二年級(jí)作文6篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今今和明明是一對(duì)雙胞胎。在他們出生后,時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們,他們漸漸的長(zhǎng)大了。
今今很懂事,他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間,學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說(shuō):“明天再學(xué),反正明天有好多!辩姽媚飳(duì)明明說(shuō):“這樣下去,你倆會(huì)越來(lái)越不一樣的。你要向今今學(xué)習(xí)!笨擅髅鬟是不聽(tīng)鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的`說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多 。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí),明天也不學(xué)習(xí),因?yàn)槊刻於加幸粋(gè)明天,明天過(guò)了又是明天,那么時(shí)間它會(huì)等你嗎?那么以后你長(zhǎng)大了,什么都不知道,你該怎么辦?當(dāng)別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你不知道,那別人就知道你不聰明,他們一定不想和不聰明的人交朋友,對(duì)嗎?”明明這才明白了鐘姑娘說(shuō)的話。他說(shuō):“對(duì)呀!我應(yīng)該把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,讓自己越來(lái)越聰明才對(duì),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉。”鐘姑娘又說(shuō):“對(duì),那從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”
在這以后, 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
你知道明明最后變聰明了嗎?我想,通過(guò)明明的刻苦努力,他一定會(huì)變得非常聰明。
二年級(jí)作文 篇2
星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,是因?yàn)閶寢屢⒓?*縣第七屆教育系統(tǒng)乒乓球比賽。
到了青少年活動(dòng)中心,一進(jìn)乒乓球室,有很多很多人在練乒乓球。因?yàn)榫嚯x比賽開(kāi)始還有一段時(shí)間,我有些等得不耐煩了,就和爸爸出去打羽毛球去了,我們打累了,滿(mǎn)頭大汗。
回到乒乓球室,比賽就開(kāi)始了。媽媽上場(chǎng)了,我為媽媽打氣加油,還不停的'說(shuō):“媽媽加油!媽媽加油!得一個(gè)冠軍!”媽媽左手握拳,右手拿著拍子,很賣(mài)力的打,把一個(gè)個(gè)選手都撂倒了,唯獨(dú)最后一個(gè)選手沒(méi)有撂倒,也就是上屆的冠軍。
雖然媽媽沒(méi)有得第一名,但是她盡力了,也取得了不錯(cuò)的名次,我替媽媽高興,媽媽——我愛(ài)你!
二年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校門(mén)前有一條不大不小的街道,名叫金盤(pán)路。是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
在這條街上,經(jīng)?吹揭晃50多歲,身材瘦小,身穿黃色工作服的保潔員,他每天手拿掃把和撮箕,往返500多米,將這條街道打掃得干干凈凈。
每當(dāng)學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,成群的學(xué)生蜂涌地走出校門(mén);這時(shí)下班的`車(chē)輛也特別多,為了學(xué)生安全,這位保潔員又干起了“份外”?~——當(dāng)起了交通秩序維護(hù)員;只見(jiàn)他一邊用身體護(hù)衛(wèi)著學(xué)生安全行走,一邊揮舞手臂指揮著車(chē)輛緩慢前行,直至車(chē)輛全部疏通,學(xué)生走盡為止。
這位保潔員的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的活雷鋒嗎?
二年級(jí)作文 篇4
今天我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓强萍拣^冬令營(yíng)“我的氣候故事”閉營(yíng)的日子,我參加了閉營(yíng)儀式。
冬令營(yíng)第一天,我們?nèi)チ松称簤螝庀笥^測(cè)站,在那里看到了許多測(cè)量天氣儀器。有個(gè)儀器像鐵塔,高高地聳立著,那是 測(cè)風(fēng)速的;有個(gè)儀器像是水管,它是測(cè)地溫的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些儀器,老師立馬叫住了我,告訴我說(shuō)那些儀器都是測(cè)量天氣用的,數(shù)據(jù)需要很準(zhǔn)確,摸了我們的天氣預(yù)報(bào)就不準(zhǔn)確了。我立刻把手縮了回來(lái)。。≡瓉(lái)我們每天從新聞里、手機(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)就是通過(guò)這些儀器測(cè)量得來(lái)的!
第二天,菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)拿一個(gè)癟的`氣球,放兩勺檸檬酸進(jìn)去,再放一勺小蘇打,加一點(diǎn)水,然后輕輕搖動(dòng),手中的氣球就越來(lái)越大了。我對(duì)這個(gè)很好奇,不知道是怎么回事;丶以趮寢尩膸椭拢榱税俣,我才知道原來(lái)小蘇打和檸檬酸加水會(huì)產(chǎn)生氣體,是氣體使得氣球膨脹了起來(lái),如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)真神奇。
第三天,老師帶著我們查閱全球變暖的圖書(shū),做了很多筆記。比如兩極冰川融化、水位線上升、法國(guó)一些城市經(jīng)歷了百年以來(lái)最高氣溫,一些城市甚至達(dá)到50度以上……我們還做了一份故事畫(huà)板。我是和我們組的組織員做的。我們選擇了“認(rèn)識(shí)氣候”這個(gè)題目。第一頁(yè)我倆畫(huà)了閃電,第二頁(yè)畫(huà)的是一塊烏云底下還下著雨,第三頁(yè)我倆畫(huà)的是一個(gè)大大的地球,上面帶著一頂帽子。
第四天就是結(jié)營(yíng)儀式啦!首先我們分享了活動(dòng)照片,交流了活動(dòng)心得,我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。
這次冬令營(yíng)太好玩了,在這里我收獲了很多知識(shí),比如全球變暖是因?yàn)槭裁矗蛔隽藥讉(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),知道了實(shí)驗(yàn)的原理;學(xué)會(huì)了動(dòng)手記錄數(shù)據(jù),還結(jié)識(shí)了很多小伙伴。我真期待下一個(gè)假期趕快到來(lái),再來(lái)參加這樣有益的活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇5
一天山羊爺爺?shù)?腳受了傷,請(qǐng)小豬和小狗幫忙把小推車(chē)送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的答應(yīng)了,于是他們倆便推車(chē)著小推車(chē)走了。他們?cè)诎肼飞嫌龅搅藰翘萆喜蝗チ,擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了!霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說(shuō):“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了。”他們左想想右想想,就在這時(shí)小豬想到了一個(gè)辦法。小豬說(shuō):你在前面抬推車(chē)頭,去在后面抬 我們把推車(chē)抬過(guò)去!坝谑撬麄儌z就抬起了推車(chē),可以推車(chē)太重了,沒(méi)走多遠(yuǎn)他們支持不住了。小狗說(shuō):“這個(gè)辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭,把它放在樓梯上面,讓推車(chē)從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車(chē)推了過(guò)去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務(wù)。
二年級(jí)作文 篇6
一年四季,春夏秋冬,它們都有讓人神往的地方。
春天來(lái)了,天氣變暖了。大地變綠了,地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,樹(shù)木也發(fā)出了小芽。
在夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。夏天,還是游泳和劃船的`好季節(jié)。你看,他們倆正在比賽游泳呢。再看,劃船的同學(xué)也劃過(guò)來(lái)了,他們玩得多開(kāi)心!
秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。秋天也是收獲的季節(jié),田里的莊稼都成熟了?矗莻(gè)小朋友正在收果子呢。
冬天來(lái)了,空中飄滿(mǎn)了雪花,地上、樹(shù)上、房子上,都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷,他們有的滑冰,有的打雪仗,玩兒的多開(kāi)心。
我喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)。
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