四年級(jí)作文錦集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　媽媽的手是粗糙的，每次洗完衣服她的手一定會(huì)掉皮。你一定會(huì)覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。我窗臺(tái)上的.一片空地，媽媽在公園里看見一些花草剛新長(zhǎng)的，被人踩斷了，就帶回家放在我的窗臺(tái)上�，F(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時(shí)，這雙手沒歇過，不停地為家人服務(wù)，買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間，家里所有的活她都包了。

　　媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。幾個(gè)線團(tuán)，她經(jīng)�？椧恍┛蓭У男�動(dòng)物。媽媽正為我織一只可愛的小白兔，那雙手一針過來一針過去，針針顯得那樣歡快，每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了！幾天后一個(gè)小動(dòng)物就做成了。媽媽的手既平凡，又不一般。我喜歡媽媽的手！

四年級(jí)作文 篇2

　　我的智慧校園里有芬芳的鮮花，有嫩綠的樹木，有寬闊的操場(chǎng)，有巍峨的教學(xué)樓。

　　校園里一年四季充滿芬芳，充滿希望。春天，小草發(fā)芽，處處生機(jī)勃勃。夏天，月季花紅的像火，粉的像霞。白的像雪，黃的像錦。

　　秋天，金桂飄香，整個(gè)校園都沉浸在濃郁的桂花香氣中，銀杏樹葉像一把把金光閃閃的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。冬天，白雪皚皚中，松樹和四季青更顯得生機(jī)勃勃，如詩(shī)如畫。

　　校園里有寬闊的操場(chǎng)，我們豐富的大課間就在操場(chǎng)上進(jìn)行。我們學(xué)校的特色體育是啦啦操，鈴聲一響，同學(xué)們聽集合號(hào)令，在班級(jí)門口列隊(duì)，踏著音樂節(jié)奏，邁著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)這時(shí)候就活躍起來，劈叉、仰臥推其成橋、俯臥撐、倒立等等，有的項(xiàng)目可以獨(dú)立完成，有的項(xiàng)目需要同學(xué)們配合完成。同學(xué)們?cè)诖笳n間中不僅鍛煉了身體，還加深了同學(xué)之間的默契，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

　　清晨，在陽(yáng)光的照耀下，教學(xué)樓顯得格外美麗。教室里，老師在認(rèn)真的講課，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜穆犞v。老師會(huì)不時(shí)的提出一個(gè)問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答；有時(shí)候，教室里傳出朗朗的讀書聲，有時(shí)候，教室里傳出來沙沙的寫字聲，還有的時(shí)候，教室里傳出來哈哈大笑的.聲音，那是同學(xué)們幸福成長(zhǎng)的音符。

　　我的智慧校園里有芬芳的鮮花，有嫩綠的樹木，有寬闊的操場(chǎng)，有巍峨的教學(xué)樓，我愛我的智慧校園！

四年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫李夢(mèng)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，黑黑的短發(fā)披在肩膀上，看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度，只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的.不是什么大事，她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。

　　一次，我到李夢(mèng)家去玩，當(dāng)她去拿玩具時(shí)，我看到書架上有一本有趣的漫畫書，我走過去，從書架上取下那本書，但一不小心，胳膊肘碰到放在上面的一個(gè)精美的小相框，只聽“啪”的一聲，相框碰倒在地，玻璃碎成好幾塊，我的心涼一下，于是我就想：李夢(mèng)會(huì)不會(huì)說我很討厭，不和我玩呀？我正想著，李夢(mèng)從房間里出來，我原以為李夢(mèng)會(huì)吵我，要我賠一個(gè)新的相框，但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠，卻關(guān)心地問道：“你沒事吧？受傷嗎？”我聽，臉“唰”地一下紅，不好意思地對(duì)她說：“李夢(mèng)，對(duì)不起，不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧！“好，好！沒事，我們明天再買一個(gè)就好嘛！”她說完，便拿起掃把，把地上的玻璃渣掃干凈。

　　這就是李夢(mèng)，一個(gè)即大度，又善良的好女孩！

四年級(jí)作文 篇4

　我有很多本領(lǐng)，如：打羽毛球、游泳、煮方便面……但我最喜歡的還是縫口袋了。我縫的口袋連媽媽這個(gè)縫口袋的“老兵”都夸我，“小牛頓”班的老師和同學(xué)都對(duì)我豎起大拇指，我縫的口袋還很結(jié)實(shí)、很實(shí)用、很美觀。

　　記得我還不會(huì)縫口袋時(shí)，我讓媽媽給我買了個(gè)可以縫成口袋的十字繡。媽媽每天往十字繡上繡幾針，沒過幾天，十字繡上的圖案就繡好了。該把十字繡縫成口袋了，媽媽沒有縫，而是把十字繡給了我，說：“雯雯，我給你縫幾針你看看，然后自己學(xué)著縫吧。”說完媽媽就拿來針，教我縫了幾針，我很快便看明白了，從媽媽手里搶過針就縫了起來。沒想到，才縫了幾針，媽媽就說：“哎呀，你縫得這么松，如果以后用它裝東西，那東西還不全掉了呀！”我一看，確實(shí)，我縫過的地方還有沒縫緊的洞呢！我趕緊讓媽媽幫我把線拆了，然后又重新縫。第二遍就是比第一遍好多了。我縫一針看一針，把口袋縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。媽媽又把縫好的口袋修了修邊，使口袋變得更好看了。

　　我對(duì)什么都覺得很有意思，剛縫好這個(gè)口袋，覺得縫口袋很有意思，可是家里又沒有廢布，沒法縫，只能等有機(jī)會(huì)了再縫。沒過幾天，機(jī)會(huì)還真來了——在一次“小牛頓班”的`作業(yè)中，老師讓我們用自制的織布機(jī)織布。我很快就把布織好了，這時(shí)，我想：既然有了布，為什么不縫一個(gè)口袋呢？我拿出針，穿上線，照媽媽教我的縫了起來。不一會(huì)兒，口袋就縫好了。第二天，我把它拿到“牛頓班”讓老師和同學(xué)都看了看，他們都說我縫得好，老師還說要把我的“作業(yè)”放到“展示柜”里，讓所有的同學(xué)都看呢！我聽了心里別提有多美了。

　　通過學(xué)習(xí)縫口袋，不僅讓我懂得了“事上無難事，只怕有心人”這句話的含義，更讓我懂得了：只要用心，世界上就沒有做不成的事。我相信我以后還會(huì)有機(jī)會(huì)縫口袋的，那時(shí)，我將會(huì)縫比現(xiàn)在更好的口袋。

四年級(jí)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是四明山，那兒一年四季景色迷人，春天花繁葉茂，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。

　　四明山的春天是花的海洋。桃花開了，從窗外一眼望去，一片粉色，像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看，風(fēng)吹桃花那細(xì)微的聲音，又好像是哪個(gè)調(diào)皮的小孩在吹哨子呢！玉蘭花也開了，像覆蓋著一層厚厚的白雪，似乎還帶了幾分寒意，能讓你回想起冬天打雪仗時(shí)的快樂。

　　四明山的春天是鳥的天堂。走進(jìn)森林，你的耳邊就會(huì)響起一聲聲快活的鳥叫，有布谷鳥清翠的歌聲，有百靈鳥動(dòng)聽的歌聲，還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節(jié)奏唱起來，會(huì)讓你原本平靜的心情變得無比快樂，在鳥的世界里不單單有會(huì)唱歌的鳥，還有會(huì)說話的鳥。八哥那學(xué)你說話的聲音總能把你逗得開懷大笑。在鳥的天堂里能讓你解除一切煩惱，盡情的`快樂，再也沒有人會(huì)阻止你。

　　四明山的春天是采茶的季節(jié)。山上到處都是綠油油的茶葉，晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動(dòng)著，仿佛在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。茶農(nóng)頭戴草帽，肩背大籮筐，唱著山歌，快樂的采著茶葉。看著籮筐里的茶葉一點(diǎn)點(diǎn)地多起來，茶農(nóng)的臉上露出了勝利的微笑，這都是她們的勞動(dòng)成果啊！小朋友們望著那綠色的茶葉產(chǎn)生了美好的幻想：這些茶樹明年能夠更加茁壯成長(zhǎng)，產(chǎn)出更多的茶葉。

　　春天四明山的夜空擁有無數(shù)星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點(diǎn)。瞧，那邊一顆小星星特別明亮，爸爸告訴我：“那是金星”，我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧！爸爸還告訴我其他的一些行星，有木星、火星、冥王星、海王星……

　　春天的四明山真是多姿多彩，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，讓人留流連忘返。

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