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二年級(jí)作文300字匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
鄰居家有有一只小貓,叫咪咪。
咪咪的眼睛是藍(lán)色的,全身都是白色的茸毛,摸上去讓人感到柔軟、舒服。咪咪的耳朵尖尖的,它耳朵外面的毛是白色的,里面的'毛卻是粉紅色的,好看極了!
這是一只貪玩又貪吃的貓!咪咪愛(ài)吃的東西可多了,花生米啊、煮熟的玉米啊,當(dāng)然,它最愛(ài)吃的還是魚(yú)和肉,這也是每只貓都愛(ài)吃的吧!有一次,鄰居家來(lái)了客人,鄰居買了肉,放在廚房,可誰(shuí)知,等到去做飯的時(shí)候,肉卻不見(jiàn)了。鄰居一猜就是咪咪偷去了,果然,咪咪在自己的窩里抱著肉,吃的正香呢!哈哈
星期天,我經(jīng)常和我的小鄰居在胡同里玩,當(dāng)然,我們倆一起玩的時(shí)候,咪咪也會(huì)加入我們的隊(duì)伍。它最喜歡玩我們的球了,它用爪子把球一會(huì)兒推到這邊,一會(huì)兒又推到那邊。一不小心,球滾遠(yuǎn)了,它迅速的追上球,然后再接著玩。
咪咪有時(shí)候也會(huì)跟著我們跑來(lái)跑去的玩,我們玩累了就抱著咪咪喂它吃一點(diǎn)我們的零食,它吃的津津有味的樣子,真是可愛(ài)極了!
二年級(jí)作文300字 篇2
上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地,在那里我們?nèi)喽冗^(guò)了美好的一天。
那天,風(fēng)雨無(wú)阻,我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū),在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王,在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子,在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……
離開(kāi)猛獸區(qū)后,我們迫不及待地下了車,下車后在親愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下,我們到了海獅館看海獅表演。哇,小海獅出來(lái)了,它全身上下黑的`發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼,但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了,小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán),全部都接住了,小家伙太厲害了!海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見(jiàn)海獅一下子滑進(jìn)了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去,頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加好不斷。之后,我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫,最后我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園,這真是多么美好的一天!
二年級(jí)作文300字 篇3
以前還小的時(shí)候,還不知道辛苦的滋味是什么,自從那件事后,我終于懂得了什么是辛苦的滋味。
“就只知道玩,什么也不干,也幫助奶奶去給菜地里施點(diǎn)肥啦!”媽媽沖著我喊道。我心想:“哼,我倒要看看施個(gè)肥有多辛苦!
奶奶就要去菜地里施肥了,我連忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您先去休息吧,這個(gè)讓我來(lái)。”奶奶聽(tīng)了我這句話非常的驚訝,難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?奶奶還是放心不下,怕我出什么鬼點(diǎn)子,所以幫我把肥料背過(guò)橋后,再讓我施肥。
我拿著沉重的施肥瓢,舀了一勺肥料,然后便使出全身的力氣,抬到菜的'上方,一邊向下澆,一邊慢慢的移動(dòng)。幾個(gè)來(lái)回之后,我體力不支,一屁股坐在地上休息起來(lái),奶奶看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)拉起我,然后把我送回家后,又跑到菜地里把沒(méi)澆完的給澆完。
經(jīng)過(guò)這次事情后,我終于知道了辛苦的滋味了,更知道了奶奶每天辛苦的干活,就是為了讓我吃上天然環(huán)保的蔬果,讓我更加好好地成長(zhǎng)起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我相信很多人都有自己的夢(mèng)想,我有兩個(gè)夢(mèng)想,一是長(zhǎng)大是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,將知識(shí)傳給孩子們,二是做一個(gè)乒乓球隊(duì)員,目標(biāo)是世界冠軍,拿上金燦燦的獎(jiǎng)牌,代表國(guó)家驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;
媽媽說(shuō)“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)骨感的”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。其實(shí)我有很多小毛病,老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改,自已也知道,這些毛病雖小,但影響卻極大,比如上課走神,老師站在講臺(tái)講的滿頭大汗,我的心緒卻已海馬天空的.飛走了。
所以,夢(mèng)想現(xiàn)一現(xiàn)實(shí)之間還是有一定距離的,這個(gè)距離說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起,改掉不好的小毛病,朝著夢(mèng)想一如即往的堅(jiān)持了。
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