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    四年級的作文

    時(shí)間:2023-09-22 10:27:42 四年級 我要投稿

    四年級的作文[熱門]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級的作文[熱門]

    四年級的作文 篇1

      鄉(xiāng)村,是我們大米的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)村,是我們果子的來源,鄉(xiāng)村,是一個(gè)豐富多彩的地方,同學(xué)們 ,你們?nèi)ミ^鄉(xiāng)村嗎?快隨我一起去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活吧!

      走過先下人家的房前屋后,你會發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下人給雞撒谷粒時(shí),四處的`雞會聞風(fēng)而來,好像在說:“兄弟們,那邊有谷粒吃了,晚了可就吃不到了”!有些公雞在大聲吼叫,好像在說:“這是我的谷粒,別想搶”!有些母雞則雙方啄來啄去,看誰是勝者,才能吃這些谷粒。讓人笑得肚子都痛了。

      走到小溪邊,你總會看到幾群鴨子,有的在水中洗澡,有的在水中追來追去,游戲水中,有的好像在嫉妒其它的鴨子,把其它鴨子的羽毛拔下來,有的時(shí)不時(shí)把頭扎到水中去覓食,十分可愛。

      到了田野,你會發(fā)現(xiàn)田野一年四季都異常美麗。春天,田野里一片黃黃的油菜花,靠近它就會聞到一股清香;夏天,站在高處往田野里望,會看到一大片綠油油的秧苗,一片接著一片數(shù)不勝數(shù),十分壯觀;秋天,玉米熟了,金黃的身體長出了一片胡子,猶如一個(gè)全身金黃色的老爺爺,整片田野變成了金色的海洋;冬天,白雪一片,大地爺爺和大樹公公都穿上了厚厚是銀裝,十分美麗。

      我愛多姿多彩的田園風(fēng)光,你呢?

    四年級的作文 篇2

      我有一個(gè)形影不離的好朋友。你們想知道他是誰嗎?哈哈!其實(shí)它是我的小鬧鐘,他每天陪我睡覺,陪我起床,她是我最好的朋友。

      它的顏色是米色的,他的臉盤又大又圓,邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊,圓圓的臉盤上寫著12個(gè)數(shù)字。在米色底盤的襯托下,醒目極了!小臉的中心還有三個(gè)人在賽跑,那是三個(gè)不同樣子的人。他們有高矮之分,胖瘦之別。這三個(gè)人整天跑個(gè)不停,誰也不想休息,他們你追我趕的,跑的`不亦樂乎。同時(shí)那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵,兩只耳朵的中心有一個(gè)圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動起來就會不停地唱歌,歌聲悅耳動聽!就好象百靈鳥在歌唱。

      雖然小鬧鐘的個(gè)頭兒小,但是它的作用可大呢。每天早上他會叫我起床——“滴滴答答”響個(gè)不停,好像在對我說:“小主人,快起床啦!小主人,快起床啦!要不上學(xué)就要遲到啦!蔽乙宦牭剿穆曇,就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯,吃完飯后我就高高興興地去上學(xué)了。

      小鬧鐘陪伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個(gè)忠實(shí)又可愛的朋友——小鬧鐘。

    四年級的作文 篇3

     我要升上四年級了,回想我在三年級的時(shí)候有很多缺點(diǎn),像字常常亂寫,上學(xué)也常常遲到,心胸狹窄,常為一些小事生氣計(jì)較,所以新的學(xué)期開始我一定要改進(jìn)。

      首先我決定在四年級改變自己,成為一個(gè)心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣,凡事退一步責(zé)海闊天空,忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜,成為一個(gè)受歡迎的人。

      還有以前生活上大小事情太過于依賴媽媽,現(xiàn)在起我要學(xué)習(xí)獨(dú)立、有責(zé)任心,不再那么被動,做一個(gè)自動自發(fā)的好孩子。

      在三年級的時(shí)候,雖然我的成績都維持在前五名,但是,我知道那是因?yàn)閶寢屧谂赃吥腵幫助我、指導(dǎo)我。升上四年級以后,我要靠自己努力維持前五名的成績,不再依賴媽媽,每天做好自己的事,確實(shí)做到上課專心、回家復(fù)習(xí),而且“今日事今日畢”,證明我憑借自己也能獨(dú)立完成事情。當(dāng)然,我的字也要改進(jìn),我要更注意不馬虎的完成作業(yè)。每天應(yīng)該要早睡早起,再也不遲到,要做到這點(diǎn)晚上要早點(diǎn)休息,少看一點(diǎn)電視,也要多安排時(shí)間讀點(diǎn)好的課外讀物。

      老師說:“知易行難”我已經(jīng)想好這學(xué)期要做好的事,接下來要付諸行動確實(shí)改進(jìn),讓自己變成一個(gè)更棒的學(xué)生,宇恩,加油!

    四年級的作文 篇4

      這個(gè)星期五我參加了櫻駝花園的音樂會,心想:到我大展身手的時(shí)候到了,哈哈!

      來到三樓,我不急不慢地進(jìn)入了音樂會現(xiàn)場,只見黑色的七個(gè)大字映入我的眼簾:20xx音樂會。只聽一陣優(yōu)美的合唱聲,我向臺上望去,是一些老年大學(xué)的奶奶在唱歌,她們還配上了舞蹈,提提裙角,如小天鵝般向前有規(guī)律地走幾步,向后跳幾步,在變換隊(duì)形,“這些奶奶還挺有才的嘛!音準(zhǔn)還可以啊!但是我不知道她們在唱什么!蔽倚南。接下來是古箏四手聯(lián)彈:《小燕子》。彈這首曲子的是兩個(gè)看起來5歲6歲的小女孩,她們隨著音樂的旋律,身體不時(shí)向前傾,不時(shí)向后仰,配合音樂的旋律,晃頭晃腦的,有模有樣。還有鋼琴獨(dú)奏,一個(gè)哥哥彈的是《夢中的婚禮》,他雖然沒有譜子,彈得很放松,力度控制得很好,每一個(gè)音符都像在跳舞一樣,音一個(gè)都沒有錯(cuò),聽起來很是舒服。他彈完后,場下響起了雷鳴般的掌聲。

      輪到我了,我彈的'是《此情可待》,這首曲子并不難,但要彈好又不是很容易。我邁著緊張的步伐向鋼琴走去,忐忑不安地坐下,連鞠躬都忘了。我慌忙把譜子打開,手腳有點(diǎn)不自然,但我裝出不緊張的樣子彈了起來。到了高潮部分,我不停地踩著踏板,用力地敲擊著琴鍵,手指跨度很遠(yuǎn),這時(shí),我感到音樂的氣息很濃。彈完之后,我鞠了一躬,急急忙忙跑下臺,長舒了一口氣。

      以后我肯定會參加很多的比賽和音樂會,會多鍛煉,我也不用再緊張啦!

    四年級的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江正源頭第一鎮(zhèn),改革開放后,發(fā)生了巨大的變化,這里新街寬敞,新樓林立。去年,鎮(zhèn)里只用四個(gè)月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。

      步行街始于均口信用社路口,街口立有大理石牌樓門,門框刻著“閩江源步行街”六個(gè)行楷大字,止于中學(xué)路口,于20xx年端午節(jié)前動工,九月建成。步行街全長近500米,人行道由石板材鋪設(shè),主街道水泥硬化,總投資120萬元,是均口鎮(zhèn)又一大手筆文章。

      步行街是一條商業(yè)街,它把街兩面的商店串成一條珍珠項(xiàng)鏈,于是,長長的步行街里透著現(xiàn)代文明時(shí)尚!步行街街兩面直立100多根詩柱,鑲嵌著幾百首唐詩宋詞元曲,有不少古詩詞是我們課文里讀過的,如《鵝》、《望廬山瀑布》……

      每到晚上,步行街兩旁的詩柱就會亮起五顏六色的光,還會發(fā)出動聽的.音樂,人在街中走著,就像在天街上走著,步行街還連著農(nóng)貿(mào)市場廣場,晴天的晚上,那個(gè)廣場還有許多人跳廣場舞呢。這么說來步行街又是一條休閑街呢。詩柱、廣告牌、文竹、街道樹等,散發(fā)著別具風(fēng)韻的時(shí)尚,和著步行街里飄蕩著的音樂、笑談和足音……

      閩江源步行街,是均口鎮(zhèn)人民富裕生活的反映。每當(dāng)我走在步行街,就能感受到時(shí)代的心跳,感受到家鄉(xiāng)人民的喜悅之情。(480字)

    四年級的作文 篇6

      從前,在大山腳下,有座小木屋,小木屋里住著三只小老鼠和他們的媽媽。

      有一天,鼠媽媽要出去買東西,對三只小老鼠說:“我們家里有很多電器,它們都非常危險(xiǎn),你們千萬不要碰它們,不然,電會像妖怪一樣出來電你的!笔髬寢屪吆螅恍±鲜笈d奮地上竄下跳。這時(shí),鼠哥哥跳上凳子,對弟弟妹妹說:“媽媽不是說電很危險(xiǎn),它會像妖怪一樣嗎?那我們就去瞧瞧這妖怪到底有啥本事!我先去把電引出來,你們在這里等著,它一出來,就抓住它!”說完,他跳下凳子,在客廳的角落里找到一個(gè)插座,他俯下身子,對著插座大喊:“電,快出來!”過了一會,電仍然不出來,鼠哥哥急了,說:“你怎么不出來?不出來,我就把你抓出來!”說著,他把兩只手指頭伸進(jìn)插座的兩個(gè)孔里,剛伸進(jìn)去,電就把他全身都電麻了,他想喊“救命”,可是,他連說話的'力氣都沒有了。

      接著,鼠哥哥倒在了地上,鼠弟弟和鼠妹妹見哥哥還沒回來,急得不得了,鼠妹妹說:“我去幫幫哥哥吧!”她來到鼠哥哥抓電的插座旁,發(fā)現(xiàn)哥哥倒在那兒,急忙去拉哥哥,想把他的手從插座里拉開,可她剛碰到哥哥,就被電擊麻了,她也想喊“救命”,但她連說話的力氣都沒有了,她和鼠哥哥一樣,昏倒在。這時(shí),鼠弟弟來找他們了,他看到哥哥姐姐都被電擊倒了,十分害怕,他剛想拉他們時(shí),又把手縮了回來,自言自語地說:“我可不不能再被電倒了,得想想辦法!闭f著,他從廚房拿來一根木棍,把哥哥姐姐的手從插座上扒下來,然后,撥打120。

      到了醫(yī)院,醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)過搶救,兩只小老鼠脫離了生命危險(xiǎn)。大家都夸鼠弟弟真能干!

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