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    八年級作文

    時間:2023-09-13 07:50:19 初二 我要投稿

    八年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      那如一縷輕絲般的胡琴聲,自弓與弦間逸出,溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里,我輕輕持著,手中那纖瘦直挺的夢想,當(dāng)掌聲響起,我的理想將被滋潤茁壯。

      去年底,我參與了國樂團(tuán)的公演,憶起演出前的我,每晚持著那把檀木二胡,關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿,就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命;每調(diào)緊弦線,就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香,亦不知折斷了幾根弓毛,隨著表演的日子步步逼近,我感到拉二胡不再是日常的娛樂、消遣,而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線般的琴音,漸漸變得愈來愈粗,最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩,絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己,也丟失了我原來那份希望。

      “放松些,只要將公演之事想像成一場游戲,認(rèn)真去玩,但別視為使命!”我求助于胡琴老師,老師的這句勉言如開了一扇窗,讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息,原本想將二胡束之高閣的我,霍然開朗。扶起二胡,我知道我不該給自己太大的壓力;拿穩(wěn)弓,我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺上團(tuán)員們的身上,也在我的'琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動作,我手中的夢想也隨之燃燒。在臺上,我惦記著老師的那句話,讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。

      臺下,如雷的掌聲響起,不僅為了方才的演出喝采,更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后,重新找回自己的我。掌聲過后,重拾胡琴,我告訴自己,我要真誠的對待自己的夢。

    八年級作文 篇2

      在我眼中,愛是五彩繽紛的。母愛如同柔和的粉色,溫暖我的心靈;父愛如同平靜的蔚藍(lán)色,教會我理性的對待事物;而奶奶的愛卻如同無瑕的白色,淡淡的,清清的,撫平我的'內(nèi)心。

      知了還在窗外拼命叫個不停,夜已經(jīng)深了,喧鬧的城市逐漸安靜下來,幾顆稀疏的明星不知何時爬上了天幕。霓虹燈一盞盞熄滅。我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無法入眠。盛夏的夜晚卻絲毫感覺不到一絲涼意,天地間仿佛是一個巨大的蒸籠,熱浪一波又一波地向我襲來,我努力想讓自己平靜下來,不知如何卻越來越煩躁,這時一陣腳步聲傳入了我的耳中,是奶奶嗎?難道是我動靜太大讓她聽到了嗎?我不想讓她擔(dān)心,便立刻裹上被子裝作睡著的樣子。我感覺到她走到我的床沿邊坐下,我便把眼睛閉得更緊了。過了許久,大概是見我沒了動靜,她又起身來,我以為她終于要去睡覺了,剛想睜開眼,卻感覺一陣涼風(fēng)拂向我。我怔了怔,偷偷瞇起眼縫,借著窗外投進(jìn)的微弱的月光看見奶奶正坐在床邊拿著一把蒲扇輕輕地朝我扇著。朦朧的月光映照著她的臉龐,眼中一片慈愛。微風(fēng)混合著若有若無的蒲香向我襲來,窗外的蟬兒還在無休止地鳴叫著,我卻感到這陣陣微風(fēng)不僅撫在我的身上,更撫向我的內(nèi)心……

      童年時,我大半個暑假都是在奶奶家度過的。而奶奶放在衣柜中的那個普普通通的小箱子,在我眼中卻是一個百寶箱。閑來無事時,我總是喜歡偷偷跑進(jìn)奶奶的房間去翻翻那個箱子,箱子里的東西就如同一塊磁石,深深地吸引著我。瞧,那里面裝滿了各種稀奇古怪的小玩意:奶奶從西昌帶回來的火箭模型;爺爺給她買的金戒指;奶奶年輕時最喜歡的花旗袍;從來沒見她戴過的翡翠手鐲……我總是纏著她問:“奶奶,你什么時候把這些東西給我啊?”她總是摸著我的頭笑著回答:“等你考上大學(xué)呀,奶奶就全都送給你。”長大后,我漸漸明白那個箱子對奶奶的重要,這些看似不值錢的物件,卻是奶奶大半輩子的回憶呀!

      自從上了初中,我去奶奶家的時間就越來越少了,可每當(dāng)想起那些和奶奶在一起的樸素又溫暖的日子,想起那盛夏夜晚夾雜著淡淡蒲香的微風(fēng),想起奶奶家陽臺上那潔白如素絹般的茉莉花的芬芳,就如同有股股清泉淌過我的心田,帶給我無限的清爽與愜意。

    八年級作文 篇3

      盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……

      剛上一年級的我,對星期天是多么的向往。因為星期天,我可以賴床到八九點,我可以看很長時間的電視……

      同桌病了,他兩天沒有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺睡到八九點,還是一直賴在電視機(jī)前不肯離開呢?

      第三天,來到學(xué)校,看見同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸!鄙睢_@時,我的腦海里產(chǎn)生了一個“陰謀”。

      放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計放在熱水里,焦急而又耐心的等著媽媽。聽到了熟悉的開門聲,我便把熱水里的體溫計放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著臉說:“媽,我的頭好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說著從腋下拿出了溫度計遞給媽媽。

      本以為媽媽看后會很著急,沒想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上!霸趺床粻C手?”我慌忙辯解道:“是溫度計準(zhǔn),還是你的.手準(zhǔn)?”“走,我?guī)憧床∪!眿寢尷业氖窒蜷T診室走去。

      我心里害怕極了,一到門診,我的“陰謀”肯定會被識破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽天由命了。

      到了門診,媽媽讓我在門口等著,自己進(jìn)去對醫(yī)生說了幾句話后,才讓我進(jìn)來。醫(yī)生量過我的體溫后說:“病得很嚴(yán)重!蔽衣牶,心里很高興,覺得是上蒼在保佑我,居然瞞過了醫(yī)生!薄澳阈枰蜻@么粗的針!贬t(yī)生邊說邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門診,媽媽也追了出來。

      媽媽很快的抓住我說:“你不是生病了嗎?”我無言以對,她又接著說:“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計都被你給弄壞了!薄

      后來,我才知道媽媽和醫(yī)生聯(lián)合起來,“揭穿”了我自認(rèn)為天衣無縫的“陰謀”。在那以后,每當(dāng)我生病,媽媽總是說:“體溫計是不是又燒壞了,還是驢又燒死了!蔽冶愫荇,很尷尬,無言以對。

      哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著我,糗到永遠(yuǎn)。

    八年級作文 篇4

      我靜靜地回憶,想起你的面容,吹得悠悠的日子變的清晰.

      你是一首不倦的歌

      我輕輕地唱

      歌聲挽起你的長裙

      弄碎了你百褶裙的多姿

      在我的記憶中,最多的歸屬還是奶奶,她淺淺的笑容,總讓我沉浸在歡樂之中;她那雙如樹皮粗糙的手,卻拉著我走過了七年.

      長大后,我竟很少再去奶奶家-----春節(jié)也不例外.每次跟隨父母去奶奶家,總是看見一個熟悉的身影在守望-----我那等候了很久的奶奶.她看見我后,總是意外的驚喜,用她那雙飽經(jīng)滄桑,含笑的'眸子望著我,卻把我望得很不自在.奶奶摸索著我的手,把我的手緊緊攥著,但我卻覺得被奶奶粗糙的皮膚磨得生疼.但我并不了解,是奶奶用這雙手撐起了這個家.

      小時候,總能在公圓中覓到我的身影-----當(dāng)然,我的身旁還有奶奶.我情不自禁地牽起奶奶的手,興奮的指著遠(yuǎn)處的小飛機(jī);又情不自禁地掙脫奶奶的手,跑向小飛機(jī).奶奶在后面追的直喘大氣,我卻在前面跑地歡.年幼的我,何曾要想到考慮奶奶的感受?當(dāng)我跑累了,停下來坐在地上,可奶奶還在后面吃力地追呢!等奶奶追到我后,又擔(dān)心又生氣的說:“你這小娃子,跑丟了怎么辦?”奶奶有無力地拿出手帕,為我擦去汗水,但奶奶怎么就沒有擦去她滿面的淚水與汗水呢?

      我在一天天的長大,但奶奶卻在一天天的衰老.一個偉大的女人,用她的汗水,領(lǐng)我成長.時間不停歇,您也不停歇.殘缺的夕陽下,只留下一個蒼老的奶奶.

    八年級作文 篇5

      親情,每個人都擁有這個美麗的詞語,每個人都有自己的親人,有親人自然會有親情,雖然我也擁有親情,但是在我五年級的時候,爺爺?shù)挠H情,就在一瞬間破滅了。

      記得在那天早上,哈哈哈一句話讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了,霎那間,我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來,滴到嘴里,這滴淚珠是苦的,我的心在一瞬間撕裂了,爺爺,爺爺,盡管我在心中幾千句呼喊爺爺,還是沒有人回答我……

      你們不知道,爺爺對于我的來說真的很重要,小的時候,每次上學(xué)下雨,爺爺總會來接我上學(xué),不管爺爺家離我家有多遠(yuǎn),不管雨是否很大或是否很小,只要有下雨,爺爺就會來接我,每次放學(xué),爺爺總會在街心公園等我放學(xué),不管什么時候,如果是下雨天,爺爺會拿著一把傘在雨中佇立著,直到看到我回家為止,如果是晴天,爺爺會坐在那已經(jīng)快要退漆的椅子上等我,直到看到我為止。如果我因為一些事情沒有準(zhǔn)時放學(xué),爺爺還是會等我,如果真的太晚了,我還沒經(jīng)過那里,爺爺看到我的好朋友經(jīng)過,他就會問我的好朋友,為什么我那么晚了還沒回家,如果我的朋友說在學(xué)校寫作業(yè),爺爺便會跑到學(xué)校接我回家,每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過街心公園,看到爺爺,便會親切地問候他一聲,爺爺也會很親切地答應(yīng),還會問我餓不餓,要不要買什么東西,如果我餓了,爺爺便會問我想吃什么,每當(dāng)我告訴他我想吃零食時,爺爺便會去附近的商店為我買我喜歡吃的東西,不管多貴。也許你們會說爺爺對我的愛是溺愛,不過我覺得雖然是溺愛,但是這種愛我已經(jīng)習(xí)慣了,我會把這種溺愛當(dāng)成是爺爺對一個孫女的愛和問候。

      爺爺真的很好,是世界上最好的`爺爺,我的同學(xué)都很羨慕我有一個非常痛愛我的爺爺,我也覺得我很幸運(yùn),幸運(yùn)得到一個好爺爺,可是我發(fā)現(xiàn),老天好像不能讓爺爺繼續(xù)留在我身邊疼愛我了,老天好像想讓我學(xué)會獨立,讓我學(xué)會在沒有爺爺?shù)膼壑谐砷L的日子,讓我經(jīng)歷我成長要經(jīng)歷的一切,把我從爺爺?shù)摹澳鐞邸崩锞玖顺鰜,要讓我學(xué)會獨立,一開始,當(dāng)我知道爺爺逝世后,我真的很傷心,我傷心不是因為我以后沒有爺爺?shù)哪鐞畚乙趺崔k,我傷心我失去了爺爺,為什么好人不長命啊?我真的好想將時光流轉(zhuǎn)啊,如果時間可以為我流轉(zhuǎn),那么我一定不會讓爺爺溺愛我了,我會好好珍惜爺爺,并用我自己的愛來疼爺爺,爺爺,你現(xiàn)在好嗎?我真的好想你,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了三年,我也已經(jīng)初一了,我想告訴你,我過得很好,爺爺,你呢?你是否也和我一樣想念你的親人呢?

      每當(dāng)我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛自己的孫子或?qū)O女時,買零食給他們時,我就會想起我的爺爺,那溫柔慈祥的爺爺,我的心里就會不由地傷感起來!爺爺,你放心,我在這里一定會好好學(xué)習(xí)的,你也一定要好好的!

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