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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-24 09:23:48 六年級(jí) 我要投稿

    (必備)實(shí)用的六年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

    (必備)實(shí)用的六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      世界上有多種愛,而我卻認(rèn)為老師是最無私最偉大的。老師就像蠟燭燃燒自己,照亮別人,我不禁想起李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”,這不就是老師的真實(shí)寫照嗎?

      老師在教學(xué)上嘔心瀝血,那是婦孺皆知?晌医裉熘v的卻是一件生活中的事。那是我上三年級(jí)時(shí),一天下午,當(dāng)我們上到第三節(jié)課時(shí),天空突然烏云密布,一會(huì)兒瓢潑大雨傾盆而下!巴炅,我今天忘了帶雨傘了,我怎么回家呢?”我心里默默地想著。下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被帶走了,我不禁著急起來,“我該怎么回家?”正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我們的班主任王老師準(zhǔn)備來教室鎖門,看見了我。便好奇地問:”“咦,你怎么不回家?”我低著聲說:“我沒雨傘!蓖趵蠋熉犃硕挍]說,笑著說說:“別難過,我送你回家。”我聽了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上,老師好幾次把雨傘往我這邊靠,雨水全打在王老師身上,我雖然沒說什么,但心里明白。就這樣一直走到我家門口,母親發(fā)現(xiàn)是王老師送我回來的,特別感動(dòng).王老師轉(zhuǎn)身時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的`衣服全被雨水浸透了。媽媽請(qǐng)王老師到家里喝杯茶再走。王老師說:“不用了,我還要去接我的小孩。”我聽了感動(dòng)極了,一股暖流流遍全身,激動(dòng)地淚水溢滿眼眶。

      第二天,我到學(xué)校才知王老師已經(jīng)生病,我知道王老師是因?yàn)樗臀一丶伊芰擞瓴派〉模倚睦锬仄矶\:“老師,快點(diǎn)好起來!”

      王老師就是這樣,似一股清新的甘霖,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。

    六年級(jí)的作文 篇2

      說起我們班的班長(zhǎng)——王軍,那可是無人不知,無人不曉。∫惶崞鹚,同學(xué)們個(gè)個(gè)贊不絕口,佩服得五體投地,就連老師都向他豎起大拇指,夸他是好樣的。

      其中考試,幾個(gè)差生拖了班級(jí)的“后腿”。老師看在眼里,急在心上。這時(shí),班長(zhǎng)王軍自告奮勇地對(duì)老師說:“老師,就讓我來幫助他們吧!”從此,每天下課鈴一響,其他人都跑到操場(chǎng)去玩耍,而班長(zhǎng)卻坐在幾個(gè)差生旁邊,耐心地給他補(bǔ)習(xí)功課,還時(shí)不時(shí)關(guān)心地問:“這道題懂不懂?那道題會(huì)不會(huì)?”!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不久,在期末考試中,幾個(gè)差生的成績(jī)突飛猛進(jìn),居然打了九十多分。你說,我們的班長(zhǎng)是不是功德無量。

      提起我們班的紀(jì)律,以前自習(xí)課就像菜市場(chǎng),亂哄哄的。任憑班長(zhǎng)怎么喊:“別說話了!別說話了!”也無濟(jì)于事,同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜,扯著嗓子嚷嚷。自從新班長(zhǎng)王軍上任后,自習(xí)課就變了樣。只要一有人說話,班長(zhǎng)就使出“殺手锏”——記名,只見他大步走上講臺(tái),刷刷刷幾筆就把說話同學(xué)的名字寫在黑板上,并且宣布:“從現(xiàn)在開始,誰不說話就把誰的名字擦去!蓖瑢W(xué)們都知道被列入“黑名單”,老師回來后是沒有好果子吃的。別說,這招還真靈!頓時(shí),教室里鴉雀無聲了。你說,我們的班長(zhǎng)厲害吧!不久,老師回來了,看到教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),欣慰地笑了。

      “你負(fù)責(zé)掃地,你負(fù)責(zé)擦玻璃,你負(fù)責(zé)……”一聽,就知道這又是班長(zhǎng)在“發(fā)號(hào)施令”了。說完,班長(zhǎng)立刻和值日生一起投入了“戰(zhàn)斗”。他總是抓住教室里的“死角”不放,哪怕是桌子底下的一片小紙屑,也要親自把它撿起來;哪怕是玻璃上的一個(gè)小污點(diǎn),也要掏出手帕把它擦干凈;哪怕是地上粘的.一塊泡泡糖,也要用鐵尺刮得干干凈凈。一次,班里的“淘氣包”李平耐不住寂寞,撕了一張紙邊扔邊說:“仙女散花了!仙女散花了!”班長(zhǎng)叉著腰走到他面前嚴(yán)肅地說:“請(qǐng)你把紙屑撿起來!”而他卻滿不在乎地說:“憑什么?”班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),笑著說:“哇!原來‘老革命家’也‘叛變’了。聽老師說最近要評(píng)‘三好學(xué)生’”還沒等班長(zhǎng)的話說完,李平就乖乖地把地上的紙屑撿起來,一邊撿一邊說:“我還要當(dāng)‘三好學(xué)生’呢!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。你說,我們的班長(zhǎng)管理衛(wèi)生是不是也是一流的!

      這學(xué)期,我們班學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,衛(wèi)生好!傲鲃(dòng)紅旗”在我們班“安家落戶”了,還被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。這些成績(jī)的取得,我們的班長(zhǎng)可是功不可沒呀!班長(zhǎng),你真是好樣的!

    六年級(jí)的作文 篇3

      匆匆六載,花開花落,我的小學(xué)生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學(xué)們。這六年,我經(jīng)歷了許多事,也成長(zhǎng)了不少。

      我難忘我的老師。一年級(jí)踏入校園,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個(gè)大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現(xiàn)在關(guān)系還是很好。教數(shù)學(xué)的翁老師善解人意,每當(dāng)我們犯了錯(cuò),她總是會(huì)批評(píng)我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級(jí)別的袁老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉(zhuǎn)過身來,就能發(fā)現(xiàn)有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴里是不是含著東西。俊被蛘呤恰癤XX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發(fā)現(xiàn)?在嚴(yán)厲的同時(shí),袁老師也是個(gè)很隨和老師。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她便會(huì)和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責(zé)的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內(nèi)的知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多生活上的常識(shí)、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺(tái),她還利用休息的時(shí)間創(chuàng)建了一個(gè)“青荷初露”公眾號(hào),把我們的優(yōu)秀作品發(fā)表在上面。遇見她們是我的幸運(yùn),我感恩我的老師。

      我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學(xué)習(xí)、模仿。我們經(jīng)常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學(xué)霸級(jí)的夢(mèng)晗,我們不僅一起探討學(xué)習(xí),還一起捉弄男生,所以每當(dāng)我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約,商場(chǎng)里的小食店幾乎都被我們嘗了個(gè)遍,不愧為“吃貨”。我們班的經(jīng)典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風(fēng)趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個(gè)同學(xué),課間經(jīng)常把我們逗得開懷大笑。接著是我數(shù)學(xué)路上的“老對(duì)手”——唐銘陽。他一直好像是我的“冤家”,好像什么事都在和我唱反調(diào),真的是不打不相識(shí)。他很優(yōu)秀、驕傲、自負(fù),有一點(diǎn)和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發(fā)信息向我道歉,我簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)對(duì)他的胸懷刮目相看。

      六年來,我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經(jīng)歷,一起成長(zhǎng),創(chuàng)造了不少精彩瞬間與感動(dòng)的故事。認(rèn)識(shí)你們又是我的另一大幸運(yùn),我感謝我的同學(xué)。

      我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓(xùn),大家一進(jìn)宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對(duì)。那個(gè)晚上,還有同學(xué)三點(diǎn)多做噩夢(mèng),尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個(gè)同學(xué)說了夢(mèng)話。但這么一來,我們又興奮起來了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉?biāo)⒀,吃東西去。

      還有第一次難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在接力賽“觀戰(zhàn)”的.過程中,剛開始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學(xué)會(huì)為別的班加油!皣煜轮v話”、“每日英語”、“年級(jí)活動(dòng)”……這一點(diǎn)一滴都記錄著我們成長(zhǎng)的美好。

      緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。謝謝你們,出現(xiàn)在我美好的年華里。我多么希望時(shí)間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,展翅高飛!

      我難忘我的小學(xué)生活,這段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶,伴我繼續(xù)前行。

    六年級(jí)的作文 篇4

      校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,最令我喜歡的還是校園的春色。

      早晨,大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里,欣賞這生機(jī)勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂了垂柳的新衣,一?huì)揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,一會(huì)又撥動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。

      中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,仿佛到處都有“沙沙”聲,我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的'紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成一塊綠茵茵的地毯。

      傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個(gè)耀眼的紅點(diǎn)入了我的眼簾,走近一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她們就可以綻放紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭,幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。

      啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。

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