[必備]六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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六年級(jí)作文 篇1
第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，四周的一切都是朦朧的。
身邊的云層如煙霧一般蔓延、盤(pán)旋，交織的銀白中隱隱透出一抹天青，時(shí)而又漆黑如墨，許久之后我才知道，那是天空的色彩。
我們毫無(wú)意義地懸浮在天際盡頭，也只能窺見(jiàn)日月星辰的一角而已。云層外圍的伙伴們向我訴說(shuō)世界上的一切，他們望見(jiàn)草原碧波盈盈，野馬脫韁馳騁；見(jiàn)到金色麥浪翻卷，風(fēng)中落葉飄揚(yáng)；遠(yuǎn)眺叢林巨樹(shù)參天，直聳云霄而去；也不忘兩岸星點(diǎn)燈火，江水連波消散……
你們的世界，很美，很美。但我何時(shí)能親眼目睹？沒(méi)有人知道。
春雨落盡，夏夜蟬鳴。終于，北雁向南，秋天如期而至，即使是如此高空也能嗅見(jiàn)瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住，四處不停向前擠著身子，期盼冷冬快些來(lái)臨。
日夜交替，夕陽(yáng)余暉散盡。月色在繁星的映襯下染上墨色穹頂。云層涌動(dòng)著，將我們?yōu)⑾蜚y河之下，那片遼遠(yuǎn)的'天地。
四周靜謐而又黑暗，我就這樣飄了很久很久。不知不覺(jué)沉沉睡去。醒來(lái)的那一剎那，我見(jiàn)到了這卑微而又不起眼的一生中，最美的風(fēng)景。
黎明的天空還蒙著淡淡的灰，但依舊擋不住金紅色的朝陽(yáng)讓世界燃燒。烈焰般的紅蔓延在沉睡的土地上，陽(yáng)光揮灑著迷離的色彩，把世間一切勾上金色的邊緣。腳下一片皚皚白色，遠(yuǎn)處的山巒之巔，正是那輪紅日緩緩升起，喚醒了我眼前這個(gè)溫暖，而又美麗的世界。
我很快便會(huì)落入泥土之中，慢慢消失。但無(wú)數(shù)個(gè)這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，又是否能喚醒春的生機(jī)呢？
六年級(jí)作文 篇2
那是知識(shí)凝聚成的一股力量，也是知識(shí)的源泉，它履行自己神圣的職責(zé)，它將這種靈魂埋到每一個(gè)的心靈深處。它讓所有人有了對(duì)知識(shí)的渴望，就像一場(chǎng)細(xì)雨悄悄潤(rùn)澤我們的心田，讓春泥播種出新的希望。那就是，人生目標(biāo)的領(lǐng)航者——有字之書(shū)、無(wú)字之書(shū)、心靈之書(shū)。
它，帶領(lǐng)我走向廣闊的知識(shí)天地，為我開(kāi)辟出一片知識(shí)的金色大道。它帶我放眼世界，帶我看那星辰的奇妙；帶我領(lǐng)略海洋的深?yuàn)W；帶我觀賞藍(lán)天的微笑；帶我傾聽(tīng)生命的心跳……它于我形影不離，從一個(gè)個(gè)不起眼的漢字里，卻閃礫出耀眼的光芒，那是筆無(wú)形的財(cái)富，不止是財(cái)產(chǎn)。但有時(shí)，它會(huì)帶我來(lái)到人們心靈深處，讓茫然的自我找到人生的航向，讓黑暗中的自己也能找互目標(biāo)，活出自己的精彩。那是我們偉大的祖先留下的歷經(jīng)幾百年歲月的沖刷，最后，來(lái)到我們手中。無(wú)論是文學(xué)著作還是治國(guó)方針，無(wú)論是天體運(yùn)行還是人物傳記……都是人類(lèi)文化的精髓。當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)它時(shí)，它又會(huì)是不一樣的，因?yàn)檫@，就是書(shū)箱的神奇力量。
當(dāng)我們靜下心來(lái)，坐在巖石上聆聽(tīng)泉水的叮咚，觀賞一派迷人的風(fēng)景。與人們不可分割的是生活，所有人都知道的。但其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，生活把知識(shí)吸收了，只有懂得去品味，才能發(fā)現(xiàn)生活中暗藏的秘密，因?yàn)樯钍侵R(shí)含量最深最廣的一本書(shū)。我載種一株花草，它讓我感受到了生命力的頑強(qiáng)；我觀賞高山流水，它給了我悠然的心境；我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在鳴叫，它告訴我那是春在歌唱。這是一種耐人尋味的境界，生活，總能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
在世界萬(wàn)物里，無(wú)論是看書(shū)寫(xiě)作，還是觀景賞花，都離不開(kāi)自己的想法。源于心的力量是最強(qiáng)大的，看了再多書(shū)也離不開(kāi)自己的心得。人的'心靈是無(wú)限大的，就像天邊的宇宙那么寬闊，我們一定要了解自己，有自知之明，心靈如同黃金，也許在這漫長(zhǎng)的人生路途中，一個(gè)沒(méi)有想法，只顧盲目前行的人，他只是一副沒(méi)有靈魂軀殼，只是行尸走肉。而有目標(biāo)前行的人，他有人生的定位，他會(huì)去尋找捷徑，而且有充足的時(shí)間，可以去看自己一步步成長(zhǎng)的腳印，觀賞沿途的風(fēng)景。這才是一個(gè)有目標(biāo)的人，他有指南針，有目的地，只有行有思，才能走得遠(yuǎn)。
一個(gè)人，若有這三個(gè)光環(huán)圍繞著，他一定是一位有成就的人，他可以靠自己的雙手告訴世界。他的心靈不會(huì)空虛，他的意志不會(huì)軟弱，他可以用自己堅(jiān)強(qiáng)的外殼、堅(jiān)定的內(nèi)心撞開(kāi)成功的大門(mén)，那，才是屬于自己的無(wú)限的光榮時(shí)刻，他也得到了榮耀。
六年級(jí)作文 篇3
芳盡是一個(gè)很有同情心的女孩，一天放學(xué)回家，她看見(jiàn)了那位撿垃圾的l老爺爺，她不止是看見(jiàn)一次，而是天天看見(jiàn)。每當(dāng)她走過(guò)老爺爺身邊的時(shí)候，心中都有些慚愧，自己那么無(wú)情，又不能幫助這位可憐的老人家。
芳盡的朋友看見(jiàn)她愁眉苦臉的，變快步走過(guò)去，問(wèn)：“芳盡，你怎么無(wú)精打采的，有什么心事嗎？”芳盡看了肖紅一眼，嘆了一口去，接著對(duì)肖紅說(shuō)出了她的“心事”
“這不簡(jiǎn)單！”肖紅爽快的回答：“明天我們一人留5毛錢(qián)，我有好辦法！”
芳盡終于等到放學(xué)的到來(lái)，迫不及待的'與肖紅一起匯合�？粗谉岬南奶焖齻冃列量嗫嗍Ｏ聛�(lái)的錢(qián)，心里甜滋滋的。她們來(lái)到一個(gè)賣(mài)北方餅的叔叔攤前，捧起熱乎乎的餅直奔老爺爺那兒�！袄蠣敔�，你餓壞了吧，給你一個(gè)餅�！狈急M笑著說(shuō)。老爺爺用沖滿(mǎn)感激的眼神看著她們，她們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高興過(guò)，原來(lái)幫助別人真的是一件快樂(lè)的事��！
芳盡回到家，把今天的事情告訴了媽媽。本想讓媽媽夸夸她，可沒(méi)想到媽媽不但不表?yè)P(yáng)她，還生氣地對(duì)芳盡說(shuō)：“孩子啊，你太單純了，那老頭肯定是一個(gè)騙子！你自己都是消費(fèi)者，還去管他�！眿寢尩倪@一番話(huà)惹急了芳盡，她快速進(jìn)行反駁。大人終究是大人，不管芳盡怎么說(shuō)，媽媽終究堅(jiān)持自己的想法，芳盡也只好說(shuō)好好。
晚上，芳盡躺在船上，她仍想著媽媽的話(huà)。在心里暗暗下定決心：以后我還要給老爺爺送餅，雖然我很自私，但至少那樣我會(huì)很快樂(lè)的。
六年級(jí)作文 篇4
半夜里，人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，呼呼大睡，非常甜美。突然街口傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲，并伴有一個(gè)醉漢的喧囂吵鬧。
“娘��！開(kāi)門(mén)啊，娘�。￠_(kāi)門(mén)啊”不用多說(shuō)，一定是街口阿慶家了，他們家是附近一帶有名的了。早年，一個(gè)婦人沒(méi)了丈夫，獨(dú)自扶養(yǎng)一個(gè)兒子長(zhǎng)大。怎奈兒子不聽(tīng)話(huà)，終日游手好閑，在外惹事生非。現(xiàn)在這幾年算是知道老老實(shí)實(shí)得做一份工了，怎么料想這兒子又喝酒上癮，每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且還經(jīng)常不帶鑰匙，回家以后屋子門(mén)關(guān)以后總要大聲敲門(mén)叫醒母親。
后來(lái)街坊四鄰里幾個(gè)好管閑事又喜歡表現(xiàn)公義的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口氣責(zé)罵這個(gè)兒子，說(shuō)他大半夜吵醒母親是不對(duì)的。這個(gè)當(dāng)兒子的`慢慢得也感到了慚愧，聽(tīng)到這些責(zé)罵就低下了頭，他并不是不孝順的人，只是有時(shí)候多喝了酒有些不清醒了。 后來(lái)的一些天，人們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)深夜里的敲門(mén)聲……原來(lái)這個(gè)當(dāng)兒子的夜晚來(lái)到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙就直接躺家門(mén)口睡覺(jué)了，不再敲門(mén)，不再想打攪母親以及街坊鄰舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道，那些天里他家門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只是虛掩著。
六年級(jí)作文 篇5
昏黃的燈光下，一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上。父親面無(wú)表情，靜靜地吃著飯，兒子小心翼翼的觀察著自己的父親。沙發(fā)上，兒子的書(shū)包里靜靜的躺著這次測(cè)驗(yàn)的試卷，“79分”不算好，也不算差，但對(duì)一項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次成績(jī)?cè)趺催@樣？”沉默的父親終于開(kāi)口了。
兒子回答父親的問(wèn)題，并緊緊盯看父親磐石般堅(jiān)毅的臉，看到這使他想起一件事有一個(gè)與他成績(jī)相似的學(xué)生，因?yàn)閲?yán)重感冒，沒(méi)有考好而名落孫山，他的父親知道后，舉起手向兒子稚嫩的臉上打下去，以至于把兒子的一半臉打得紅腫，但是在他兒子考好的時(shí)候，他卻帶著他兒子去吃肯德基。
想到這些兒子看了看父親嚴(yán)肅的臉，沒(méi)有表情，即使聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉仍然面無(wú)表情，兒子有些失望地低下了頭默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)兒子的成績(jī)感到欣慰，會(huì)對(duì)兒子的失歡感到可惜，父子咱高興在一起傷心在一起，可是現(xiàn)在的父親表情麻木，兒子的失歡仿佛并沒(méi)有適成父親的悲傷，多少次兒子拿著好成績(jī)?cè)诟赣H面前眩耀，但父親也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)，哪像同學(xué)們所說(shuō)的那樣，進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì)，成功會(huì)慶祝，這一切兒子都不曾擁有，與一些優(yōu)秀孩子的父親知道孩子成績(jī)下降的怒火，嚴(yán)厲的批評(píng)，竟在父親的.臉上沒(méi)有一絲的顯露想到這里兒子有些茫然。
又是一段的時(shí)間沉默，只有嚼咽的聲音，父親忽然放下碗筷，父親的動(dòng)作讓兒子有些驚訝，父親對(duì)兒子說(shuō)，你想吃什么？我明天去買(mǎi)，這沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)讓兒子有些驚訝，木然回答之后，又是一陣沉默。
吃完飯兒子細(xì)想父親剛才的話(huà)，這是關(guān)心我嗎，如此簡(jiǎn)單的話(huà)，讓兒子明白了一切。
望著父親起身離去的身影，兒子有些不知所措，望著正在洗碗的父親的背影，兒子有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，也許父親關(guān)心人的方式太特別，但這也是種不一樣的愛(ài)吧。忽然父親不是那么麻木，好像又有了喜悅，兒子與父親一起并肩洗碗，忽然兒子好像看到父親笑了，好像鐵樹(shù)開(kāi)花般的笑容
這也是一種不一樣的愛(ài)——飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇6
20xx年1月16日，雪花飛舞，我和姐姐一起去鳳凰山看大雪，我們來(lái)到鳳凰山腳下，一片片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像仙女撒下的菊花瓣。沐浴雪花，我們朝山頂爬去。
幾十分鐘后，我們便來(lái)到了山頂。我仰望著天空，潔白的雪花落在了我的臉上，使我睜不開(kāi)眼睛。
山頂早已堆滿(mǎn)了積雪，我一屁股坐在雪地上，感覺(jué)特別舒服。只見(jiàn)雪越下越大，記不清是什么時(shí)候，雪花已經(jīng)變成了鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像仙女在天宮上，抖動(dòng)著她那白色鵝毛扇。
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，連綿不斷地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素囊，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)鳳凰山像穿上了一件毛茸茸的羔羊皮襖，潔白、晶瑩。
站在這白茫茫的'世界，眼看著大片大片的雪花迎風(fēng)起舞，我的心也似乎隨著雪花飄舞起來(lái)。
六年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴，下課了。��！是體育課，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，有的同學(xué)帶了籃球，有的同學(xué)帶了足球，還有的同學(xué)帶了繩子，大家都高興地玩了起來(lái)。上課了，體育委員整好隊(duì)，體育老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天主要內(nèi)容是練長(zhǎng)跑，男生八百米，女生六百米。”我聽(tīng)了老師的話(huà)驚呆了：八百米，那是多長(zhǎng)的路啊！
教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準(zhǔn)備好了向800米挑戰(zhàn)，老師的哨子一響，同學(xué)們都像離弦的'箭一樣，飛快地向前沖去。因?yàn)槲也恢琅懿降闹v究，前二百米跑得非常得快，可是到后面時(shí)，我就沒(méi)體力了，感覺(jué)呼吸困難，渾身使不出勁。這時(shí)，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)跑到了我前面，我想：這下完了，同學(xué)都沖到前面去了，我得趕快沖過(guò)去。我用盡了全身力氣，艱難地超越著一個(gè)個(gè)同學(xué)，慢慢地處在了領(lǐng)跑的位置�？墒强斓浇K點(diǎn)時(shí)，后面的兩名同學(xué)像發(fā)威的豹子似的，閃過(guò)我身邊，疾速?zèng)_向終點(diǎn)。
我雖然沒(méi)跑第一，但是我敢于向八百米挑戰(zhàn)，敢于向同學(xué)挑戰(zhàn)，我認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了。我相信，只要我加強(qiáng)鍛煉，下次一定會(huì)跑第一。
六年級(jí)作文 篇8
“快點(diǎn)快點(diǎn)，把頭發(fā)整順了，把衣服拉平了。你表哥和姑媽馬上就要來(lái)了！”媽媽開(kāi)始嘮叨著。
我在心里嘆口氣，自從有了表哥要來(lái)我家的消息，媽媽就開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停。一會(huì)兒說(shuō)我的這位表哥在班中是學(xué)霸，一會(huì)兒又說(shuō)人家儀表堂堂，一會(huì)兒又說(shuō)他在全省拿過(guò)大獎(jiǎng)，總之最后歸結(jié)起來(lái)一句話(huà) -----你比不過(guò)人家，人家比你優(yōu)秀！
我在心里犯嘀咕：“我表哥也是個(gè)人嘛，瞧被你吹成神了，更何況我在班中成績(jī)也不錯(cuò)呢，還是個(gè)大隊(duì)委員......”嘎吱一聲，門(mén)打開(kāi)了，我的這位表哥跟在姑媽身后，大踏步地走了進(jìn)來(lái)，媽媽連忙出來(lái)迎接。兩位媽媽絕對(duì)是個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，家里的氣氛立馬變得熱鬧非凡�？晌疑仙舷孪�、仔仔細(xì)細(xì)地打量起這位表哥，他果然長(zhǎng)得玉樹(shù)臨風(fēng)，自帶氣場(chǎng)。
“How do you do?”他用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)跟我打招呼。看媽媽的神情似乎也想讓我來(lái)幾句，可我只是中規(guī)中矩地來(lái)了一句“姑媽、表哥，你們好！歡迎來(lái)我們家。請(qǐng)先來(lái)我家的書(shū)房看看吧！”
趁表哥和姑媽饒有興致地走進(jìn)書(shū)房時(shí)，媽媽把我拉到一邊：“瞧見(jiàn)沒(méi)有？看你表哥多厲害，長(zhǎng)得又是一表人才，再看看你，唉！這就被人家比下去了�！蔽覜](méi)跟媽媽含糊，走進(jìn)了書(shū)房。“哇！那么多獎(jiǎng)狀呀，表弟，你可真厲害�！北砀缫�(jiàn)到一面滿(mǎn)是獎(jiǎng)狀的墻，由衷地贊嘆道�！鞍�，哪里哪里，謝謝表哥夸獎(jiǎng)�！眿寢屢咽窍残斡谏晌胰允敲娌桓纳�。
跟著表哥在家中轉(zhuǎn)了一圈后，我對(duì)表哥的印象一下子改觀了不少，他一直對(duì)我贊賞有加，看起來(lái)真是親切隨和，沒(méi)有絲毫的驕傲之態(tài)。和他相處讓我有如沐春風(fēng)之感。就在這時(shí)，趁我在外面客廳打掃衛(wèi)生，媽媽在廚房做飯的工夫，姑媽一把把表哥拉進(jìn)了書(shū)房。我連忙跑過(guò)去側(cè)耳一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)姑媽對(duì)表哥說(shuō)著：“看看，你表弟多有禮貌，成績(jī)也不差，獎(jiǎng)狀有一面墻�！薄靶辛耍辛��！北砀缬悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)，“這被你說(shuō)得，我都快沒(méi)自信心了�！�
房門(mén)外的我聽(tīng)了頓時(shí)愕然，看來(lái)這天下的.母親都是如出一轍，拿著自家的孩子與別人比，真是有點(diǎn)打擊人自信心呀。不過(guò)這倒也是母親對(duì)孩子的一種鞭策與激勵(lì)！
與表哥的結(jié)交，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次進(jìn)步，知己不足，而后能改之。與智者同行，你會(huì)不同凡響;與高人為伍，你能登上巔峰。
六年級(jí)作文 篇9
一天早晨，我在一個(gè)干凈舒適的小吃部吃早餐，但當(dāng)時(shí)忘了付錢(qián)，到了學(xué)校才想起。嗨，不就一塊五毛錢(qián)嗎，不付算了。說(shuō)不定老板根本沒(méi)把這事記在心上。我今天運(yùn)氣真好啊，白吃一頓，哈哈……想著想著，我不禁有些沾沾自喜。整個(gè)上午，我都沉浸在這份“意外之財(cái)”的喜悅之中。
然而好景不長(zhǎng)，一切都像是事先安排好的，可能我注定發(fā)不了這筆“財(cái)”。
下午第一節(jié)是思品課，學(xué)習(xí)《怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》，我的心莫名的緊張起來(lái)。老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的講了一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的倉(cāng)庫(kù)保管員撿到一只錢(qián)包，內(nèi)有信用卡、機(jī)票，還有許多現(xiàn)金。錢(qián)，對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么需要啊，但她交還了失主。她因此而得到了人們的贊揚(yáng)和信任，那是萬(wàn)金難買(mǎi)的，也是最最寶貴的�！暗覀冇械娜藶榱素潏D小利，而甘愿做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人……”聽(tīng)著老師的課，我心里越來(lái)越不安，我“好像”就是這樣的人！每當(dāng)老師不經(jīng)意地把目光投向我時(shí)，我心慌意亂，臉上一陣陣發(fā)燙，“呀！糟糕！可能老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒了，怎么辦？怎么辦？鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”我不停地“告誡”自己，可我的.手還是不聽(tīng)使喚的發(fā)抖，我不敢捧書(shū)，兩只手死死的插在口袋里，不停的顛著腿，眼睛“認(rèn)真的”盯著書(shū)本，不敢有半點(diǎn)松懈。哎呀，不妙！老師好像走過(guò)來(lái)了，近了，更近了，我的頭皮一陣發(fā)麻，一動(dòng)不動(dòng)的祈盼著老師快點(diǎn)走過(guò)去。哦！還好，過(guò)去了，她只是習(xí)慣性的在教室里轉(zhuǎn)一圈。
接著老師讓小組展開(kāi)討論，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
“那個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員真了不起，哎，要是你，你怎么辦？”
“我嘛，一定也會(huì)這么做的！我可是光榮的少先隊(duì)員呢！”
“哎，樓子楠，你呢？”
我的心猛一怔，“我，我呀……那還用說(shuō)嗎？”雖然沒(méi)照鏡子，但我很清楚我臉上的“紅潤(rùn)”已遍及了全身，暗自慶幸偉大的父母給了我一身“好”皮膚，黑里透紅，的確很難被“敵人”發(fā)覺(jué)。我就這么僵硬的坐了一節(jié)課，悅耳的鈴聲
終于敲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，癱倒在座位上。
最后一節(jié)是常識(shí)課，吳老師極其和藹可親，任憑我發(fā)了一節(jié)課的呆，下課時(shí)只溫柔的說(shuō)了一句：“回家要注意休息！”我很感激她的忠告，的確太累了。
一放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包，飛也似的向小吃店奔去……
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