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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字(大全4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)非常淘氣的小表弟,他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,高高的鼻子、大大的眼睛,好看的嘴能說會(huì)道。
淘氣的表弟才5歲,剛上幼兒園。別看他年紀(jì)小,可很調(diào)皮搗蛋呢!可不是嗎?有一次,我放學(xué)回家后,正在專心致志地做作業(yè),他乘我不備,就用手撞了一下我的胳膊,我的`作業(yè)本上就劃上了一橫,用透明膠膠了好長(zhǎng)時(shí)間才膠好。哎,真拿他沒治!
還有一次,我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候,小表弟不會(huì)游,就在旁邊看我們游?傻鹊轿覀冇蔚剿赃厱r(shí),他卻不見了。過了一會(huì)兒,他的頭從水下鉆了出來。問他為什么下水了,他說:“我被青苔滑了一下,跌進(jìn)水里,喝了一肚子水。喔,真險(xiǎn)那!
還有一件更驚險(xiǎn)的事吶!一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他用彈弓彈鳥時(shí),聽見嗡嗡的聲音,原來是一只蜂窩,他用彈弓朝蜂窩打了二下,蜂窩掉了來,野蜂全飛出來咬我的小表弟。我可憐的表弟,臉上被咬得起了許多包,這下,他禁不住大起來。嘿,真是自作自受呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書,我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”,她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書,在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的投入,那么的認(rèn)真,就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢(shì)。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及!她還多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過很多的'獎(jiǎng)。
看,這就是我們班的“小書迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
小明有三個(gè)玩具,仙鶴、蛇和小豬。有一天,小明覺得自己的玩具太臟了,于是,把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里,過了一會(huì)兒,玩具洗得好干凈。⌒∶靼阉鼈兎旁诖白忧皶裉(yáng),不多一會(huì)兒,水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說:“我和你一起去玩,好嗎?”仙鶴說:“你很丑,我不和你玩!毙∝i說:“蛇,我有一道題要考你,如果你猜對(duì)了,我就和你一起玩!鄙哒f:“好的。”小豬說:“我的.題目是‘葉子都曬蔫了’,你會(huì)想到一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是什么呀?”蛇想了一會(huì)兒說:“驕陽(yáng)似火。”小豬說:“你好厲害啊,這道也tí也被你答出來了!鄙吆托∝i在快樂地做游戲。這時(shí),小明來了,他把它們拿到桌子上,對(duì)小豬說:“你幫我保存好錢吧,讓我不要隨便花錢。”小豬說:“小主人,你放心吧!毙∶饔终f:“蛇,你天天告訴我溫度,好嗎?”蛇說:“好的,小主人!毙∶骺戳艘谎巯生Q說:“這個(gè)玩具沒有用,我把它扔到垃圾桶里去吧!鄙吆托∝i聽了哈哈大笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
說起粉筆,幾乎每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身軀”,圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣,有紅色的,有藍(lán)色的,還有黃色的,但最常見的`,還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下,在講桌上,在黑板報(bào)下。這些都是我們最常見的地方。
自從上一年級(jí)開始,我們就和粉筆結(jié)下了不解之緣。語(yǔ)文課上,隨著粉筆的消磨,我們學(xué)會(huì)了ABC,上中下,日記以及作文。數(shù)學(xué)課上,伴著粉筆的消磨,我們學(xué)會(huì)了1、2、3,加減乘除,以及怎佯解應(yīng)用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般,美妙動(dòng)聽的音符、色彩漂亮的圖形等等,都是由它畫出來的,描出來的。
隨著歲月的流失,粉筆漸漸地小了,小了,離我們而去。而我們的知識(shí)隨著粉筆的縮短由少到多,由無知到有知,漸漸成熟。粉筆啊粉筆,你雖然細(xì)小,但你那犧牲自己、幫助別人的精神,時(shí)刻啟迪著我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
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