還在興奮商量的時(shí)候，忽然聽到爸爸在來回?fù)u著門的扶手，大聲地喊道：“出來吧！出來吧！我知道你們想我給你們買把槍，我給你們買就是了。”我們心中一陣暗喜，裝作若無其事的樣子把門打開，輕聲地對(duì)爸爸說：“那我們現(xiàn)在就去買吧！”爸爸幽默地說：“當(dāng)真、果然、不變？”我們說：“對(duì)！”爸爸大聲地回答道：“ok，我們走吧。”你說我爸爸的耳朵是不是順風(fēng)耳呀?
爸爸不但聽力很好，鼻子也特別靈敏。
一天，我捏著橡皮泥，當(dāng)時(shí)爸爸還在睡覺，捏著捏著，我想到:爸爸這么愛睡懶覺，我就捉弄捉弄他吧 ！我悄悄地捏好我做的眼鏡蛇，然后，躡手躡腳地走到爸爸的身邊，正準(zhǔn)備要放在爸爸的臉上，當(dāng)我就快要放到爸爸臉上的時(shí)候，爸爸閉著眼生氣地說：“小孩子怎么可以隨便惡作劇呢？”我好奇地問“你是怎么知道的？”“我早就聞到橡皮泥的味道在慢慢地靠近我！”爸爸得意地說：“我的鼻子很靈的!”我佩服地說：“你可真行！這橡皮泥已經(jīng)放了很久啦！連我都聞不到橡皮泥的味道！”
一個(gè)聽力好、鼻子靈的父親是怎樣對(duì)我的呢？他對(duì)我慈祥又嚴(yán)厲，當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候爸爸會(huì)過來問我累不累，要不要喝水，需不需要休息休息，我覺得爸爸是世界上最好的'父親。當(dāng)我看電視、玩游戲玩得太久的時(shí)候，爸爸會(huì)跑過來對(duì)我嚴(yán)肅地說：“不能看那么久,要去做作業(yè)啦!”我就會(huì)乖乖地去做作業(yè)。
爸爸還教我做人的道理，讓我做一個(gè)正直、有愛心的人，因?yàn)槲野职质且幻臁?/p>
怎么樣？我的爸爸算得上是一個(gè)好爸爸吧!爸爸，我愛你！將來我長(zhǎng)大一定要好好地照顧我爸爸。
六年級(jí)的作文 篇2
春天的竹林，最理想的就是扛著筍刀去竹林挖筍了。
風(fēng)和日麗的一天，我和奶奶上山了�？钢林氐墓S刀，我依然哼著歡快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。
站在山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。一走進(jìn)竹林，清新的空氣立刻掃光了我爬山的疲勞。一根根竹子高高聳立著，抬頭仰望，卻怎么也望不到它的'頂端。
清明的前后，竹林中的竹筍可多啦！躲在地下的竹筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風(fēng)喚醒了它們，還是一聲春雷幫它們破土而出呢？迫不及待探出腦袋的竹筍東張西望，似乎正好奇打量著這個(gè)正生機(jī)勃勃的美好世界。還有些竹筍落后了一步，但也按捺不住躁動(dòng)的向上突破的心，把地面給頂出了好幾道大大的裂縫，隨時(shí)準(zhǔn)備接受第一道陽光的照射。
在竹葉沙沙沙的歌聲中，我和奶奶挖動(dòng)著一只只新鮮的竹筍。不一會(huì)兒，就已經(jīng)是滿滿一籃子了！滿載而歸的途中，奶奶笑著說要回家給我挑選一只味道特好的竹筍做一道她的拿手好菜咸肉燒竹筍，讓我一飽口福！
古人云：無肉使人瘦，無竹使人俗。寧可食無肉，不可居無竹�？粗h(huán)顧在我家周圍的大片竹林，我感到無比幸福！
六年級(jí)的作文 篇3
這天，文具盒中傳來爭(zhēng)吵的聲音，我側(cè)耳去聽，尺子，橡皮，圓規(guī)，鋼筆，魔筆和鉛筆，這六位學(xué)習(xí)大將正吵得不可開交，為誰的功勞大而爭(zhēng)風(fēng)吃醋。
鋼筆大哥的聲音最響亮：“各位，醒醒吧！看你們都懶成什么樣兒了！整天悶在這黑漆漆的四方盒里，一動(dòng)不動(dòng)，怪不得小主人這幾天，都不給你們分配任務(wù)，她肯定是不喜歡你們，不要你們了！”
鉛筆接過來話道：“你驕傲什么呀！小主人現(xiàn)在都是高年級(jí)的學(xué)生了，國家規(guī)定要用鋼筆寫字，但并不代表我們就沒有用處了呀！比如，寫數(shù)學(xué)作業(yè)的演算，畫圖，連線，等等等等，這可都是我的功勞！”
鋼筆憤憤不平了：“得得得，你瞧你吧，一說你不能再像以前那樣發(fā)揮作用了，我就知道你心里氣不過。用我寫的字既端莊，又秀麗，所以，小主人才把重任讓我一個(gè)人承擔(dān)了。你們要是不服氣，怎么不被她繼續(xù)看好，繼續(xù)接替我這個(gè)位子呢。記住，我現(xiàn)在才是主角，小主人每天是用我才獲得這么多好成績(jī)的！
它看大家的臉上漸漸浮現(xiàn)的有不服氣的神色，不甘心地又接著補(bǔ)道：“現(xiàn)在文具用品商店對(duì)我們鋼筆可是極度重視，同伴們都一改當(dāng)年灰頭土臉的形象，個(gè)個(gè)穿上了花花綠綠的衣裳，人類也不斷在研發(fā)出來許多我們的新品種，特細(xì)體的，書寫體的，財(cái)會(huì)體的�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人都習(xí)慣用鋼筆書寫，就是圖使用我們又快又省，簡(jiǎn)潔大方，永久耐用……”
魔筆忍不住打斷了鋼筆正驕傲自得的話語：“再好的東西，也會(huì)有致命的缺點(diǎn)。你寫得字再漂亮，也會(huì)有寫錯(cuò)的時(shí)候。小主人不喜歡把寫過的字跡涂黑或者劃掉,每次都要用我來幫忙擦掉錯(cuò)字，歸根到底，還不是我的功勞最大。我的任務(wù)就是幫你修正錯(cuò)誤，掩蓋缺陷，讓你在白紙上走過的路，干凈整潔，你的成功，最大原因來自于我，你其實(shí)應(yīng)當(dāng)感謝我呀！”
鋼筆不耐煩地反駁一句：“憑什么要我感謝你，你真是自作多情！”
尺子說話了：“你們是小主人學(xué)習(xí)功課的好幫手，可我的功勞也不可沒呀！我雖然基本上在數(shù)學(xué)課上，才會(huì)被小主人想起來用。但我要做的事情還有很多呢，隨時(shí)隨地，我都可以派上用場(chǎng)，比如小主人要用我畫線段，量長(zhǎng)度，連線，畫物體的形狀等，我的用途很廣泛吧，沒有你，用你們?nèi)魏我环N筆，畫出來的線都不會(huì)是直的，量的長(zhǎng)度更不會(huì)準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)這么精密，差之毫厘，謬之千里，沒有我，是萬萬不行的！”
圓規(guī)接過尺子的話茬了：“你是作圖工具,我一樣也是呀。只是可以單獨(dú)制作長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方形,正方體,正方形等，在畫圓和圓柱體，離了我，你什么也做不了。功勞不能完全歸你，我也要占一大部分功勞呀！”
鉛筆聽著聽著不樂意了，也忍不住大聲爭(zhēng)吵起來：“你們只是小小的'作圖工具而已，沒有我執(zhí)筆，你們終將一事無成。我可以利用你們好好畫圖，但沒有我在勤謹(jǐn)?shù)刈鍪拢銈円粋�(gè)圖形也別想畫成！哼，只有我，才是畫圖工具的老大！我的最大好處是，可以隨時(shí)更改和修正錯(cuò)誤，低年級(jí)的學(xué)生，從啟蒙讀書寫字開始，就是先從學(xué)會(huì)用我開始的，他們要練字，要抄寫，要畫圖，字慢慢都變得娟秀起來。我一旦想起，我纖細(xì)苗條的身材，被他們?cè)谑种形鑱砦枞ィ揖图?dòng)不已，高興得直想唱歌呢！”
這時(shí)，一旁沉默不語的橡皮開口說話了：“別看我貌不驚人,才不出眾,但我的功勞卻可以大如天。首先，我可以修正你們所有人的錯(cuò)誤，只要我輕輕一揮手，你們所有人犯的錯(cuò)誤，所有人的污點(diǎn)，就像一陣輕風(fēng)，被我趕跑了。另外，我還可以瞞天過海，前一分鐘的決定，后一分鐘就可以重新涂改過來。你們說，你們誰有這么大的本事呀！”
幾支筆一看橡皮在針對(duì)它們，馬上群起而攻之，槍口一致對(duì)準(zhǔn)橡皮，“炮轟”起來。幾位大將，爭(zhēng)吵一直在升級(jí)中，愈演愈烈，誰也不肯先服輸，都認(rèn)為自己是獨(dú)占鰲頭，功勞最大。夜?jié)u漸深了，我不忍心看它們?cè)偌?dòng)地爭(zhēng)吵下去，就打開了文具盒，輕輕地把它們拿出來，在一張白色的紙上，一一地發(fā)揮他們的作用，繪出了一幅“團(tuán)結(jié)就是力量”的精彩書畫。
這幾個(gè)學(xué)習(xí)小助手，個(gè)個(gè)得到了精神的安慰和滿足，個(gè)個(gè)都露出了滿意的笑容。我親吻一下它們，釋懷地笑了。
六年級(jí)的作文 篇4
我的表哥十分貪玩，他為了玩到更多的電腦游戲，我的表哥常常向他的朋友和同學(xué)借游戲碟，有時(shí)他就連來我家的這幾天也不放過。我的姑媽常常不讓他玩那么多游戲，第一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間，第二個(gè)會(huì)導(dǎo)致近視，所以我表哥在不給玩游戲的時(shí)候就看電視，氣得姑媽無可奈何。他除了愛玩電腦游戲，學(xué)習(xí)也還可以，他考進(jìn)了我家鄉(xiāng)的省重點(diǎn)中學(xué)。
我們之間常常有一些摩擦，但有時(shí)我們配合默契。有一次，我們又在玩游戲，這時(shí)爺爺走了過來說樓下有個(gè)市場(chǎng)，里面有一個(gè)檔鋪，我爺爺買了十幾斤菜心，把它們放在了那里，叫我們?nèi)ツ�。我表哥還是像往常一樣，久久沒有離開電腦，我的姑媽一氣之下把電腦給關(guān)了，這時(shí)我表哥才戀戀不舍地離開了電腦。當(dāng)我正在穿鞋時(shí)，我的表哥從陽臺(tái)里拿來了一捆繩和一個(gè)扁擔(dān)，我頓時(shí)驚呆了：才拿十幾斤菜，用得了這么夸張嗎？這時(shí)他說十幾斤啊，很重的`啊。當(dāng)時(shí)我沒有這個(gè)概念，不知道十幾斤有多重。我們穿完鞋以后，便下樓去了市場(chǎng)，只見這市場(chǎng)很大。幸好我爺爺告訴了我表哥菜心放在市場(chǎng)的第一個(gè)右拐處的檔鋪里，我們走到市場(chǎng)的第一個(gè)右拐處，我看到了一個(gè)豬肉檔，里面有一捆菜心，我當(dāng)時(shí)也沒多想，以為那不是我們的，所以沒告訴我表哥。我們向右邊走啊走，看到兩邊的檔鋪越來越少，一直走到了頭，也都沒找到那捆菜心，這時(shí)我表哥無意間說是在豬肉檔里，我立刻告訴了他我看到過豬肉檔，我表哥急忙問我在哪里？我把他帶到那個(gè)豬肉檔，他忙說沒錯(cuò)就是這捆，這才找到了。我們急忙把菜心扛回家。到家了，父母都說我們很棒。
你看這就是我的表哥：一個(gè)喜歡玩游戲和學(xué)習(xí)，時(shí)而還耍點(diǎn)小聰明的男孩子。
六年級(jí)的作文 篇5
故鄉(xiāng)的天空很藍(lán)，藍(lán)到找不出一點(diǎn)瑕疵，偶爾會(huì)飄過幾朵白云，讓人情不自禁的想起了天鵝湖。
故鄉(xiāng)的天空上，有我的.夢(mèng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常躺在屋頂上看星星，幻想有一天能夠飛上天去。不懂什么北極星、牛郎織女星，只是會(huì)好奇，如果每一顆星星都有一個(gè)名字，那得取多少名字��！后來懂得北極星之后，小小的心理依然充滿了疑惑，北極星為什么一直在北方呢？如果爸爸知道了，他一定會(huì)笑笑：“這還要靠你去找答案呢！”。夏日的時(shí)候，我有時(shí)看星星入了迷，經(jīng)常在屋頂上睡著了’夢(mèng)里面依舊是神秘的星空，還有一張寬厚的大掌，像爸爸的手，很溫暖。
故鄉(xiāng)的天空下，有我的童年。
等入了學(xué)，玩性還是不改，經(jīng)常跑到大海邊玩耍。海很闊，和天的顏色一模一樣，于是常常產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，好像天和海都連在一起。海平線很直，無聊的時(shí)候，我會(huì)用手指去描，一不小心描偏了，那就稍微正一下，繼續(xù)描，知道不無聊為止。
故鄉(xiāng)的天空，編織出了我的希望。
現(xiàn)在，我也已經(jīng)快畢業(yè)了。再過一年，我就要離開故鄉(xiāng)的天空了，爺爺說這是為故鄉(xiāng)爭(zhēng)光，我看著故鄉(xiāng)的天空，一種復(fù)雜的心情涌上心頭，不知道外面，有沒有想故鄉(xiāng)一樣藍(lán)的天空呢？
故鄉(xiāng)的天空很藍(lán)，偶爾有幾朵白云飄過……
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