實(shí)用的五年級(jí)作文優(yōu)秀(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
走在路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片小巧玲瓏的葉子俏皮地落在我的頭上。它讓我想起太多事，太多人。它的形狀就像揚(yáng)帆的小船；它的邊緣就像海上的波浪；它的葉脈就像生命的代表；它的顏色就像綠色的象征。無(wú)論它的哪個(gè)地方，都讓我想起茂密的森林和波濤洶涌的大海。一艘小船在海上穿行，慢慢的，慢慢的這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)境！葉子的脈分為主脈和細(xì)脈。主脈由粗到細(xì)，就像一根針，細(xì)脈錯(cuò)落有致，就像人類的毛細(xì)血管。當(dāng)你認(rèn)真地細(xì)數(shù)它精致的紋理，你會(huì)看到它蓬勃的生命力，和它蘊(yùn)含的大自然的奧秘。葉子初有的朝氣，年輕的色彩，讓大樹變得更茂盛，讓森林變得更飽滿。
自己卻隨著時(shí)間的流逝而衰老，直到最終死去。它讓我不由得想起龔自珍的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。葉子默默無(wú)聞的精神，讓我想起了太多人。從早忙到晚的清潔工；為國(guó)家培育棟梁的老師；管理交通秩序的交警他們都為社會(huì)，為國(guó)家，付出了太多。當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，可曾想過(guò)，清潔工為了讓城市變得更干凈，他們失去了很多寶貴的睡眠時(shí)間。失去了像常人一樣最健康的身體，天天在煙霧灰塵中沉浸。如果沒(méi)有他們，我們的城市會(huì)怎樣？那會(huì)變成一個(gè)垃圾堆，一個(gè)巨大的垃圾堆，我們也將生活在垃圾堆里。當(dāng)我們凌晨醒來(lái)的時(shí)候，也許可以聽到窗外掃把摩擦地面發(fā)出的沙沙沙的聲音，也許可以想到一個(gè)背影，在城市還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，在天還是陰沉沉的時(shí)候，已經(jīng)提著一個(gè)掃把在掃地。默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們和葉子一樣。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ?時(shí)候，可曾想過(guò)，老師為了讓我們得到更多的知識(shí)成為棟梁，他們花了很多很多的時(shí)間來(lái)備課，花了自己最好的青春年華。如果沒(méi)有他們，我們的知識(shí)會(huì)怎樣？
那會(huì)永遠(yuǎn)只停在一個(gè)點(diǎn)上，永遠(yuǎn)只有那一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)，我們也會(huì)落后給所有人。當(dāng)我們上課時(shí)，總有一個(gè)問(wèn)題讓我們迷茫，失措，老師總是投以期待的目光看著我們，而我們卻不能給予最好的答案，老師心里會(huì)怎樣想？我想，天下的老師都一樣。默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們和葉子一樣。世界不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界上默默無(wú)聞的人很多，他們和葉子一樣。
五年級(jí)作文 篇2
昨天下午，我放學(xué)一回家，就趕緊跑到鋼琴邊。因?yàn)�，今天我面臨著一個(gè)六級(jí)的“結(jié)束晚會(huì)”。我心里只想著：不要緊張，好好練習(xí)，發(fā)揮出自己最好的水平，你一定能考過(guò)！倩倩，你是最棒的！我在心里不斷鼓勵(lì)自己。也許你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，但對(duì)于僅考過(guò)三級(jí)的`我，還是很害怕。媽媽回來(lái)了，吃飯……
在路上，我一會(huì)兒挎著媽媽的臂彎，一會(huì)兒靠著車門坐，一會(huì)兒縮成球狀，一會(huì)兒和媽媽說(shuō)我緊張、害怕，一會(huì)兒在心里打仗，反正我坐立不安……
到了考場(chǎng)，我更是抓著媽媽不放，后來(lái)，只允許考生帶著準(zhǔn)考證進(jìn)考場(chǎng)，我只好和媽媽拜拜。臨走前，媽媽說(shuō)：“別緊張，深呼吸，讓自己放松下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便上樓了。
在樓上考場(chǎng)外，我差不多等了一小時(shí)，這讓我的心情放松了許多。輪到我了，我進(jìn)入考室，先給考官鞠了一躬。然后考官讓我彈第二組調(diào)――《降B大調(diào)與g小調(diào)》，爽！接著《半音節(jié)練習(xí)曲》，準(zhǔn)確無(wú)雜音。賦格《喜悅》，彈得很喜悅，準(zhǔn)確自然。《第二小奏明曲》，很投入，可惜斷了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)不影響大局。我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“六級(jí)保證考過(guò)了！”“是嗎？那么有信心？”媽媽問(wèn)�！澳钱�(dāng)然�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。
這次考級(jí)沒(méi)有我想象的那么難，其實(shí)我沒(méi)必要那么緊張。因?yàn)槲矣袑?shí)力！
五年級(jí)作文 篇3
我長(zhǎng)大要發(fā)明多功能飛船，給大家提供更多方便。
多功能飛船既便宜又實(shí)惠，買的時(shí)候工作人員會(huì)把你和你的家人的腦電波輸入到多功能飛船里，以后你可以自由操控你的多功能飛船了，飛船不在你面前的時(shí)候你的大腦里只要想著要讓他出現(xiàn)在你面前他就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前，多功能飛船里的所有儀器都是用腦電波操控的不用你動(dòng)手，你和你的家人可以隨意控制飛船。多功能飛船的樣子像一只圓圓胖胖的.小鯨魚。多功能飛船可以隨意變形、變色，只要是你可以想到的樣子它都可以變出來(lái)，顏色也是只要可以想到的顏色它也會(huì)變出來(lái)。
多功能飛船只要人10分鐘不駕駛它就會(huì)自動(dòng)隱藏，隱藏的時(shí)候好象不存在一樣，人走到它隱藏的地方人也撞不到他，飛船隱藏的時(shí)候你想讓他出現(xiàn)它馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。你坐在多功能飛船里的時(shí)候可以隨時(shí)調(diào)整飛船里的溫度和濕度、舒適度，坐在飛船里的時(shí)候如果你口渴了你座位前的升降臺(tái)就會(huì)升上來(lái)給你一杯飲料，在飛船里你覺(jué)得很悶?zāi)愕拿媲熬蜁?huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，上面什么游戲都有你玩著游戲就不會(huì)覺(jué)得悶了。
這種多功能飛船只有一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也是它最大的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)是你千萬(wàn)不要說(shuō)拋棄它的話，比如“我不要你了”或“不要讓我再看到你”等這一類的話，如果說(shuō)了它再也不會(huì)感應(yīng)到你和你的家人的腦電波，以后你們需要它，它就再也不會(huì)出現(xiàn)了。
我多么想發(fā)明這種多功能飛船。
五年級(jí)作文 篇4
秋姑娘踏著輕盈的腳步，微笑著向我們走來(lái)。她又跑又跳，要去尋找秋天的訊息。
秋姑娘來(lái)到森林，森林里的樹木葉子都黃燦燦的，一眼望去，金黃金黃的一片，十分美麗。秋姑娘朝樹木吹了口氣，“嘩啦啦”樹葉紛紛落下來(lái)，像一只只輕盈的黃蝴蝶在翩翩起舞，好看極了�！吧怖病边祝钦l(shuí)在唱歌呀？
哦，原來(lái)是楓樹在搖動(dòng)著它那火紅的葉子在朝秋姑娘招手呢！把秋姑娘樂(lè)得咯咯直笑。
秋姑娘來(lái)到田野，田野里，稻子金黃，低垂著腦袋；高粱火紅的，漲紅了臉。谷子舉著沉甸甸的谷穗，玉米露出金燦燦的`牙齒。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，麥田里的稻子都搖晃起來(lái)，像海上的波濤一起一伏，稻田里頓時(shí)成了金色的海洋。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯在忙著收割稻子，臉上露出了豐收的喜悅。頭頂上，一只只大雁正排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
秋姑娘來(lái)到果園，果園里果子都成熟了：紅色的蘋果，黃色的梨子，紅彤彤的柿子，黃燦燦的橘子，黃中帶紅的石榴一個(gè)個(gè)都迫不及待地?fù)荛_黃綠色的葉子，向人們報(bào)告豐收的喜訊。秋姑娘來(lái)到公園里，一陣秋風(fēng)吹得桂花，菊花競(jìng)相開放，吹得陣陣香味十里飄香。
秋姑娘來(lái)到原野，看到金黃的小草；來(lái)到菊?qǐng)@，聞到菊花的清香；她來(lái)到小河，來(lái)到高山，去尋找秋的訊息。
秋姑娘說(shuō)：“��！我找到了秋天�！鼻锾炀褪墙瘘S的樹葉，火紅的楓葉；秋天是成熟的谷子，紅紅的高粱；秋天是燦黃的稻子，飽滿的玉米；秋天是豐收的季節(jié)，是歡樂(lè)的海洋；秋天是一幅美不勝收的畫，秋天是一首意味深長(zhǎng)的詩(shī)，秋天更是人們用心血耕耘出的累累碩果！
啊，我愛你，秋天！
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