(優(yōu))五年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我，是一片小小的樹(shù)葉，是再xxxx年的春天生長(zhǎng)出來(lái)的。樹(shù)媽媽給我送來(lái)了源源不斷的養(yǎng)料，我也貪婪的吸收二氧化碳，我是最小的一片樹(shù)葉。我住在最里面，哥哥姐姐們替我阻擋飛蟲的侵?jǐn)_。看著哥哥姐姐掉在媽媽根下，我的心十分痛。媽媽說(shuō)：“孩子別心痛了，落葉歸根，他們只是在休息，讓明年的寶寶們張的更加茁壯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了�！钡睦锶匀皇值耐锵�。
終于 ，我長(zhǎng)大了，變成了一片和哥哥姐姐們一樣的楓葉。
從我記事開(kāi)始，就有一對(duì)燕子夫婦。它們生了好幾窩孩子，還老是在我這里捉蟲子吃哩！
一天，我看見(jiàn)燕子夫婦領(lǐng)著孩子好像要出遠(yuǎn)門似的，便問(wèn)：“你們要干什么去啊�！毖嘧� 夫婦說(shuō)：“秋天來(lái)了馬上要冷了。我們要去南方過(guò)冬。”
秋天，真是一個(gè)新詞匯。
可過(guò)了幾天，我慌了。我感覺(jué)五臟六腑在灼燒，太難受了。
過(guò)了幾天我習(xí)慣了灼燒。身體由綠變黃，由黃變紅。媽媽安撫我，孩子別怕，這是自然變化，但說(shuō)完，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)媽媽眼神憂愁向無(wú)邊無(wú)際的天空望去……
又過(guò)了幾天，哥哥 姐姐們紛紛落下去。這一次，媽媽沒(méi)有再回答我……
我一眼望去；綠油油的.麥田，紫色的葡萄，紅色的蘋果……
第二天，樹(shù)上只有我一片葉子了。我，也不由自主的落了下去。我想起了媽媽說(shuō)的“落葉歸根”我不由的釋然了。在空中跳起了舞。這一刻，我感到靈魂得到了升華。
也許，我一覺(jué)醒來(lái)，我，還是那片最小的葉子；媽媽，還是那個(gè)疼愛(ài)我的媽媽，還有哥哥， 姐姐和燕子一家 ……
五年級(jí)的作文 篇2
【篇一：嘮叨的媽媽】
媽媽的嘮叨似美妙的音樂(lè)。有嘮叨的孩子象塊寶。
早晨，剛起床，媽媽就開(kāi)始播放“音樂(lè)”了，一句句唱個(gè)不停－－“快點(diǎn)換衣服”、“牙要刷干凈”“快點(diǎn)穿鞋”……
中午，一回家，媽媽又開(kāi)始“唱歌”了。嘮叨聲傳進(jìn)了我的耳朵：“鞋放在門口的鞋架上”，“木門關(guān)上”、“先到房間里整理書包”“飯碗要吃干凈點(diǎn)”"睡覺(jué)要拉窗簾”……媽媽每天都不停地說(shuō)同樣的話
到了學(xué)校門口，媽媽總會(huì)說(shuō)：“在學(xué)校里不要跑，以前不能和別人打架。”我很不理解媽媽為什么早晨我在家或去學(xué)校時(shí)，中午回來(lái)時(shí)總這么嘮叨，我開(kāi)始嫌?jì)寢屘珖Z叨，不過(guò)，我在今年的秋游時(shí)，知道了媽媽的嘮叨是為了我好。
秋游前的那個(gè)晚上，媽媽沒(méi)有回家。我準(zhǔn)備了一袋干糧，中午媽媽又沒(méi)回來(lái)，我又沒(méi)睡午覺(jué)，晚上強(qiáng)打精神地寫了一些作業(yè)。去到旅游的地方時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)和書都帶來(lái)了，卻沒(méi)帶干糧，我只好吃別人的東西，在快要集中時(shí)，我全速狂奔，在轉(zhuǎn)彎時(shí)摔個(gè)“狗啃泥”。經(jīng)過(guò)這次秋游，我終于知道媽媽中午讓我睡午覺(jué)讓是為了我有精神寫作業(yè)，讓我不要跑"不要打架是為了讓我不受傷。
我在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大，媽媽的嘮叨是音樂(lè)，真是有嘮叨的孩子是塊寶啊！
【篇二：愛(ài)嘮叨的媽媽】
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信大家對(duì)這首歌都耳熟能詳吧。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想起媽媽照顧我的情景。雖然，媽媽很愛(ài)嘮叨，但是，那嘮叨是很有用的。
有一次，我寫完作業(yè)正要看電視時(shí)�！熬Ь�，作業(yè)做完了嗎？做得對(duì)不對(duì)啊，有沒(méi)有檢查呢？”媽媽的嘮叨又來(lái)了，“怎么也不拿給我檢查一下？”這下慘了，鐵定又無(wú)法看電視了�！皼](méi)檢查好這么能看電視呢？”“哎呦，老媽，都做完了，你檢查吧！”“嗯，那媽媽再也你布置一點(diǎn)兒課外的知識(shí)，先回房去�！睕](méi)辦法，我只能給我的電視SayGoodbye了，低著頭慢吞吞地走回房間，認(rèn)真地等著媽媽的作業(yè)。
還有一次，我正要出去玩，媽媽就在房間把我攔住了，“晶晶，外面風(fēng)很大，天灰蒙蒙的，你還是加件衣服吧！”“知道了，好了，我出去了！”“晶晶，再帶把傘吧，要是下雨有個(gè)防備��！”一想到同學(xué)已經(jīng)在外面等我時(shí)，便不管三七二十一使勁地往外跑……
回家時(shí)，我早已經(jīng)成了“落湯雞”了�！鞍パ�，發(fā)燒了，趕緊上醫(yī)院看看。”媽媽焦急地摸摸我的額頭，“來(lái)，快穿上衣服。”“媽，沒(méi)事啦，一會(huì)兒就好了�！薄澳氵@孩子，發(fā)燒了還有理，趕緊上醫(yī)院�！倍潭痰膸滋炖铮瑡寢屆锩ν獾�，都瘦了一圈。雖然還是一直嘮叨，但是，我卻非常開(kāi)心。
我喜歡媽媽的嘮叨。
【篇三：愛(ài)嘮叨的媽媽作文】
我有一個(gè)“九全九美”的媽媽，為什么呢？因?yàn)樗兄淮笕秉c(diǎn)——嘮叨。比如講到學(xué)習(xí)就恨不得把自己知道有關(guān)學(xué)習(xí)方面的一股腦兒都說(shuō)出來(lái)。
瞧！我剛回到家，正想喘口氣，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“晟旋，回來(lái)了，今天上課怎么樣？有沒(méi)有感到頭暈？上課有沒(méi)有做小動(dòng)作？同學(xué)有沒(méi)有欺負(fù)你？……”哎呀！老媽又開(kāi)始放“口水彈”了。我一連說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“沒(méi)有”，媽媽才放過(guò)我�？墒牵坏桨雮�(gè)鐘頭，嘮叨聲又來(lái)了：“晟旋！有沒(méi)有在玩？不準(zhǔn)玩！要做作業(yè)！做作業(yè)時(shí)速度快點(diǎn)，7點(diǎn)之前給我檢查，錯(cuò)一個(gè)抄8遍。做好作業(yè)，聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，瞧瞧你這成績(jī)……”就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我討厭這個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽！
雖然她很煩，但是她也幫了我不少忙。
經(jīng)過(guò)一天又一天的嘮叨。奇異的事發(fā)生了：我的所有成績(jī)到了夢(mèng)寐以求的100分！當(dāng)我接到大大的100分時(shí)，才知道其中有80%是媽媽幫我得來(lái)的！以前對(duì)媽媽的不滿，感到很慚愧。我喜歡這個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。
原來(lái)是我錯(cuò)怪了媽媽，媽媽的愛(ài)就像“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”，我應(yīng)該把“九全九美”改成“十全十美”。
【篇四：愛(ài)嘮叨的媽媽】
我的媽媽哪樣都好，就是太嘮叨，整天在我耳邊念叨這個(gè)念叨那個(gè)，哎呀，煩死了！
看！一大清早就來(lái)了�！靶邢x，別再趴著睡覺(jué)，快起床了。”“吃飯別東張西望。”“快點(diǎn)，書包背上，水壺帶上，要遲到了！”“衣服穿上。”“不穿，太熱�！薄澳前岩路䦷��！薄安粠�，太重啦�！蔽野杨^搖得像撥浪鼓似的，把老媽拒之門外，然后踩著西瓜皮——溜著大吉。
放學(xué)后，我剛走出校門，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我渾身發(fā)拌，真后悔沒(méi)聽(tīng)老媽的話，早知如此何必當(dāng)初。當(dāng)我還在面壁思過(guò)時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，那不是老媽是誰(shuí)呀？她手里正拿著我那件怎么都不肯帶上的衣服，我高興地接過(guò)大衣，咦！我有一種不祥的預(yù)感，果然，老媽的緊箍咒又開(kāi)始了，“怎么樣？后悔不聽(tīng)我的話吧，等一下感冒了怎么辦……”老媽的長(zhǎng)篇大論又發(fā)揮得淋漓盡致。
“咦！寫什么呢？”不知什么時(shí)候，老媽已經(jīng)趁機(jī)拿著我的作文在看，“吃飯吧�！彼χf(shuō)，然后就走了出去。怎么不嘮叨了？難道是我的作文讓她不念叨了？不會(huì)吧，還真的有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
【篇五：嘮叨的媽媽】
我的媽媽長(zhǎng)著圓圓黑黑的眼睛，微胖的身材，笑起來(lái)很和藹。她每天辛苦上班，很忙碌。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)———嘮叨。
有一次，我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好，媽媽看著我的卷子說(shuō)：“看你考的'成績(jī)多差，字寫得馬馬虎虎，不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，快去看看錯(cuò)在哪里了，認(rèn)真改正錯(cuò)題。”我只好停下游戲，去看卷子上的錯(cuò)題。
還有一次，我和班里的同學(xué)約好去附近的公園玩�；丶椅液蛬寢屢簧塘�，她立刻說(shuō)：“不能去，沒(méi)有大人陪伴小孩去很危險(xiǎn)，碰見(jiàn)壞人怎么辦……”天哪，又開(kāi)始嘮叨了！
還有一次，我吃一碗飯就不想吃了，媽媽又嘮叨起來(lái)說(shuō)：“你每天吃那么少，怎么長(zhǎng)身體啊，快再吃一碗�！蔽抑坏糜质⒁煌搿�
就這樣，我漸漸的在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大了，我也理解了媽媽的嘮叨。在媽媽的嘮叨聲中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事，學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)了孝敬父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，也愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，好像她一天不嘮叨，我反而覺(jué)得別扭，感謝媽媽的嘮叨！她讓我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。
這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。
【篇六：愛(ài)嘮叨的媽媽】
我的媽媽，那是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘮叨。吃飯時(shí)——嘮叨，上班時(shí)——嘮叨，看電視時(shí)是更是——嘮叨！
就拿上次爸爸出差來(lái)說(shuō)吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來(lái)吧，太陽(yáng)都曬屁股啦。你不起床，誰(shuí)去出差��！你不出差，拿不了工資啊！拿不了工資就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來(lái)使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來(lái)：“你用這么大的聲音干嗎�。∪思摇卑�，可憐的爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！
我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時(shí)，我正在津津有味地邊吃邊看《創(chuàng)新作文？小學(xué)版》（同學(xué)們注意，千萬(wàn)不要學(xué)我在吃飯時(shí)看書哦�。⿱寢屢�(jiàn)了，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨�！熬壘壈�，吃飯時(shí)可不要看書啊，會(huì)影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降！長(zhǎng)大了就……”
雖然媽媽愛(ài)嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習(xí)慣。謝謝你，我愛(ài)嘮叨的媽媽！作文
【篇七：愛(ài)嘮叨的老媽】
嘮叨是母親的天性，也是她們的“殺手锏”，我的老媽也不例外。
我每天很早就上學(xué)，臨走時(shí)我老媽總愛(ài)說(shuō)上幾句：“過(guò)馬路要小心，別和陌生人說(shuō)話，放學(xué)早回家……”就算我媽每天嘮叨，可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，就是老說(shuō)好好好。忙碌的一天好不容易過(guò)去了，我把書包隨手一扔，剛把可樂(lè)拿出來(lái)，老媽就又使上殺手锏了�！澳隳敲磁�，還想再增肥呀！你再胖點(diǎn)連大學(xué)都考不上了。”我用力把可樂(lè)扔在桌子上，生氣地去做作業(yè)了。雖然我去做作業(yè)了但是我心思一點(diǎn)都不在做作業(yè)上。
好不容易熬到了星期五，到了晚上放學(xué)回家，我剛打開(kāi)電視老媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)，我被逼無(wú)奈拿著作業(yè)本到了屋里埋著頭寫作業(yè)，開(kāi)飯的時(shí)間到了，我打開(kāi)電視撥到生活臺(tái)看起了動(dòng)畫片，剛看沒(méi)一會(huì)，就被老媽打斷：“看看新聞多好，知道知道國(guó)家大事多好�！薄袄蠇屇銈兂商炜葱侣勀銈儾粺┪疫�煩呢！”我就這樣看上了動(dòng)畫片。
我到了星期六，想玩會(huì)電腦，剛開(kāi)機(jī)我的老媽又來(lái)了，我實(shí)在受不了，就去寫作業(yè)，剛寫沒(méi)多半會(huì)，我老媽來(lái)了說(shuō)：“字怎么寫得那么難看，重新寫一遍�！蔽艺f(shuō)：“寫就寫�！蔽易爝@么說(shuō)，可是心里難受，我昨天費(fèi)了好大勁才寫完的。
我的老媽每次對(duì)我嘮叨，我知道都是對(duì)我好，可是老嘮叨是誰(shuí)誰(shuí)都煩。
【篇八：愛(ài)嘮叨的媽媽】
一聽(tīng)到嘮叨這個(gè)詞，我們最先想到的就是媽媽吧，我的媽媽也不例外，也有一張愛(ài)嘮叨的嘴。
我的媽媽長(zhǎng)了一張瓜子臉，黑色的眼睛上架著一副紅黑相間的寬邊眼鏡，顯得十分的斯文。別看她長(zhǎng)得斯文，要知道她可是個(gè)十足的“嘮叨蟲”。
記得有一次語(yǔ)文考試，我因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)字而扣了零點(diǎn)五分，回到家，她就張開(kāi)了她那嘮叨的嘴，反反復(fù)復(fù)地講了起來(lái)：“怎么這么馬虎，從小就養(yǎng)不成仔細(xì)的習(xí)慣，將來(lái)怎么辦�。 �
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽十分的嘮叨，在其他小事上，媽媽也是如此。一年級(jí)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車回家，在車上我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒大聲喧嘩，吵得車廂很不安寧，媽媽在車上就訓(xùn)斥了我，回到家里她還不依不饒的說(shuō)起來(lái)：“在公共場(chǎng)合，不能大吵大鬧的，你有沒(méi)有想過(guò)別人的感受啊……”沒(méi)玩沒(méi)了的話就像大話西游里的唐僧在念經(jīng)。
直到有一次，我聽(tīng)了爸爸與別人的對(duì)話才知道，媽媽在我出生之前并不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)較內(nèi)向的人。聽(tīng)到這，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽對(duì)我的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的一種愛(ài)啊。
漸漸地我習(xí)慣了她的嘮叨，正是因?yàn)樗膰Z叨，我才改掉了馬虎的毛病，正是因?yàn)樗膰Z叨，我才能茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
在我一年級(jí)時(shí)，那位教語(yǔ)文的老師使我終生難忘，她姓朱。
有一次，朱老師留了一篇作文，題目是《我的語(yǔ)文老師》，我便寫了起來(lái)，在快結(jié)尾時(shí)，我不小心把朱老師的“朱”寫成了豬八戒的“豬”。寫完后我信心十足地交了上去，回來(lái)后，我把作文回顧了一遍，突然想到了這個(gè)錯(cuò)別字，心想：死定了，死定了，這次要讓朱老師看見(jiàn)，我就慘了！
第二天語(yǔ)文課上，朱老師上講臺(tái)說(shuō)道：“昨天的作文里，有一個(gè)同學(xué)把我的‘朱’字寫成了豬八戒的‘豬’了，我是這個(gè)‘豬’嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，有些同學(xué)笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了，我的臉不由自主地紅了。下課時(shí)，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我一邊走一邊想：這次朱老師一定饒不了我，等去了說(shuō)不定是“家法伺候”呢！
一走進(jìn)老師辦公室，老師拿了一把凳子來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，坐下�！钡任乙蛔吕蠋熅驼f(shuō)：“今天課上的那件事，讓你受了不少委屈。不過(guò)，你看，你的作文寫得是不錯(cuò)，很多老師看了后也都說(shuō)你寫得真不錯(cuò)，這次的作文大賽，你可以去參加。她停了停又說(shuō)：“不過(guò)，你看這次的作文，字寫得龍飛鳳舞太亂了，看看上次寫得多么工整，這難道不像兩個(gè)人寫的'嗎？再看看上次的錯(cuò)別字很少，這次的錯(cuò)別字太多，這些問(wèn)題你以后一定要改�！薄爸懒�，謝謝您�！蔽业臏I水奪眶而出。
朱老師可真是一位好老師，可是我轉(zhuǎn)學(xué)了，再也見(jiàn)不到她了，朱老師我可真想你呀！
五年級(jí)的作文 篇4
我的夢(mèng)想很奇特——就是制造出賽爾號(hào)上的精靈們。將來(lái)，會(huì)通過(guò)基因重組將它們做出來(lái)。
有一次，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：在一個(gè)星期六的上午，我們家正在打掃衛(wèi)生。忽然，不知道從哪兒冒出一大堆小東西，在我們家亂竄。這些小東西是精靈。有幾十只水系的把我們家弄得到處是水，還在水上跳來(lái)跳去，把水花兒濺到我們身上�？罩羞�有許多暗影系精靈飄來(lái)飄去，好像是在尋找陰暗的地方躲起來(lái)。我媽媽急了，去找東西想制止他們，結(jié)果差點(diǎn)兒摔倒。屋里一團(tuán)糟……就在這時(shí)，我醒了。
我一直在想：要有小精靈該多好呀！這樣就能在我孤獨(dú)的時(shí)候陪陪我。
我幻想著，不知不覺(jué)地走進(jìn)了精靈的世界。未來(lái)的某一天，繁華的大街上。小區(qū)里，我和媽媽正在散步。沒(méi)有人帶著小狗出來(lái)，而是每個(gè)人身邊都跟著一只可愛(ài)的小精靈！我的身邊是一只活潑、可愛(ài)的魯?shù)�。魯�(shù)虾芟矚g和我一起散步，但這個(gè)小家伙很調(diào)皮，我常常擔(dān)心它會(huì)走丟，不時(shí)的看看它是否在我身邊。一般每個(gè)人身邊都帶著一只精靈，它們或者像魔焰猩猩一樣威猛，或者像米魯一樣調(diào)皮。還有，每個(gè)人身上有時(shí)候還背著一個(gè)小包，里面裝著幾個(gè)精靈膠囊。
而那些野生精靈，就只能在外面流浪，靠自己的本領(lǐng)生活。
我們走呀走呀，走到了大街上。大街上十分熱鬧，基本上全是精靈們?cè)凇罢勗挕�。咦？草叢中是什么在�?dòng)？哦，原來(lái)是一只迷你果。嗯？天上是什么一道金光閃過(guò)？哎，原來(lái)是一只閃光波克爾。街上的精靈實(shí)在是太多了！
我們回家了，家里比外面安靜了許多。我坐著電梯上了一樓半。我走進(jìn)了自己寬敞溫馨的房間。我的15級(jí)超能NONO——小可愛(ài)正在充電。在這里一只15級(jí)的超能NONO并不少見(jiàn)。我給它開(kāi)了機(jī)，它的眼睛亮了。我的'小可愛(ài)是黑色的，像鋼琴一樣黑亮。它高高興興的跟我上了二樓的6號(hào)房間。我把魯?shù)戏呕匕�，并進(jìn)行了精靈模擬訓(xùn)練。
突然，我驚醒了，這一切都是幻想。多么美好的幻想呀！我希望，這一切將來(lái)都能成為現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)的作文 篇5
許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開(kāi)心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過(guò)去，在她耳邊對(duì)她說(shuō)：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現(xiàn)在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦？”林芷萱聽(tīng)后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意把您給撞倒的，您沒(méi)事吧？請(qǐng)您原諒我�！崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m，望著林芷萱那誠(chéng)懇的眼神，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了……
林芷萱不僅善良，而且樂(lè)于助人。
一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)刺耳的`哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來(lái)的一位小妹妹在哭呀！林芷萱對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小妹妹在哭耶，我們?nèi)タ纯窗伞！蔽野欀碱^說(shuō)：“哎呀，人家的事又不關(guān)你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦。”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，走到小妹妹的身邊，問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？怎么在這哭呀？”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)告訴了林芷萱。林芷萱又問(wèn)：“那你知道你媽媽的電話嗎？”小妹妹回答道：“知道。”說(shuō)完，林芷萱拿出手機(jī)，給小妹妹打電話。電話通了，只見(jiàn)小妹妹說(shuō)：“媽媽，你去哪兒啦？我現(xiàn)在在剛剛買東西的超市，快來(lái)接我。嗯，好，拜拜�！绷周戚鎲�(wèn)道：“怎么樣？媽媽知道了嗎？”小妹妹笑著說(shuō)：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐�！绷周戚嫘α诵Γ瑢�(duì)小妹妹說(shuō)：不用謝，我們還有事，那我們先走咯？拜拜�！薄鞍莅荩 弊吡撕螅覍�(duì)林芷萱說(shuō)：“唉，浪費(fèi)了好多時(shí)間呢！”“不會(huì)�。椭鷦e人，快樂(lè)自己嘛�！彼呑哌吿f(shuō)。聽(tīng)了這句話后，我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個(gè)既善良，又愛(ài)樂(lè)于助人的小姑娘。
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