八年級(jí)作文[共4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)是生我、養(yǎng)我、呵護(hù)著我的地方，是我成長(zhǎng)的搖籃，是愛(ài)的港灣，是世界上最溫馨的地方。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一位忠臣的故事，他就是商代的丞相——比干!比干為了拯救國(guó)家獻(xiàn)出了自己的生命。后人為了紀(jì)念他，建立了比干廟，并為他塑了像。每年農(nóng)歷四月四，林氏子孫及許多中外人士都來(lái)瞻仰他，懷念他。

　　家鄉(xiāng)還有一道最美的風(fēng)景線，那就是高高聳立的云夢(mèng)山，他是太行山脈的一部分。山上有許多名勝古跡：有風(fēng)景秀麗的塔崗水庫(kù)、石包頭水庫(kù)，由人工開(kāi)鑿的青年洞，有險(xiǎn)要的跑馬嶺，還有林氏祖祠、比干之子——林堅(jiān)出生地等。獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引這全國(guó)各地的游客前來(lái)觀光旅游。特別是春夏季節(jié)，無(wú)論你是蕩漾在波光粼粼的湖面，還是踏上搖曳的吊橋，或是在山頂?shù)臉?shù)蔭下小憩，放眼四周，山是那樣的綠，水是那樣的清。這純天然的美景會(huì)使你心曠神怡、流連忘返!

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，家鄉(xiāng)以前非常落后。路是土路，交通十分不便。人們住的是土坯房，吃的是糠腌菜，穿的是破衣?tīng)�衫。改革開(kāi)放后，富民政策下鄉(xiāng)，政府掏錢(qián)，百姓大干，現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：狹窄的泥濘小路變成了寬闊整潔的水泥路，低矮的平房變成了兩三層的小洋樓，摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、家庭小轎車(chē)開(kāi)進(jìn)了農(nóng)家院。人們的'生活水平水平明顯提高了，家鄉(xiāng)到處都變美了。

　　現(xiàn)在正值春天，家鄉(xiāng)到處充滿了嫩綠、翠綠，麥苗整齊的排列在田里，像是給家鄉(xiāng)鑲上了一塊大翡翠。人們有說(shuō)有笑地在田間勞作，構(gòu)成了一片和諧的圖畫(huà)。

　　啊!我美麗的家鄉(xiāng)!美得像一幅五彩的畫(huà)、像一首抒情的詩(shī)、像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她濯清了我們渾身的污垢、洗盡了我們的煩惱、沖散了我們的勞累，留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。啊!我美麗的家鄉(xiāng)!你那一年四季富于變幻的景色，誰(shuí)能不陶醉在你美麗的懷抱里呢?

八年級(jí)作文 篇2

　　他，一米五七的個(gè)子，窄窄的兩肩上，頂著一個(gè)方方正正的大腦袋。他立著的時(shí)候，衣冠不整，衣領(lǐng)像是“強(qiáng)項(xiàng)令”一樣，總也不肯落下，高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副“不團(tuán)結(jié)的面孔”，拉鏈總不肯合二為一。而他本人在凌亂不堪的`包裹中直直的立著，極不協(xié)調(diào)。

　　他總是頂著一堆亂“草垛”，而“草”總是黑油油的，那頂“草帽”倒蓋在頭上，掩蓋著亂草下無(wú)盡的寶藏，什么時(shí)候草垛整平了，才會(huì)顯出無(wú)盡的靈氣。

　　兩只大耳朵，粘貼在腦袋兩邊，好像總是害羞似的，耳朵上掛著一副眼鏡，透過(guò)鏡片能感覺(jué)到那雙眼睛折射出比太陽(yáng)還強(qiáng)的光芒。

　　大大的鼻子下面往往在寂靜時(shí)才能感覺(jué)到那張嘴的風(fēng)采，他長(zhǎng)篇大論的演說(shuō)，就像開(kāi)了閘的洪水，擋也擋不住，流也流不盡……

八年級(jí)作文 篇3

　　塵封的大門(mén)常常在不經(jīng)意間打開(kāi)，時(shí)光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐，有力的命令，是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。

　　初一那年的秋天，學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊，是個(gè)90后，我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么，教官是90后呢！大家興奮地嚷嚷著。這個(gè)教官便是在接下來(lái)7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。

　　第一次步伐訓(xùn)練，教官對(duì)我們很不滿意，不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動(dòng)作。一遍，兩遍，三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn)，高亢的命令，嚴(yán)厲的斥責(zé)，替代了那溫和的臉龐。猶記那晚，大家很累，全身酸痛極了，而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。

　　第三日下午，全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場(chǎng)：“你們還會(huì)不會(huì)活動(dòng)了？不能活動(dòng)就給我在這站軍姿，沒(méi)我的命令，誰(shuí)都不許動(dòng)！”當(dāng)時(shí)可是烈日炎炎，驕陽(yáng)隨著刺眼的光烘烤著我們和教官，誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。我開(kāi)始流汗，淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，與汗混在一起，皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地，我生氣了，絲毫不理解眼前教官的所作所為。

　　這種感受一直固執(zhí)地盤(pán)踞在心弦上，直到最后一天，七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，大家罵夠了教官，準(zhǔn)備打道回府�？煳康嘏恼掌�留念時(shí)，倏忽聽(tīng)見(jiàn)有人突兀地喊：“喂，你們看到教官了嗎？”

　　心被猛地一擊，是啊，7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的`教官呢？我不記得為何會(huì)在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他，反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他，偶爾鼓勵(lì)一下讓我們興奮好長(zhǎng)時(shí)間的他……我不禁百感交集，如今要離去了，留駐在腦海中的一幕幕卻無(wú)法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn)，終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢？曾經(jīng)的怨責(zé)呢？那烙印隨這離別的場(chǎng)景泯滅了。我頓悟，我要走了，我要離開(kāi)教官了，以后沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。

　　夕陽(yáng)漲紅的臉龐旁，隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭，有些語(yǔ)無(wú)倫次：“別哭了，以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面呢，回到學(xué)校聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，好好學(xué)習(xí)，知道么？”執(zhí)手相望淚眼，竟無(wú)語(yǔ)。車(chē)后窗中的他，越來(lái)越遠(yuǎn)的道別。那身影沒(méi)有說(shuō)話，他的默默無(wú)言，他那瞬間的木訥，為這離別的畫(huà)面平添了幾多傷感與留戀，更點(diǎn)綴了這道無(wú)法忘懷的風(fēng)景。

　　那些日子里，我們累過(guò)，氣過(guò)，悲過(guò)，恨過(guò)，哭過(guò)，也放縱過(guò)、笑過(guò)。如今，那七天生活定格在夕陽(yáng)下的萬(wàn)千思緒，定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)的怨責(zé)，曾經(jīng)的懂得，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。

　　這道，鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。

八年級(jí)作文 篇4

　　在于一些動(dòng)物來(lái)說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)就是禽獸，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的自私帶給了許多動(dòng)物沒(méi)有了生存機(jī)會(huì)，大人們每到過(guò)節(jié)的`時(shí)候便會(huì)殺一些動(dòng)物來(lái)吃，因?yàn)槌粤诉@些動(dòng)物人就會(huì)成長(zhǎng)，就因?yàn)榇笕藗儾粩嗟貧⑸鷦?dòng)物，所以一些動(dòng)物不斷的逃避我們，我就有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)……

　　這是一個(gè)中秋節(jié)，媽媽一大早就帶著我坐上了下鄉(xiāng)的車(chē)子，我來(lái)到我的故鄉(xiāng)，看啊，那里還是那么的美好，有花在向我點(diǎn)頭，有草向我招手，這種情況真的很美啊，我到了家。媽媽來(lái)下飯吃，看啊，那是一只兔子，他好像在和我說(shuō)話又好像在向叫我去救她，我沒(méi)理會(huì)，直道媽媽做菜的時(shí)候我出來(lái)欣賞欣賞，“啊”我尖叫了一聲，外公要把他殺了給我們吃，怎么辦啊，我要怎樣救他只見(jiàn)，外公拿起刀來(lái)，我神經(jīng)恍惚了一下，我一直叫媽媽別殺他，可那些也是生命��！只見(jiàn)拿到一下去，天啊，這是人嗎？禽獸都不如……在飯菜上我一直在那猶豫，為什么我沒(méi)有制止外公殺生呢，我一直看著那盆菜進(jìn)入他們的口中，我心里有些慌匆，今天心情一點(diǎn)也沒(méi)好起來(lái)……還做了噩夢(mèng)……

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