實(shí)用的五年級(jí)的作文精華[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我喜愛的人有很多:媽媽、奶奶……但我最喜愛的是爸爸。爸爸是一個(gè)助人為樂(lè)的人,也教會(huì)我助人為樂(lè),所以我最喜歡的人是我的爸爸。
我的爸爸有一雙大耳朵,還有一雙圓溜溜的`眼睛,我爸爸不高不矮,不瘦不肥。
我的爸爸是一個(gè)做不銹鋼生意的老板,他對(duì)我的要求很嚴(yán),他總是教我們要助人為樂(lè)。有一天,一位老奶奶在街上行走,突然摔了一跤。爸爸看見了馬上跑過(guò)去,把摔倒在街上的老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶向我爸爸說(shuō):“謝謝。”看見了爸爸這樣助人為樂(lè),我決心從那天開始向爸爸學(xué)習(xí)。
第二天的早上,有一位老爺爺準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,我剛好路過(guò),我看見了,連忙跑過(guò)去扶著老爺爺?shù)氖帧N覍?duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺過(guò)馬路的時(shí)候要注意安全,安全第一!崩蠣敔敾卮鹆耍骸爸懒,謝謝你了,小孩子!蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。我回了家,爸爸知道了這件事,他伸出一個(gè)大拇指對(duì)我說(shuō):“嗯!真棒。”
這個(gè)助人為樂(lè)的人是我的爸爸,同時(shí)教會(huì)我助人為樂(lè)。我最愛我爸爸!
五年級(jí)的作文 篇2
溪水輕輕流過(guò)門前,仿佛還是昨日的事,細(xì)細(xì)一回想,似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久……
記得小的時(shí)候,老家的木門前流淌著清澈的溪水,溪水中有著大的魚兒、小的魚兒,小鴨子也在上面自由的、放松的游動(dòng)著。但這個(gè)場(chǎng)景似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了。
奶奶那時(shí)還是很有活力,我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過(guò)的溪水,歡樂(lè)的魚,唱著歌的.鴨子,還時(shí)不時(shí)往水里扔幾枚石子,這可是我最大的樂(lè)趣。那時(shí)奶奶帶我去買糖、去領(lǐng)居家,我與領(lǐng)居的小朋友玩,這些似乎已經(jīng)沒(méi)有太多的印象了。
小的時(shí)候,爺爺和奶奶都圍繞著我轉(zhuǎn),奶奶常常把我抱在她的腿上,給我講故事,在我困的時(shí)候哄我睡覺(jué),有時(shí)還陪我一起扔石子逗我開心。
不知從何開始,我越來(lái)越不接觸奶奶了,可能是回老家的時(shí)間少了吧,也可能是我長(zhǎng)大了,不像從前一樣了吧……
也不知從何時(shí)起,老家木門前的小溪里沒(méi)有了小魚,也沒(méi)有了鴨子,水也漸漸沒(méi)有了,只剩下水下的石子,似乎是昔日里我扔下去的吧……
奶奶似乎也老了,不知從何時(shí)起,她只能喝粥了,肉也咬不動(dòng)了,看起來(lái)健壯無(wú)比的白牙齒,都是假的……
在我的記憶里,似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里,似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶,還有和她一起捉迷藏,玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找,用心去尋找。
時(shí)間如同溪水一般流逝,剩下的只有昔日里的美好;貞浳羧彰篮镁跋螅瑤в心翘鹛鸬拿,就像糖果一樣甜……
五年級(jí)的作文 篇3
曾經(jīng)多么想和你攜手,曾經(jīng)多么想和你擁抱,曾經(jīng)多么想能夠與你靈犀相通,然而我們的心的距離卻總是那么遙遠(yuǎn),我總也讀不懂你,我們之間也不能互相理解。直到近來(lái),我再次捧起你仔細(xì)研讀,我卻頓悟了。我好像讀懂了你,似乎我們能夠互相交流,惺惺惜惺惺。我們的心,近了。
我曾認(rèn)為你只是一個(gè)成天發(fā)酒瘋,胡思亂想的童話家。世上哪有千百棵桃樹中沒(méi)有一株雜樹的?哪有人連四百年漢朝都不知曉?只是那故事倒還吸引著我,那漁人為何忘了路的遠(yuǎn)近?是什么吸引了他?那只容一人的洞內(nèi)究竟是什么?那里的人怎樣生活的……那時(shí)的我,僅僅將你定格為一個(gè)烏托邦式的幻想家,認(rèn)為你不過(guò)是想象出了超出現(xiàn)實(shí)之外的“只在此山中,云深不知處”的一個(gè)安寧、恬靜的奇幻世界。
后來(lái),又多次與你邂逅。和你接觸得多了,我漸漸地將你看作是一個(gè)批判家,你不慕名利,不愿與統(tǒng)治者同流合污。你“性本愛丘山”,卻“誤落塵網(wǎng)中”?床粦T世間的阿諛?lè)畛,于是就無(wú)奈地塑造了一個(gè)沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,沒(méi)有紛擾的理想世界借以對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判。
再后來(lái),我屢屢進(jìn)入你的夢(mèng)境中巡游,時(shí)時(shí)步入你的心境中探訪,我便又有了一番別樣的感受。我覺(jué)得我好像已經(jīng)和你相溶,我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)?難道你就沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)生活產(chǎn)生意義深遠(yuǎn)的影響?肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無(wú)不苦苦追尋,讓那些對(duì)迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不僅僅是想表達(dá)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),你更想告訴我們的是,即使現(xiàn)實(shí)生活是多么的污水橫流,多么令你失望,你都不應(yīng)該放棄你的追求,都不應(yīng)該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的.潔凈的生活真的只是虛幻,但是人在物質(zhì)世界之外應(yīng)當(dāng)有無(wú)比完美的精神世界。哪怕現(xiàn)實(shí)流遍了利欲,你的精神也應(yīng)鄙夷功名利祿;哪怕現(xiàn)實(shí)填滿了急功近利,你的精神也應(yīng)志趣高遠(yuǎn);哪怕現(xiàn)實(shí)充斥著阿諛?lè)畛,你的精神也?yīng)固守節(jié)操;哪怕黑暗現(xiàn)實(shí)真的令你絕望,你的精神也應(yīng)繼續(xù)奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖,抖落功名,痛苦絕望飄灑一地,徜徉在自己晶瑩的精神世界,而不是總是不滿,總是抱怨,總是絕望。我想這才是你的心靈所想傳達(dá)給我的。
輕輕放下你,夜,已經(jīng)深了,投眼窗外紛擾的霓虹燈,看著人們?cè)谫e館門口進(jìn)進(jìn)出出,互相遞著平時(shí)自己都舍不得抽的煙,我的心卻在良田美池之畔,依偎著桑竹,耳邊縈繞著雞鳴犬吠,我們的心近了。
五年級(jí)的作文 篇4
為了看那迷人晶落景象,我跑上了樓頂。
這時(shí)正是黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,它收起了那刺眼的光芒,吊在半空中。太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘露出
紅紅的臉蛋,在它臉蛋周圍鑲一賀柔和的光暈。它的光芒給大地展上一層紅潤(rùn)的光。而太陽(yáng)卻顯得很年輕。
這時(shí)太陽(yáng)就像是一位畫家,它把藍(lán)藍(lán)的天空染成五顏六色。這顏色慢擴(kuò)大,越變?cè)矫。那些云霞把衣服換了又換,紅色的,艷紅的,橘紅的,粉紅的,紫的、五光十色,美麗極了,剎那間,彌漫了大半個(gè)天空,像燕尾服開了一幅瑰麗的錦鍛。
一會(huì)兒,太陽(yáng)的臉漲得紅彤彤,就像紅棗一樣。這個(gè)“大紅棗”出現(xiàn)在芒果樹的.樹權(quán)上,那喜悅的心情從“紅棗”溢了出來(lái),映照著那一座座樓房,在天際形成了一幅優(yōu)美的畫。
天空的黑慢慢蓋了過(guò)來(lái),太陽(yáng)向給誰(shuí)拿著的火把將黑暗暗照亮。我想:一定是探索祖國(guó)美好山河的叔叔阿姨。這時(shí),太陽(yáng)帶著滿腔喜悅輕輕走向西山的背后,微笑著輕輕一跳,離開了。
我依舊還陶醉在這落日的奇觀之中。是啊,這美麗的自然景觀,能不讓人沉醉其中嗎?
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)曲阜有名的風(fēng)景區(qū)很多,像“三孔”、六藝城、石門山、九仙山……我最喜歡的地方就是美麗的體育公園。
體育公園位于曲阜老城的東南面,這里風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅,不僅是大人們鍛煉身體的好地方,還是我們兒童開心游樂(lè)的天堂。體育公園有東、西、南、北四個(gè)大門,其中南門是正門,一進(jìn)門,“體育公園”四個(gè)醒目的金色大字就呈現(xiàn)在你的眼前。
體育公園的中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),跑道是用橡膠鋪成的《四周是看臺(tái),可以容納成千上萬(wàn)的人在這里觀看各種體育賽事,每當(dāng)有大型的比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,為了榮譽(yù)而努力拼搏,觀眾們?yōu)樗麄兗佑秃炔实穆曇舸似鸨朔灰焕烁哌^(guò)一浪,很遠(yuǎn)就能聽到。
體育公園的西南角有一個(gè)大屏幕電視,它足有我家二十臺(tái)電視那么大。大屏幕經(jīng)常開著,向人們講述新聞和故事,里面還經(jīng)常直播各種運(yùn)動(dòng)比賽。北京奧運(yùn)會(huì)召開的時(shí)候,我和爸爸在那里觀看了很多精彩的比賽。通往大屏幕的小路是用鵝卵石鋪成的,踩上去硬硬的、麻麻的,好像有人在給我按摩腳掌的穴位,很好玩的。
大屏幕的北邊是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉。晚上,音樂(lè)噴泉就會(huì)閃出五顏六色的燈光,播放優(yōu)美的歌曲。噴泉噴射時(shí),有時(shí)直沖上天,有時(shí)噴成彎彎的彩虹,有時(shí)排成整整齊齊的一排,形成一座“水橋”,美麗壯觀。有很多小朋友都喜歡來(lái)這兒玩耍。聽管理員說(shuō)。這個(gè)音樂(lè)噴泉還是上海的專家設(shè)計(jì)建造的呢。
體育公園的西門那兒有兩棵人造樹,名叫“火樹銀花”。什么意思呢?這是說(shuō)它們的形狀和顏色:“火樹”的樣子像是秋天發(fā)黃的葉子留在樹上還沒(méi)有落;“銀花”的樣子像是冬天的`雪覆蓋在樹枝上。
體育公園的東北角有一片空曠的水泥地,我們小孩子把它當(dāng)作早冰場(chǎng),每到周末和假日,小朋友們都來(lái)這里滑旱冰。有正著滑的,有倒著滑的,有背著手滑的,有轉(zhuǎn)著圈滑的,有排著“小火車”滑的……像一只只凌空展翅飛翔的小燕子,讓人看得眼花繚亂。
美麗的體育公園,我永遠(yuǎn)愛你。
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