五年級(jí)的作文5篇（實(shí)用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
太陽在金燦燦的天空中閃耀著金燦燦的光芒，好像在撫摸著我的臉，鳥兒在枝頭上唱著美妙動(dòng)聽的歌兒……知道這一切都是為什么么嗎？讓我來告訴你吧：在一次隆重的比賽中，我嘗到了成功的喜悅。
記得那一天，也就是比賽的前一個(gè)星期，我和另一個(gè)同學(xué)接到了通知：為了慶祝香港回國十五周年，要求我們代表南山區(qū)參加一個(gè)比賽，地點(diǎn)在香港。剛剛接到通知時(shí)，我高興的一蹦三尺高：好久沒參加過比賽了。這次，終于又要讓我大顯身手了，嘿嘿！可是，經(jīng)過一次次“瘋狂”的排練，一次次被批評(píng)：“關(guān)孟博！你的動(dòng)作是怎么做的？！關(guān)孟博！臺(tái)詞被錯(cuò)了那么多遍，現(xiàn)在怎么突然忘了？！……”是我原本的晴天變成了多云，開始打起了退堂鼓�？墒谴笕藗兯坪踅z毫不理解我們的心情，排練還在不斷的進(jìn)行著。不過，漸漸地，漸漸地，我們的`節(jié)目變得越來越精彩，我也開始覺得排練還是有效果的直到比賽的前一天，我們接到了一個(gè)噩耗：比賽的日子在6月29日——期末考試的那一天，還不光如此，一個(gè)節(jié)目的人數(shù)竟然可以多達(dá)15個(gè)人！而且還能帶上道具！要知道，我們的節(jié)目只有兩個(gè)人，還連一點(diǎn)小小的道具都沒有！使一開始高興萬分的，對(duì)這個(gè)節(jié)目心滿意足的我一下子變得垂頭喪氣。一想到別的節(jié)目的人都帶著大箱大箱的道具，而我們的箱子里、袋子里都是空空如也；一想到其他同學(xué)考完了期末考試，在家里開開心心的享受著這快樂的暑假生活時(shí)，一想到在一份巨大的舞臺(tái)上，只有我們兩個(gè)人小小的身影時(shí)，我都忍不住抱怨起來。
終于，隆重的表演拉開了帷幕。其實(shí)，事情并不像我想象的那樣：人多力量大。而恰恰相反，我們兩個(gè)人的節(jié)目卻是最出彩，最受歡迎，掌聲也是最大的 �？上攵�，我們的了一等獎(jiǎng)。而且還被評(píng)為當(dāng)眾表揚(yáng)了呢！
通過這次成功，讓我明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的真正含義。這次經(jīng)歷，使我嘗到了成功的甜頭。
五年級(jí)的作文 篇2
地球的環(huán)境現(xiàn)在越來越差，這都是人們亂丟垃圾的導(dǎo)致的。前兩天，我在一本書中看見一幅漫畫。
小明和小紅放學(xué)后，路過公園卻看見一個(gè)垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)著一股刺鼻的.臭味，都蓋過了花朵的香味，路過的人有的捏著鼻子歪著走，有的皺著眉頭，看著這一幕，小紅說：“這樣多難看啊，我們一起把這里打掃干凈吧。嗯�！毙∶鲄s說：“光打掃干凈可不夠，我們來貼個(gè)警示語，讓后面的人注意吧！”于是，他們兩個(gè)都開始行動(dòng)起來了。小紅挽起袖子拿出一張衛(wèi)生紙，把所有的果皮包起來都扔進(jìn)垃圾桶里。小明則不慌不忙地放下書包，從書包里取出一張紙，拿出一支筆，把紙放在地上，左手按著紙，右手拿著筆寫字。寫完之后，他把紙貼在垃圾桶上，上面寫著“文明，只差一步”幾個(gè)字。雖然只有六個(gè)字，但足以警示行人。小紅看到后不禁對(duì)他豎起了大拇指。“這樣的話，大家以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。”小明說。小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。倆人開心地笑了，笑得那么甜。
我們要向小紅和小明學(xué)習(xí)，雖然他們只是兩個(gè)漫畫人物，但他們使我們懂得了一個(gè)道理：文明，只差一步。
五年級(jí)的作文 篇3
學(xué)校是個(gè)無聊的地方，每天同學(xué)們都要去無聊的學(xué)校，無聊的課，沒有一點(diǎn)好玩的事，但是每次課間都能痛痛快快的玩一場，其中也會(huì)發(fā)生許多好玩的'，搞笑的事…………
今天，就發(fā)生了一件非常有趣的事�！岸�，叮，叮�！毕抡n了，“龍哥”第一個(gè)沖出教室，他的兄弟們也跟著他沖出了教室，我們這個(gè)班在三樓，他們趴在扶手上，往下看對(duì)下面的小朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。
突然，“龍哥”對(duì)他的兄弟們說：“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個(gè)接一個(gè)的回答�！吧成�，沙沙”聽，他們已經(jīng)開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上，接著，他的兄弟們個(gè)個(gè)兒也摔了一跤………
“哈，哈，哈，哈哈哈哈”我們個(gè)個(gè)都笑了起來這就是課間十分鐘發(fā)生的一件很有趣的事。“哈哈哈，哈哈哈”。
五年級(jí)的作文 篇4
世界上汽車已是我們出行最方便的交通工具了。有了它，我們走得越來越遠(yuǎn)，眼界越來越廣，知識(shí)越來越豐富，朋友也越來越多，生活也就多姿多彩了。
可是，無論是顏色還是款型，是品牌還是功能，卻找不到一輛讓我為之動(dòng)容的汽車。于是，我開始想象，那屬于我的唯一的“超級(jí)汽車”。
汽車叫“海鷗”，它有一個(gè)十分別致的標(biāo)致：金色的圓形環(huán)內(nèi)一只海鷗展翅飛翔。它共有五層，每一層都有不同的顏色，那功能也就不同。底層是深藍(lán)色，它是汽車的“心臟”，有著最強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)和精密的部件，控制著這個(gè)龐大的身體。它可以每千米時(shí)速和飛機(jī)一樣快，它可以超乎你想象；第二層是綠色，里面放著一對(duì)飛型裝置――翅膀。一旦收到“飛行啟動(dòng)”的命令，第二層雙側(cè)便打開，一雙金鋼般的雙翼緩緩張開，翅膀后側(cè)六個(gè)推動(dòng)器噴出氣流，推動(dòng)汽車向上向前飛行；第三層是黃色，它是超市層，乘客們?nèi)绻胭徫锟杀M管“shopping”。只要你把錢放在特定的位置上，輸入你想要的物品名稱，汽車物品傳輸口就會(huì)立刻把東西傳送過來，還會(huì)把多出的錢一分不差地放在旁邊；而第四層是黃色的，它的層高約有３米，里面裝潢得象個(gè)休閑場所，所有的座位都是沙發(fā)，有迷人的燈光，優(yōu)雅的`音樂，人們坐在里面還可以隨時(shí)聲控一杯“咖啡”，旅行變得不再乏味；而汽車的最大亮點(diǎn)就是第五層，也就是頂層。頂層是一個(gè)透明的車體，地面是草坪，乘客有時(shí)想曬曬日光浴，吹吹大自然的空氣，來到這層絕對(duì)讓你以為你是至身于真實(shí)的大自然中�！昂ｚt”的車頭和車尾完全一模一樣，它好像現(xiàn)代火車的車頭，只不過是個(gè)透明的玻璃，有兩個(gè)駕駛員分別坐在兩頭。當(dāng)它向一側(cè)開動(dòng)前，從駕駛室的地面升起一個(gè)方向盤，這一側(cè)就會(huì)變成綠色，它就是車頭。而返回時(shí)，原先的駕駛室的方向盤降到地面，本事透明玻璃的另一側(cè)的駕駛室就變成了綠色，地面便也升起一個(gè)方向盤，玻璃車尾變玻璃車頭了。這樣大大減少了汽車體型較大而掉頭困難的弱點(diǎn)了。而且，如果駕駛員開累了，還可以把方向盤往副駕駛員的座位前一推，方向盤就會(huì)自動(dòng)固定，副駕駛員也可以開汽車了。當(dāng)然，副駕駛員也可以把方向盤推給駕駛員，讓駕駛員來開車。
而最神奇的是，它之所以叫“海鷗”，是因?yàn)樗茨茉陉懙厣闲旭偅帜茉诳罩酗w行，還能在海面航行。這不跟海鷗一樣嗎？坐上這輛“超級(jí)汽車”，你還用得著坐了汽車，再換飛機(jī)，再換輪船的來回奔波嗎？
同學(xué)們，心動(dòng)了嗎？想乘坐我的“超級(jí)汽車”嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現(xiàn)在回想起來也常常會(huì)因兒時(shí)的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學(xué)騎車的經(jīng)歷。
記得那是我九歲的時(shí)候，當(dāng)我看見比我小兩、三歲的孩子都會(huì)騎自行車時(shí)，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時(shí)，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會(huì)跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎自行車。周六那天，我請(qǐng)求爸爸給我買自行車，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來，爸爸沒辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場買回一輛紅色的'小自行車，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車了。
那天剛吃過晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車。我笨拙地爬上車，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車果真動(dòng)了起來。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進(jìn)了大約四、五米，我回頭一看，�。敔敳灰娏�，我頓時(shí)慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命��！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過來，拍拍我身上的土說：“摔壞沒有？”我說：“沒事，咱們繼續(xù)練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒有放棄。經(jīng)過九天的刻苦練習(xí)，我終于掌握了騎車的技巧，“我會(huì)騎車嘍！”我欣喜若狂。
學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我后怕，因?yàn)槲乙淮未蔚乃さ?學(xué)騎車更讓我自豪，因?yàn)槲乙淮未蔚呐榔稹@件事在我心中留下了深深的烙印，也正應(yīng)了黃蘗禪師的一句話“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結(jié)出一個(gè)成功的定律：一個(gè)人站起來的次數(shù)永遠(yuǎn)比倒下的次數(shù)多一次。要知道，明白一個(gè)終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17