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八年級(jí)作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
“呼呼,你干嘛呢?”李玉田把李雷搖醒了。李雷看見三個(gè)室友都看著自己,覺得怪不好意思的。但是心中又泛起恐懼,那恐懼占據(jù)了李雷的心。他不敢想,但是有很好奇,為什么?難道是自己精神有問題?還是幻想癥一類的?為什么自己總會(huì)出現(xiàn)幻覺?wait,李雷敢肯定,那不是幻覺。是那樣真實(shí)的一遍又一遍的在眼前出現(xiàn)。莫雷皺著眉頭說:“雷子,你神經(jīng)衰弱?怎么老是出現(xiàn)幻覺?”李雷呵呵一樂,權(quán)當(dāng)是回答了。
李雷問室友發(fā)生了什么事,李玉田先說:“我的手機(jī)丟了,找了一天,就到宿舍樓來找找嘍!結(jié)果就碰到你了,一下子撞到我了。諾,手機(jī)就在宿舍那個(gè)墻角上!眲⒔又f:“我的手機(jī)也丟了,就在宿舍墻角看見了我的手機(jī)和李玉田的手機(jī)。”莫雷說:“我的手機(jī)上說宿舍里發(fā)生火災(zāi)剛剛撲滅,讓我去看看,所以我就來了?,還是李雷的'手機(jī)號(hào)碼呢!”李雷不敢相信,他不敢相信所發(fā)生的一切。自己什么時(shí)候給莫雷發(fā)短信了?什么時(shí)候的事?對(duì)!所有事情都和手機(jī)有關(guān),那,看看自己的手機(jī)。李雷找了找自己的口袋,不對(duì)呀,手機(jī)就在自己的口袋了,怎么找不到了?李雷甚至把口袋都掏了出來也還是沒找到手機(jī)。真是邪門,李雷心里想。
這是李玉田的手機(jī)響了,李玉田拿手機(jī)一看,大聲對(duì)李雷說:“有事就說嘛!干嘛打手機(jī)呀?”李雷瞪大了眼睛,一下子坐在了地上。
八年級(jí)作文 篇2
我們家里有個(gè)小書迷,那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機(jī)靈聰明的光,一雙修長(zhǎng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來的呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
還在上學(xué)前班時(shí),媽媽工作很忙,就總是丟給我一些有趣生動(dòng)的故事書,開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我,后來媽媽又教會(huì)我讀拼音,我又開始讀上面的字。漸漸地,我就很入迷了。只要一下課,我就直奔媽媽辦公室,翻出我心愛的故事書,津津有味地看起來,這使我認(rèn)識(shí)了許多漢字,后來,我就開始看一些沒有圖畫的故事書。而且越看越上癮,后來這么書都看,報(bào)紙也看得很入迷了,常常吃飯了,媽媽還沒看見我的身影,她只要來到書房,肯定可以找到我,我正啃著書上的精神糧食呢!中午要休息了,可是我還要和媽媽講條件:“我要看一會(huì)兒書再睡。”媽媽拿我沒辦法,只得答應(yīng)我。
媽媽看見我實(shí)在愛看書,在我上一年級(jí)時(shí),就為我訂了《拼音報(bào)》、《兒童創(chuàng)造》等報(bào)刊,還經(jīng)常帶我去逛圖書市場(chǎng),為我買回一些書籍。媽媽還根據(jù)我的能力,引導(dǎo)我寫些句子和短小的'日記。每逢過年過節(jié)、我的生日,長(zhǎng)輩們問我要什么禮物,我都會(huì)毫不猶豫地回答:“我要書!書!”我的書架上,擺放的各種各樣的書,有故事書,有介紹科技知識(shí)的書,有教我們?cè)趺磳懽魑牡臅,還有中外名著……在學(xué)校,我只要看見哪位同學(xué)手上有新的書,我就會(huì)跑過去,求同學(xué)借給我看。
看!我就是這么一個(gè)小書迷。
八年級(jí)作文 篇3
在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國(guó),滿腔熱血的中國(guó)青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長(zhǎng)安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻(xiàn)給祖國(guó),華夏的晴空綻放著一片激揚(yáng)的風(fēng)采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么?
初春已去,盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時(shí)節(jié)!她面對(duì)著兩難——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽(yáng)。油菜花還在田間地頭苦苦堅(jiān)持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹還用粉白炫耀她的純真嗎?
不會(huì)了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的話,我們正當(dāng)五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的活力。
我們?cè)陝?dòng)的`心靜不下來——因?yàn)榉e蓄已久的熱情,因?yàn)槲覀內(nèi)松逶轮械挠忠粋(gè)五月來了。對(duì),我們的紅五月來了。這的的確確是我們自己的節(jié)日——正真的學(xué)生唱主角,老師湊熱鬧的節(jié)日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的一面好好展現(xiàn)。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍(lán)天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動(dòng)畫筆,用笑聲潤(rùn)透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅(qū)散分?jǐn)?shù)的幽靈——讓我們親愛的湊熱鬧的老師們見識(shí)一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!
我們將會(huì)告訴自己五月是什么顏色!
如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復(fù)一日等待,那就無視它。如果你害怕過去的憂傷,那就淡忘它。你是否詛咒過陷入苦悶的自己,放過他吧!你是否擔(dān)心你那看似飄渺的未來,相信它吧!
你們問我為什么……
不是因?yàn)槲覀冇屑t五月——而是因?yàn)槲覀儞碛姓麄(gè)人生的五月!
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝,日月如梭,光陰似箭,白駒過隙。十四年歲月,十四載春秋。從小到大,他的目光伴我長(zhǎng)大。
小時(shí)候我很淘氣,每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,迎接我的是那慈愛的目光,每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,迎接我的是哪慈愛的目光;每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,迎接我的依然是那亙古不變慈愛的目光。他的目光似乎永遠(yuǎn)那么慈祥,正是那種目光,使我一次次找回航向;正是那種目光,是我一回回燃起希望;正是那種目光,使我一天天向著夢(mèng)想的方向!
月色迷茫,上下天光,夜深了,只有一輪皓月懸掛在靜謐的夜空中,與星星玩耍,和黑夜相伴。銀色傾灑大地,月色在天地間纏繞,仿佛纏繞著我無盡的回想……
那一次是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,雖懷著無限的眷戀與不舍,可迫于無奈,離開了了我那熟悉無比的校園,來到了另一個(gè)陌生的“世界”,那一次期末考試,在我心中仿佛就是我“命運(yùn)的轉(zhuǎn)折”,我暗下決心,一定考一個(gè)好成績(jī),向新同學(xué)證明,我是很棒的!時(shí)光荏苒,幾周之后,迎來了緊張的期末考試。心情復(fù)雜的我心中“小鹿亂撞”,可是,“無巧不成書”,那天也正是“天助我也”,緊張、煩躁又加上早上不小心扭傷了腳,心情也隨之“落九千”?荚嚱Y(jié)果也隨之可想而知。
領(lǐng)完成績(jī)回到家中,本想受點(diǎn)皮肉之苦,便也做好了心理準(zhǔn)備?烧l(shuí)想到我那“很切實(shí)際”的猜想竟未與現(xiàn)實(shí)接軌,出乎意料,父親并未發(fā)火,透過他那明亮的眼睛我看到了什么是慈愛。通過一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育之后,我那一直都是頑固不化的心靈就像冰雪消融,好像那四月的春暖花開;好像那七月的滿懷激情;好像那九月的秋高氣爽;好像那十一月的銀裝素裹。父親的目光雖然平淡,卻擁有撼動(dòng)高山,驚起巨浪的力量,在我幼小的心靈中埋下了一顆奮斗的種子。以前的我年少輕狂,血?dú)夥絼傇鯐?huì)平心靜氣的體會(huì)父母的不容易,當(dāng)歷經(jīng)滄桑,身心疲憊,驀然回首,才驚覺身后竟有一個(gè)目光,默默注視著自己,這時(shí)才幡然想起,那一次次出現(xiàn)在身后的目光,多么深沉有力。
人們都說,時(shí)間是抓不住的罪人,青春是分值不夠的郵票,年輕是來不及投遞的.信件,生活扼殺了他溫暖的手掌,時(shí)光摧毀了他那年輕的容顏,歲月也在
他的臉上播種滄桑。
父親的目光是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光;父親的目光是心靈的港灣、生命的源泉;父親的目光是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念,父親的目光是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福;父親的目光是一壇陳年老酒,甜美醇香;父親的目光更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。
陽(yáng)光,它未發(fā)出聲響,卻照亮了大地;春風(fēng),它不曾出聲音,卻吹綠了田野,父親的目光,從未有過言語(yǔ),他卻滋潤(rùn)了心田。
父親的目光充滿慈愛,他的臉上刻滿滄桑,父親,你的目光給我希望;你的目光讓我飛翔;你的目光伴我成長(zhǎng)!我在你的目光中揚(yáng)帆、起航!
八年級(jí)作文 篇5
那一夜興許是太興奮了,久久不能入眠。那一夜總覺得比往常還要短暫,因?yàn)槊魈煊幸粓?chǎng)展現(xiàn)我們實(shí)力,讓大家夢(mèng)寐以求的第33屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)缭绲貋淼叫@,都穿上了各個(gè)國(guó)家的民族服飾,五花八門,顏色鮮艷,每一個(gè)方陣的表現(xiàn)都讓人嘖嘖贊嘆,我們班的中國(guó)隊(duì)也不例外,各個(gè)昂首挺胸,十分神氣!運(yùn)動(dòng)員和裁判員老師莊嚴(yán)宣誓完后,鮮紅的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,全體同學(xué)和老師凝視著這盞曾用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血匯集而成的五星紅旗。這氣勢(shì)都能和北京奧運(yùn)會(huì)比比了!
激動(dòng)人心的比賽終于開始了,運(yùn)動(dòng)員們也都“粉墨登場(chǎng)”了。 激烈的女子800米賽跑開始了,我們班的參賽選手是胡夢(mèng)倩,因?yàn)槭恰熬媒?jīng)沙場(chǎng)的老將”,所以她顯得十分淡定,心中充滿了必勝的信心。她在起點(diǎn)上做著熱身運(yùn)動(dòng)!案骶透魑,預(yù)備……”隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響起,身著運(yùn)動(dòng)服的參賽員們“唰”的一下像一支離弦的箭,猛得飛了出去。胡夢(mèng)倩如脫韁的野馬,向前沖了出去,始終沒有松懈,兩手奮力地前后擺動(dòng),兩腿撒開直奔成功的彼岸。她真不愧是“飛毛腿”,遙遙領(lǐng)先于其他選手,見后面的'參賽員即將要趕上她了,我們班的同學(xué)都拼命的吶喊著:“胡夢(mèng)倩,加油!胡夢(mèng)倩,F(xiàn)ighing!”更讓大家欣慰的是還有同學(xué)在旁邊陪她跑,聽到六(8)班的加油聲,胡夢(mèng)倩似乎全身充滿了正能量,奮力向終點(diǎn)奔去,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了這組的冠軍,為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)過后我總是興奮地過去了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,通過運(yùn)動(dòng)會(huì)明白了一些。我們現(xiàn)在到未來走的路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們都是參賽員,每一個(gè)項(xiàng)目都需要我們用拼搏的力量和滿滿的勇氣,這種不斷跨越自我的精神對(duì)于人生來說是一筆巨大財(cái)富。這不僅僅是比賽,還是尋覓夢(mèng)想的起點(diǎn),創(chuàng)造輝煌的開始,在這其中收獲著笑臉和友誼。其實(shí)在任何時(shí)候,只要班級(jí)或是社會(huì)團(tuán)結(jié)一心,是沒有過不去的難關(guān)的;在比賽還是人生中“勝敗乃兵家常事”,不要一時(shí)的狂興奮也不要為失敗而無謂哭泣,最關(guān)鍵是經(jīng)歷這之前的種種不同感覺的過程。一個(gè)班集體,就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭中住著許多兄弟姐妹,但只要這個(gè)家庭的所有成員齊心協(xié)力,做好這個(gè)家庭中的每一件小事,那么這個(gè)班級(jí)就是完美的!我們的人生如一條崎嶇漫長(zhǎng)的路,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候也有狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,但只有一步一個(gè)腳印,穩(wěn)穩(wěn)地堅(jiān)定走下去,腦中刻著“不放棄,不退縮”,最終那一道彩虹會(huì)在天邊出現(xiàn)。
在我現(xiàn)在的心中,這就是一場(chǎng)人生的比賽,最終你會(huì)成功嗎?
八年級(jí)作文 篇6
記憶中姥姥家那棵石榴樹,到現(xiàn)在還是那么高大挺拔。我站在樹下,亦如多年前一般仰望它。歷經(jīng)了這么多年的滄桑,它還是如此忠誠(chéng)的守候。
我自小就很喜歡姥姥家的這棵石榴樹,烈烈的夏日,我與哥哥就躲在它濃密的綠蔭下玩耍,玩一圈下來,竟絲毫不覺得熱。抬頭望去,看見陽(yáng)光,一層層的被遮擋,石榴樹心甘情愿的為我們抵擋著。它好像一個(gè)母親,為孩子承受著一切,只是慈愛的看著他們嬉戲。
石榴樹每年都結(jié)出許多又紅又大果實(shí),將近百個(gè)。姥姥姥爺最愛吃這玩意兒,但也吃不了那么多,叫來家中一堆人,飯后,圍坐在院子里,一人手中捧一個(gè)大石榴,一邊說笑一邊吃著。院子中的笑聲不絕于耳,一陣清風(fēng)拂過,我看見石榴是抖了一抖,我想,它一定是覺得這么多人都喜愛他的果實(shí)覺得高興吧!它就像一個(gè)默默無聞的奉獻(xiàn)者,為栽它養(yǎng)它的人,拿出它的.所有來回報(bào)。
人類生活中無私奉獻(xiàn)的人數(shù)不勝數(shù),我們何曾注意過這些花草樹木,但,難道它們就不奉獻(xiàn)嗎?答案是否定的。它們提供給我們生存下去的需要,我們卻不懂珍惜?纯船F(xiàn)在亂砍亂伐的人有多少!為何不想想它們的奉獻(xiàn)呢?
望著眼前這棵石榴樹我的心思不停的飄飛,回過神來,對(duì)著這棵樹忽然有了無限的敬佩之情。敬佩它的無私,敬佩它的忠誠(chéng),敬佩它的一切。
現(xiàn)在的石榴樹已經(jīng)沒有原來結(jié)那么多果子了,鄰居勸我們砍掉,重載別的,我們一致反對(duì),這么多年就算只是樹也有感情了,舍不得。
石榴樹,謝謝你,這么多年你依然在。
八年級(jí)作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)禮尚往來的國(guó)家,從五千年前人們都開始遵守禮儀,禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn),是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。
西漢禮學(xué)家戴圣,儒家經(jīng)典之一,他對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的《禮記》——《大道之行也》中:“貨惡貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。說得就是:憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象,卻不是為了獨(dú)自享用;憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為,總要不為私利而勞動(dòng)。這樣一來,就不會(huì)有人搞陰謀,不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂,都不用關(guān)大門了,這就叫做“大同”社會(huì)。講得也就是禮儀,用現(xiàn)在的話說也就是做人的道理。禮也就是禮貌,現(xiàn)在有禮貌的人越來越少,你對(duì)別人有禮貌,就代表了你有家教,你的父母很會(huì)教育孩子。生活像一面透明的鏡子,你能看到別人的`表現(xiàn),別人也能看到你的表現(xiàn),當(dāng)自己對(duì)別人有禮貌時(shí),別人也會(huì)有禮貌的對(duì)你。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都以孔融讓梨來教育自己的孩子。你知道孔融讓梨的故事嗎?據(jù)說古時(shí),孔融,魯國(guó)人,是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛的典型?兹谒臍q的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,他的爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛有禮的典范。
中國(guó)禮儀代代傳孔融讓梨敬父母、黃香暖被教育人中國(guó)禮儀不能忘,爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,作有禮貌的人。
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