一年級(jí)作文（實(shí)用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環(huán)保有沒有進(jìn)步或者退步呀！ 我覺得環(huán)保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會(huì)一個(gè)“沙丘”
里就找出了三個(gè)黃色的塑料袋；我又往橋世界出發(fā)了，我在過同心橋的時(shí)候，我低頭一看，��！大片大片的垃圾出現(xiàn)在我的.眼前，我受不了了，我又陸續(xù)的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現(xiàn)了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊！”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧！ 以后，我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。
一年級(jí)作文 篇2
我們的教室里，養(yǎng)了三條可愛的小金魚。
它們的房子是玻璃做的`。房子好美呀，像一朵花，透明的墻壁上有美麗的花紋。三條小金魚快活地游來游去，我多想變成一條小金魚，和它們一起玩耍。
我們一起沖上去看，那條大金魚，應(yīng)該是媽媽，嚇得一頭撞到玻璃缸上，兩條小金魚躲到媽媽的肚子下。
我輕輕地說：“小金魚，小金魚，別害怕，我們是你的朋友啊�！�
金魚好像聽懂了我的話，不再亂沖亂撞了。金魚媽媽穿著桔紅色的衣服，尾巴像一把大扇子。有一條小金魚跟媽媽長(zhǎng)得一模一樣。另一條小金魚穿著黑衣服，多帥呀！
青青老師放了幾粒魚食到缸里，兩條小金魚一起沖上去搶，一口一粒，很快就把魚食吃光了。金魚媽媽一粒也舍不得吃。青青老師又放了幾粒進(jìn)去，媽媽餓極了，一口呑了三粒，可它又吐出來兩粒，留給寶寶吃。
金魚媽媽關(guān)心寶寶，就像我的媽媽關(guān)心我一樣。
一年級(jí)作文 篇3
世界上有一種從不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方都會(huì)綻放。越是高潔的地方，微笑之花越美！
“四海之內(nèi)皆兄弟”人與人之間本應(yīng)和睦相處，其樂融融似大家庭般。然而，隨著歷史的變遷，隨著時(shí)間的稍縱即逝，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人與人之間的關(guān)系卻日漸惡化，距離愈發(fā)遙遠(yuǎn)。幾乎變得自顧自個(gè)兒的，生怕他人掠奪自身的一分一毫。隨之，你，我，他（她）之間那善意的微笑也漸漸被利益所吞噬。
“遠(yuǎn)親不如近鄰”！可現(xiàn)代生活中，大多數(shù)居民樓里的住戶，他們每天早出晚歸地為了自己的夢(mèng)想與前途所奮斗！
他們與社會(huì)的各階層人士打交道，熟記著為其開創(chuàng)錢路得人士的名字，可其又可否知道他左鄰右舍姓甚名誰(shuí)？
再者是另一種情形：鄰居家搬來了一新住戶。他們來到異處，人生地不熟的，渴望在此處結(jié)識(shí)新的朋友。可那舊住戶，卻疑心重重。見了鄰居，就似老鼠見了貓一般，撒腿就跑！
試問見到這種情況，又會(huì)有哪個(gè)鄰居敢鼓起勇氣與你打交道？又會(huì)有哪個(gè)鄰居愿意向你微笑呢？
“現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活”難不成人也要變得如此現(xiàn)實(shí)嗎？發(fā)自內(nèi)心的微笑被那“皮笑肉不笑”所替代，從真誠(chéng)出發(fā)的'微笑被利益所占據(jù)。那“正宗的微笑”呢？難道它真的憑空消失了么？人與人之間的相識(shí)、交友，為什么不是相見恨晚而是形同陌路呢？為什么人們就不能真誠(chéng)相待呢？
微笑就似星星。點(diǎn)綴一角天空；微笑就似甘露，給予大地萬(wàn)物于滋潤(rùn)。其實(shí)生命和生活都是一萬(wàn)個(gè)微笑的堆積。微笑，它不需富有。也沒有人窮得不能微笑。微笑，不需代價(jià)，不需金銀珠寶。然而，你對(duì)他人予微笑，他人償還你的或許是比金銀財(cái)寶更為可貴的回報(bào)。
微笑并不困難，它或許只是你小小的面部表情與眼神。但學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)別人微笑，那你肯定會(huì)活得更富裕更充實(shí)。
人們��！學(xué)會(huì)微笑，讓微笑之花開得更艷，綻放得更美吧！
一年級(jí)作文 篇4
天黑了，小刺猬從洞里出來找食物，姥爺看見了就把小刺猬捉了回來給我們玩。我看見了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長(zhǎng)得真可愛！”這是我第一次這么近看見真的小刺猬。它縮成圓圓的小球，渾身長(zhǎng)滿了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過了一會(huì)兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的`，鼻子又細(xì)又長(zhǎng)，小嘴巴幾乎看不見，多有趣�。∽詈笪野研〈题o放進(jìn)箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來，真扎人��！并仔細(xì)地把箱子放到陽(yáng)臺(tái)。第二天早上我起床一看，小刺猬不見了。原來它把箱子咬了個(gè)大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
一年級(jí)作文 篇5
夏夜，格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來乘涼!所以，我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是，我們總比別人晚一些，所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲，哎!所以，幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的.“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”，因?yàn)�，弟弟一打人，就有大人指�?zé)他!
這時(shí)，他又完全沒有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了，病怏怏的低著頭走開了!看見弟弟打別人，我恨的牙癢癢，可是看見弟弟病怏怏的，我又不忍心!這個(gè)壞弟弟喲!
一年級(jí)作文 篇6
今天，我要去培訓(xùn)班培訓(xùn)了。我參加培訓(xùn)的內(nèi)容有：作文、畫畫和毛筆字。我和奶奶到了培訓(xùn)班門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)時(shí)間還沒有到，就在里面等了一會(huì)兒。時(shí)間到了，我就去樓上上作文課。作文課很有趣。先是寫作文，寫完后又是講故事。美術(shù)課是剪紙。今天的毛筆字課學(xué)到了很多東西。
今天，我參加培訓(xùn)可開心了！
一年級(jí)作文 篇7
今天我放學(xué)回家寫完作業(yè)后就到廚房幫媽媽做飯，媽媽說：“睿睿，我在網(wǎng)上買的蒸蛋器到了，麻煩你去冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給我，我們?cè)囈辉囌舻捌��！蔽覒?yīng)了一聲，就往冰箱那邊跑去。
我剛把冰箱門打開一條小縫，就聽到冰箱里面?zhèn)鱽恚骸班?嗒 嗒 。”的聲音，我嚇得叫了起來，開始我以為是因?yàn)槲议_門太猛了，雞蛋碰在一起的聲音，后來想想不對(duì)呀，雞蛋碰在一起的聲音只不過“嗒嗒”幾下的，怎么會(huì)一直嗒個(gè)不停的呀！會(huì)不會(huì)是小雞？又覺得要是小雞在里面不被凍死也被悶死了呀！到底是什么呢？ 我滿懷好奇的'再一次把冰箱門打開，不禁又是一聲驚叫，天啊 居然有一枚雞蛋在冰箱的雞蛋槽里跳個(gè)不停，我一把抓起會(huì)跳的雞蛋，仔細(xì)的研究了一番后，大聲喊道：“是誰(shuí)把這個(gè)假雞蛋放到冰箱里的呀！”一回頭看到爸爸正拿著DV拍我尷尬的表情，而媽媽呢，早在一旁笑得直不起腰了。被忽悠得好慘啊！我跑到媽媽面前抱著媽媽撒嬌的說：“媽媽討厭啦！忽悠我……”
事后我覺得很奇怪就問：“媽媽為什么冰箱門沒打開的時(shí)候，雞蛋會(huì)安安靜靜的，一打開門就立刻嗒嗒跳起來呢？”“那是以為這個(gè)雞蛋跳動(dòng)是要有條件的，要有光它才會(huì)跳的，你想，冰箱門關(guān)著的時(shí)候，里面是沒有光線的，它就很安靜，當(dāng)你打開冰箱門，里面的燈就亮了，雞蛋見了光就立刻跳起了它的嗒嗒舞”“原來雞蛋是光控的呀，真是太有趣了！
一年級(jí)作文 篇8
一天晚上，我正睡得香，突然聽到外面一聲巨響，我趕緊下床去看，原來有一顆小星星落到我家的陽(yáng)臺(tái)里了。我走近一看，發(fā)現(xiàn)它有一只角受了點(diǎn)傷。我連忙找來創(chuàng)可貼幫它把傷口包扎好。從此，小星星就跟著我，成了我的好朋友啦!
白天的時(shí)候，我騎在小星星的背上，跟著它周游世界各地：我去過美國(guó)大峽谷、埃及的金字塔、非洲的'大草原……很多很多地方。有一次降落的時(shí)候，小星星落地太重，把美國(guó)一處沙漠砸了個(gè)大坑，第二天就有很多專家來研究，說是可能外星人來訪，哈哈，笑死我了。
到了晚上，小星星就和我捉起了迷藏，它總是叫上它的小伙伴們一起在天上跑來跑去，讓我很難找到它。第二天的新聞就會(huì)報(bào)道說：“某時(shí)某地出現(xiàn)了流星雨�！逼鋵�(shí)這都是小星星在和我做游戲呢!
夜深了，該睡覺了，我就唱著兒歌哄它睡覺：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”小星星睡著了，我也可以安心睡覺了。我抱著它，被窩里好暖和啊，比電熱毯舒服多了!
一覺醒來，又是一個(gè)美好的早晨!
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