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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-25 11:47:20 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文9篇(精品)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    一年級(jí)作文9篇(精品)

    一年級(jí)作文 篇1

      生活中,發(fā)生在身邊的一件件小事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

      一個(gè)周末的早晨,我像往常一樣去輔導(dǎo)班上課。當(dāng)我走到大樓門口的時(shí)候,看到有些人圍在那里,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位騎三輪車的老奶奶不小心把一個(gè)大約五六歲的小男孩碰倒了,可能因?yàn)樾『⒛挲g小,膽子也小,沒經(jīng)歷過(guò)這樣的事,所以嚇哭了。這個(gè)小男孩的`媽媽正在和那位奶奶講理——

      只見那個(gè)小孩的媽媽說(shuō):“你看你,怎么把孩子撞著了?看把孩子嚇得!”

      老奶奶連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!

      這事到這里,外人看來(lái)應(yīng)該結(jié)束了,畢竟小男孩沒受傷,只是身上有些土,受了些驚嚇,對(duì)方又是個(gè)老人,可這位年輕的媽媽還是不依不饒。

      她接著說(shuō):“你這人怎么回事,走路不長(zhǎng)眼呀!”老奶奶一再退讓,又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我!

      小孩的媽媽又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰(shuí)!還怨我呀!”說(shuō)完,還推了一下老奶奶,差點(diǎn)把老奶奶推倒。旁邊圍觀的人也有些看不下去了。

      看到這里,我就匆匆地走向大樓了。在上樓梯時(shí),我想:父母愛孩子,誰(shuí)的孩子被碰到,爸爸媽媽都會(huì)很心疼?墒牵热缓⒆記]受傷,就是不幸中的萬(wàn)幸,再說(shuō)那位老奶奶也賠禮道歉了,還是這樣結(jié)束為好。如果再不依不饒,多少就有些不應(yīng)該了。

      通過(guò)這件事,我明白了:每個(gè)人在一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對(duì)待他人、學(xué)會(huì)去寬容他人,在人與人之間架起一座理解的橋梁。只有這樣,我們?nèi)巳酥g的關(guān)系才會(huì)更友善,社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

    一年級(jí)作文 篇2

      爸爸給我買了一條小金魚,我可喜歡它了!

      小金魚的眼睛鼓鼓的',像兩個(gè)小燈籠。它的頭和身子是鮮紅色的,魚翅和尾巴是白色的。游起來(lái)的時(shí)候,擺來(lái)擺去的像潛水艇一樣。樣子可愛極了!

      每次當(dāng)我走到魚缸前,小金魚都會(huì)搖頭擺尾地迎接我,然后向我吐三個(gè)泡泡,好象在說(shuō):“我餓了!蔽医o魚缸里放了幾顆魚食,小金魚又吐了三個(gè)泡泡,好象在說(shuō):“謝謝你!”小金魚最愛吃魚食,你瞧,它吃的多香啊!

      我喜歡我的小金魚!

    一年級(jí)作文 篇3

      我是一支鋼筆,有一身漂亮的藍(lán)色外衣,圖案是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩有一頭藍(lán)色的頭發(fā),綠綠的衣裳和一雙水汪汪的.大眼睛,手里還拿著一個(gè)黃粉相間的棒棒糖;小女孩是淡黃的頭發(fā),天藍(lán)色的衣衫和一雙炯炯有神的大眼睛,手上拿著星型粉紅色的氣球。

      我的用途可大了,每次小主人寫字的時(shí)候都要用到我,而且字寫得既整潔又美觀。當(dāng)我沒有墨水的時(shí)候,小主人會(huì)把墨囊小姐插到我的管道里,再試劃幾下,就可以繼續(xù)寫字了。

      我是小主人的好幫手、好伙伴,她非常喜歡我。

    一年級(jí)作文 篇4

      我最喜歡的圖片是我們的全家福照片。

      在這個(gè)照片上,我們是兩黑兩白。爸爸和小弟是兩身黑色的打扮:你看他倆黑西裝、白領(lǐng)帶、加一個(gè)蝴蝶領(lǐng)結(jié),還有一雙黑皮鞋,簡(jiǎn)直帥呆了。而我和媽媽是兩身白色打扮:媽媽身穿白色婚紗裙,頭戴王冠發(fā)卡,一對(duì)白玉耳墜更是讓媽媽倍感華貴,不亞于皇宮中的貴婦人。而我穿著一件白色公主裙,腰間的一個(gè)大蝴蝶結(jié),格外搶眼。

      照片中,爸爸坐在椅子上摟著小弟,媽媽站在爸爸的側(cè)后面,我站在媽媽的`前面小弟的旁邊。我們一家四口面帶笑容,其樂融融,這就是我們幸福的一家人。

    一年級(jí)作文 篇5

      星期五我們?nèi)ズ鹕斤L(fēng)景區(qū)玩,我們多高興呀!所以我們都準(zhǔn)備得很充分。

      我們興致勃勃地爬上了車,在尋找空位子的過(guò)程中,我左顧右盼地找空位子,同時(shí),腦袋中不時(shí)地閃著對(duì)去吼山風(fēng)景區(qū)的期盼。我找啊找啊,最后目光停落在李詩(shī)淇旁邊的那個(gè)空位子上。突然,兩種不同的想法從我的腦海中一閃而過(guò),一種是要不要坐到謝一凡身邊去,剛才她說(shuō)要和我坐的,另一種是謝一凡已經(jīng)和別人坐了,她身邊已經(jīng)沒有空位子了,F(xiàn)在我后面的人已經(jīng)飛快地上來(lái)了,我再不選擇,就要被擠扁了。于是,我毫不猶豫地向李詩(shī)淇旁邊的那個(gè)空位子坐了下去。李詩(shī)淇見我來(lái)了,忙和我親切地打了一聲招呼,我也和李詩(shī)淇親切地打了一聲招呼。

      好了,車開動(dòng)了,我們像一群小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們的車在馬路上奔馳,在路上,我們一邊兒觀看窗外美麗的風(fēng)景,一邊兒嘰嘰喳喳地討論著風(fēng)景。突然,不知誰(shuí)叫了一聲:快看,快看,火車來(lái)了,火車來(lái)了! 我們一起向窗外一條白色的東西那就是火車,火車一直開,一直開,開了很久,才看見了盡頭,這時(shí)候,我才知道,原來(lái)火車是那么長(zhǎng),那么大,這時(shí)候我們的車轉(zhuǎn)頭了,所以我們看不見火車了。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)了,我前面的.倪鴻斌卻不知道,仍然講話講得很厲害。老師走到他面前,對(duì)他說(shuō):倪鴻斌,你在干什么呢?零食帶了那么多呀!是不是給我和何老師吃的呀! 倪鴻斌哭喪著臉,他又沒辦法。徐老師坐在倪鴻斌的位子上了,打開倪鴻斌的書包,那里面零食也太多了吧!光是薯片就有好幾筒。徐老師拿出兩筒薯片,給何老師一筒,徐老師自己也一筒。徐老師打開蓋子,卻發(fā)現(xiàn)薯片上竟然有幾張鈔票,徐老師沒收了,準(zhǔn)備當(dāng)班費(fèi)用掉,后來(lái)又想數(shù)一數(shù),我就站起來(lái)和徐老師一起輕輕地?cái)?shù)、十、二十、三十、四十、四十五,哇,倪鴻斌竟然帶了四十五塊錢。數(shù)完了,徐老師冷落了倪鴻斌一陣子,車就到了吼山風(fēng)景區(qū)。

      我們下了車,便排好隊(duì),等待老師發(fā)布命令,我們向一尊石像走去,那尊石像是一個(gè)男子, 他的胸脯被子彈打傷了,正流著血,他一只手蓋住傷口,可血還是源源不斷地流出來(lái),而且那位男子的腿好像只有一只了,反正他肯定是個(gè)烈士。我們向他致哀,插好了白花,老師又喊集合了,我們排好隊(duì),就跟著老師走了。

      我們排著隊(duì)伍,跟隨著老師去吼山走了一會(huì)兒,我們的肚子便有點(diǎn)餓了,但那時(shí)候還早得很,所以我們又在花叢中拍了幾張照片。這時(shí)候我們的肚子真的餓了,于是,老師便對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們現(xiàn)在去找位置吃東西吧!不然,好地方可都被別的班搶走了。 我們便加快了步伐。

      找啊找啊,終于找到了一塊無(wú)人的領(lǐng)地 ,那里是一顆樹,下面是一些小草地。我們便在草地上鋪開了報(bào)紙,開始了野餐。我先把我的包包放好,接著從包包拿出一塊面包吃了起來(lái),緊接著又吃了蛋、雞腿等東西,過(guò)了一會(huì)兒,便收拾好包,準(zhǔn)備和老師去爬山。

      老師也馬上吃好了東西,不過(guò),她可能還不想走,后來(lái)經(jīng)過(guò)別的同學(xué)的一番提醒,終于站起來(lái)和我們?nèi)ヅ郎搅。我們連忙排好隊(duì),老師便和我們一起去了山上,走呀走,慢慢地,我們的腿開始麻了,我們也有些恐高的感覺,往下一望,真嚇人!我們趕緊走。后來(lái),終于到頂了,我們又在山上拍了很多照片,便下山了,下山就不那么恐高了。順利下山后,趕去和何老師團(tuán)聚了。

      后來(lái),我們又去玩了幾個(gè)小時(shí),真好玩,我們便回去了。

      那天的感覺有些累,也有些快樂。

    一年級(jí)作文 篇6

      夏天像一位慈祥的母親,像一位神奇的魔術(shù)師,像一個(gè)頑皮的孩子,還像……現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)夏天,用心感受夏天.

      夏天像一位慈祥的母親,你看,下午是一天中最熱的時(shí)間,而夏天母親是知道的,為了讓我們?cè)谙娜找材芨惺艿經(jīng)鏊,為了給大地洗澡,她特意下起了傾盆大雨,屋外的大雨,密集在一起,那是用她的淚水織成的屏障,把我們與熱氣隔開.現(xiàn)在,大地已經(jīng)洗完了澡,雨過(guò)天晴.不,不是雨過(guò)天晴,夏天母親收斂了陽(yáng)光,用朵朵白云擋住了太陽(yáng)刺眼的陽(yáng)光,讓清涼持續(xù)不斷.

      夏天像一位神奇的.魔術(shù)師,無(wú)論在什么時(shí)候,只要她一揮衣袖,清涼的雨點(diǎn)隨之落下,她再揮衣袖,輕柔的風(fēng)兒翩翩起舞;她有時(shí)用手一指,太陽(yáng)就發(fā)出光芒,照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止.

      夏天像一個(gè)頑皮的孩子,她喜歡開玩笑、惡作劇.此時(shí)此刻,人們?cè)诖蠼稚闲凶咦匀,有說(shuō)有笑,不想天上烏云密布,緊接著下起傾盆大雨,人們?nèi)矶紳裢噶?看到惡作劇成功,孩子準(zhǔn)備畫龍點(diǎn)睛,她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲,人們嚇壞了,正要離去,雨卻瞬間消失,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地,人們愣住了……

      夏天即慈祥,又頑皮;即神奇,又天真.她不像春天花枝招展;不像秋天襟飄帶舞;不像冬天沒有生機(jī).她,是綠色的使者,動(dòng)物的樂園,質(zhì)樸的代表.我愛夏天!

    一年級(jí)作文 篇7

      春天是油菜花盛開的季節(jié),雖然沒有玉蘭花的高雅,郁金香的迷人,玫瑰的妖艷,但是它的樸實(shí),它的'自然一直都吸引著我。

      在奶奶家小區(qū)的院墻外有一大片的油菜花。中午,吃過(guò)午飯后,我和媽媽迫不及待的來(lái)到了油菜花地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片金燦燦的,太壯觀了!我忍不住鉆了進(jìn)去,微風(fēng)中,油菜花翻起一道道金色的波浪,如同置身在金色的海洋中。

      油菜花一朵緊挨著一朵,像是圍在一起說(shuō)著悄悄話;花是鵝黃色的,有四片花瓣,花蕊也是黃的,有的油菜花剛開了一半,半遮半掩地吐出一兩片黃色的花瓣,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲藏在綠葉間;有的油菜花還是花骨朵兒,最外一層還是青色的,卻隱隱約約地透出一層黃色來(lái),掛在油菜桿上,似乎在向人們招手。

    一年級(jí)作文 篇8

      我有一個(gè)很要好的朋友,她是個(gè)女孩子,名字叫陳思帆,我們都叫她小帆。

      小帆長(zhǎng)得很漂亮,白白的皮膚,大大的眼睛,頭上扎著兩根小辮子,她最大的特點(diǎn)就是喜歡笑。在幼兒園時(shí)我和她是同桌,我們從來(lái)不吵架,下課和放學(xué)我們都在一起玩。因?yàn)樗≡谖壹液竺,所以每次我回家,她就?huì)來(lái)找我到

      樓下小公園玩,我們玩的`游戲是石頭、剪刀、布,辦家家、猜謎語(yǔ)和背唐詩(shī)。

      這就是我的好朋友小帆,我真希望她能到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)。

    一年級(jí)作文 篇9

      大家好!我是課桌,最近我們大伙兒有一個(gè)煩惱,就是——新課桌,剛剛出生就被亂涂亂畫,還有些都被美術(shù)刀刻出印來(lái)呢!

      還有一些課桌,呵護(hù)的很好,閃亮閃亮的,比太陽(yáng)還刺眼,比月光還皎潔。

      你們知道嗎?其實(shí)課桌很會(huì)笑,每天都很開心,但總是因?yàn)閬y涂亂畫被搞得很生氣。我們有一部分課桌被稱為“長(zhǎng)老桌”,在課桌中,這些桌子是年齡最大的,但臉上的皺紋比我們還少!最老的`桌子,已在一個(gè)小學(xué)里度過(guò)60年!可我們呢?我們的“算命桌子”估計(jì)我還有一年的壽命!嗚……

      你們能不能不要亂弄我們課桌家族!

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