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    二年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2023-09-19 18:21:47 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)想象作文【精華】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙(jí)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)想象作文【精華】

    二年級(jí)想象作文 篇1

      我喜歡住在老師的卷發(fā)里,

      住在那里歡樂無窮。

      每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,

      因?yàn)槲乙阉木戆l(fā)滑成直直的!

      知道我最怕什么嗎?

      就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,

      那我還怎么滑?

      我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,

      和美味的想想牌飲料,

      所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

      別人問我為什么每天都拽頭發(fā)?

      我說我不能光著身子,

      我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,

      這樣我就變成了美麗的公主。

      我喜歡給老師的頭發(fā)染色,

      前天是紅色的,

      大前天是紫色的.,

      大大前天是綠色的,

      大大大前天是藍(lán)色的,

      當(dāng)昨天還是黃色的,

      今天可能就變成了彩色的!

      老師很喜歡,

      這里非常好玩,

      和我一起玩吧!

    二年級(jí)想象作文 篇2

      今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的.小雞;動(dòng)物精靈又變出來了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見動(dòng)物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

      在我們玩的最開心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學(xué)了!

    二年級(jí)想象作文 篇3

      唐僧師徒四人取經(jīng)回來,卻意外進(jìn)入了時(shí)空洞,來到了20xx年,成了杭州勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(9)班的“小朋友”。

      星期一,上課了。豬八戒大搖大擺地走進(jìn)教室,一屁股坐在椅子上,椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起來;唐僧則專心地坐在自己的.椅子上念經(jīng);沙僧十分安靜,一直在看著教室的設(shè)備;孫悟空可是“動(dòng)如脫兔”。∫粫(huì)兒用粉筆在黑板上畫圈圈,一會(huì)兒在柜子上竄來竄去,一會(huì)兒擺弄起投影儀。

      講課了。老師正在滔滔不絕地講著應(yīng)該如何問好、敬禮,豬八戒早就聽得不耐煩,歪頭便睡著了。突然,“轟”地一聲,豬八戒一屁股摔在了地上,原來椅子碎了!

      “哎唷!痛死俺老豬哩!不好玩,不好玩!師兄,俺去別的地兒哩!”豬八戒說完,駕起祥云飛走了。

      好容易下課了,可還沒玩夠,又要上音樂課了。沒想到這更熬,孫悟空聽得頭昏眼花,大叫道:“師傅呀!怎么‘緊箍咒’又重現(xiàn)江湖了呀!老孫我可聽不得!俺去也!”說完,一個(gè)筋斗云,不見了人影。

    二年級(jí)想象作文 篇4

      天漸漸地暗了下來,月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。

      小柳樹看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來了,我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢!”月亮姐姐高興地說:“好啊,好啊,你快講吧!”

      小柳樹有聲有色地講了起來:“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過來,主動(dòng)扶著老爺爺過馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過來,一手扶著老爺爺,一手向來往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面!

      小柳樹喘了口氣接著說:“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的`身上,有一位路過這里的行人看見了,趕緊跑過來把塑料袋摘下來,扔進(jìn)了垃圾桶!

      月亮姐姐聽了,笑著說:“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹碓浇!?/p>

    二年級(jí)想象作文 篇5

      螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。

      它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長(zhǎng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。

      為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子,我等了半個(gè)小時(shí),有一只螞蟻爬過來了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

      可是,過了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來了,它們又推又扛,好像在說:“一二一,一二一,加油!把這個(gè)推回去就能飽餐一頓!辈恢挥X,過去了一個(gè)半小時(shí),螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進(jìn)了自己的.巢穴,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)蟲子吃。

      你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。

    二年級(jí)想象作文 篇6

      真奇妙。汽車不是在地上跑,而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī),能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油,只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。

      未來的房子也會(huì)飛,也能變形,這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來你家偷東西,屋里的'機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來了。

      未來的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲,那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系,讓老師來批評(píng)他。

      未來的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物,很有營養(yǎng),都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒,做出來的食物都很好吃。

      未來的世界真奇妙。

    二年級(jí)想象作文 篇7

      未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。

      走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的`,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

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