六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串珍珠，使人留戀，使人難忘，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記……
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有過(guò)快樂(lè)，后悔，歡笑，悲傷。我的成長(zhǎng)故事豐富多彩許許多多，又很有趣。如果你不信的話，那我就說(shuō)給你聽(tīng)。
終于放學(xué)啦！我高興地走出教室，沖出校園，哈哈，太高興了！今天又是星期五，我又可以去外婆家玩兒啦！我哼著小曲，快活地走在回家的路上，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，金色的'晚霞在天邊燃燒，大地一片金黃。回到家里，我們準(zhǔn)備去外婆家。
到了外婆家，我一下車(chē)就看見(jiàn)外婆在掰玉米，我急忙走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您掰玉米怎么掰得那么快呢？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是我的本領(lǐng)啊，你想不想學(xué)！”我脫口而出：“太好了�！蓖馄沤o我五六個(gè)玉米，她教我上下各放一個(gè)玉米，然后兩個(gè)玉米相互搓，最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰�？墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯欤覅s掰得那么慢呢？真是不公平啊！我就過(guò)去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，為什么你會(huì)掰得那么快，我就不能呢？”外婆對(duì)我說(shuō)：“你剛開(kāi)始學(xué)，不熟練，等你多掰幾次，你就可以像外婆一樣，那么快了！”從那以后，一有空，我就往外婆家跑，慢慢的，慢慢的……我熟練了，下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了，我要跟你比賽！”外婆不緊不慢地說(shuō)：“好啊！”我把爸爸和媽媽叫過(guò)來(lái)當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí)，外公在旁邊喊道：“各就各位，比賽開(kāi)始！”我拼命地掰呀掰呀，終于掰完了。我用時(shí)1分23秒，外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了，因?yàn)槲亿A了。
是啊，勤學(xué)苦練，才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長(zhǎng)的故事令人難忘。
六年級(jí)年的作文 篇2
夏，沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的奢華，沒(méi)有蕭瑟凄涼的秋風(fēng)，沒(méi)有寂寥肅殺的冷冽，但它，卻是豪烈的奔放的。夏，總能給人一種難以言喻的心境，置身其中，你能感受到夏風(fēng)娓娓的美妙，夏雨綿綿的酸澀，以及夏云裊裊的漂游！
夏風(fēng)，是清爽的，它調(diào)皮，可以撩起你的發(fā)絲，與你嬉戲。在火爐般烤灼的夏日，如若它來(lái)到你面前，你一定會(huì)愛(ài)不釋手！勞累中的農(nóng)民伯伯，工作中的爸爸媽媽?zhuān)瑯?shù)蔭下白發(fā)蒼蒼的老人，都可以感受到它的美好！你干涸的心田劃過(guò)一抹滋潤(rùn)，這是甜甜的味道！
夏日，六月的雨，連綿不斷，像斷了線的`珠子，似瓢潑往下灌。它時(shí)而暴躁奔烈，一股勁兒要沖刷世間一切污垢，又時(shí)而纏綿，細(xì)水長(zhǎng)流。此時(shí)此刻的畢業(yè)生們，只要是看到這晶晶亮的眼淚，心中必定會(huì)酸澀無(wú)比。
炊煙飄散，包裹著農(nóng)村人濃濃的純情，將它帶到遙遠(yuǎn)的天際。一些地方的孩子們不能像我們一樣走在松軟的沙灘上吹著海風(fēng)采海，相反要在家中做著一些同齡人所不能做的農(nóng)活，他們的生活是清苦的。
漫步在校園，我心中火辣辣的難受，眼眶也不知不覺(jué)中紅了，只覺(jué)得視線模糊一圈，學(xué)校的綠色海洋并不真實(shí)。不是嗎？一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨，腳下這一片凈土就不再屬于我，也許這里有我的腳印，但有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)？那群喜歡簇?fù)碇蠋熀屠蠋熑鰦傻牡膶W(xué)生們，已經(jīng)各奔東西，只不過(guò)這些最美好的時(shí)光，我們都埋藏在心底。學(xué)校還是一樣的學(xué)校，老師還是一樣的老師，只不過(guò)，換了一批學(xué)生。那一簇簇錦花，象征著我們的成長(zhǎng)，就讓我們的喜與悲，停留在母校吧！
夏日，酸，甜，苦，辣，味味俱全，風(fēng)在刮，雨在下，我，卻在留戀?gòu)那啊?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
霍金，大家都知道。他因?yàn)樵?1歲時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，醫(yī)生曾診斷他只能活2年，但他憑堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不懈的努力，在輪椅上生活了40多年�；艚鹕砩现挥�3根手指會(huì)動(dòng)，演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。但是，即便他這樣，他撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。他被選為數(shù)學(xué)講座的教授，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。
你們肯定會(huì)問(wèn)了，為什么我想這么想成為霍金那樣的人呢？因?yàn)榛艚鹪诿\(yùn)的打擊下，沒(méi)有悲觀退縮，而是樂(lè)觀前進(jìn)，所以我想成為霍金那樣的人。
霍金在世界上擁有很高的聲譽(yù)。在每天下午4點(diǎn)，他與研究生們交談，要是有誰(shuí)不滿意他的.觀點(diǎn)，他就給他一個(gè)咧嘴笑容。這是為什么呢？因?yàn)橛幸恍┤�，他不管自己的觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)，只要一些有聲望的大科學(xué)家提出一些跟他不一樣的觀點(diǎn)，他就立刻放棄。相比這些人，霍金更喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不管反對(duì)的人是多有名氣的人，都堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的人。我更欣賞霍金的這一點(diǎn)，所以我要成為霍金那樣的人。
霍金這種精神值得大家學(xué)習(xí)。其實(shí)，像霍金這樣的人有許多，比如說(shuō)：張海迪、桑蘭張海迪是先天的，所以她立志要好好生活。在跟父母去農(nóng)村插戶時(shí)，由于當(dāng)?shù)厝贬t(yī)少藥，所以人們痛苦萬(wàn)分，張海迪親身感受過(guò)。她立志要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為人們減少痛苦，她成功了。她為人們治療了好多常見(jiàn)病。又因?yàn)橐晃焕洗鬆斈弥黄窟M(jìn)口藥，要她翻譯，她不會(huì)�？粗洗鬆斒刈吡耍瑥埡５蠜Q心要學(xué)會(huì)英語(yǔ)。她付出了許多努力，掌握了好幾門(mén)外語(yǔ)。還翻譯了一本小說(shuō)，連編輯也被她感動(dòng)了。
而桑蘭因?yàn)樵谔R試跳時(shí)不幸摔傷了，導(dǎo)致高位截癱。在不懈的努力下，她終于學(xué)會(huì)了自己穿衣服、刷牙和洗臉，這些常人覺(jué)得簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我一定要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)韌不拔、不斷求索的精神。
六年級(jí)年的作文 篇4
您好！
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了酸甜苦來(lái)的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，三年的.時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，讓我懂得了對(duì)老師尊重，對(duì)同學(xué)有愛(ài)，對(duì)父母感恩......
這三年來(lái)，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對(duì)我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對(duì)我們要求嚴(yán)格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候，為我們悉心教導(dǎo)，是你，在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí)，為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容？是不是以后，您把我們當(dāng)時(shí)的調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
當(dāng)跨出校門(mén)時(shí)，我們回眸望一望母校，我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來(lái)，向您道一聲"珍重"!
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