六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
這天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見媽媽養(yǎng)的花草在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，特別是那棵玉樹，格外引人注目。它長(zhǎng)著肥肥的葉片，像一粒粒光滑圓潤(rùn)的大雨滴，枝干上的花紋有橫著的、豎著的，好似雕刻出來(lái)的一般。真美！我可真想擁有一株這樣的玉樹！
“媽媽，我想種植玉樹，你能給我一粒種子嗎？”
媽媽聽了，輕輕摘下一片玉樹的葉子遞給我。
“我是要玉樹的種子，而不是葉子！”我生氣地喊道。
“這就是玉樹的種子，你只要把它平放在泥土里，就能長(zhǎng)出玉樹來(lái)�！�
聽了媽媽的話，我將信將疑，把這片葉子平放在花盆中，澆上水，耐心地等待奇跡的出現(xiàn)。
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過去了，我發(fā)現(xiàn)這片葉子竟然在花盆中扎了白色須根——這須根細(xì)若游絲，惹人生憐。又過了大約一周，玉樹葉片的根部冒出了一粒芝麻般大小的嫩芽。就這樣，一粒、兩粒、三粒……大半年過去了，玉樹的葉片越來(lái)越多，一株亭亭玉立的玉樹呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這嬌俏喜人的玉樹，我很是納悶：植物不是需要種子才能生長(zhǎng)嗎？為什么一片玉樹葉子就能生根長(zhǎng)大呢？
原來(lái)，當(dāng)玉樹葉片平放在泥土上時(shí)，葉內(nèi)的'生長(zhǎng)素和其他激素開始重新分配，向葉片下方的生根區(qū)聚集，在這期間，葉片內(nèi)儲(chǔ)存的大量水分和營(yíng)養(yǎng)，也幫助它茁壯生長(zhǎng)。很多的多肉植物就是這樣繁殖的。
這次種玉樹的經(jīng)歷，讓我明白了不是所有的植物都要依靠種子來(lái)繁殖。大自然中還有很多奧妙，它等著我們用慧眼去探索發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇2
一想到明天就有一輛嶄新的自行車，小明高興的合不攏嘴。也正因?yàn)檫@件事，小明的心中也留下了深深的烙印……
第二天早晨，爸爸帶著一輛天藍(lán)色的.自行車交給小明。小明喜歡的不得了，爸爸一再叮囑他在一路上小心。但小明聽也不聽便直奔去上學(xué)了。小明興奮的玩著，不管路邊的行人。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛買完菜正準(zhǔn)備回家，她拄著拐杖，一步一步小心翼翼的走著。突然小明來(lái)不及剎車了，整輛車往老奶奶開去……小明看看表，呀！都7：20了，只有十分鐘，來(lái)不及了，小明管也不管上學(xué)去了。老奶奶“哎呦，哎喲”的叫著，上學(xué)路上，小明后悔極了，總想去扶一扶老奶奶。但一想到就要遲到了，他什么也不敢多想。就這樣，小明來(lái)到了學(xué)�！�
在上課的時(shí)間里，小明總想著老奶奶那痛苦的呻吟，便陷入了深深地懺悔……
六年級(jí)年的作文 篇3
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的'項(xiàng)目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩(shī)情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來(lái)到!
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后，我們升了國(guó)旗，聽了講話。然后又給一年級(jí)的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。
接下來(lái)就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)了，頒完獎(jiǎng)以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會(huì)兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊(duì)干部”，我心里美滋滋的。
六年級(jí)年的作文 篇4
天，黑壓壓的，烏云將天空蓋住，太陽(yáng)的光線也透不出來(lái)，天空中響起一聲聲悶雷，劃過一道道閃電。我在培訓(xùn)班上完課出來(lái)，看到這天色，心中暗叫一聲：不好了，快下雨了！看此情況，我就只好坐公交一回家了。
可是，我口袋里只有1.5元錢,還差0.5元怎么辦呢?怎么辦……差五角也沒什么大不了……嗯,司機(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,就這么辦。于是,我站到了候車口懷揣著緊張和不安,等待著公交車的到來(lái)。
一分鐘，二分鐘，三分鐘，十分鐘。等了許久,車終于來(lái)了,我忐忑不安的'緩步走上車,將1.5元投了進(jìn)去。這個(gè)司機(jī)極為眼尖,一下就被他發(fā)現(xiàn)了我少投了五角錢。這時(shí)的車外已下著毛毛細(xì)雨,無(wú)情的司機(jī)卻大聲對(duì)我吼道: “小家伙,你少投了0.5元車費(fèi),趕快補(bǔ)上,要不,請(qǐng)下車…”
我膽顫地?cái)D出一句話:“我，我沒錢了,可以讓我坐回家嗎?”
“沒錢就下車！”
我羞愧不已，下車就要淋雨走回家，可我已經(jīng)投了1.5元了，下車不行，不下車也不行。怎么辦呢？正當(dāng)我為難時(shí)，一個(gè)大哥哥起身說(shuō):“我來(lái)補(bǔ)交這五毛錢�！彼贿呎f(shuō),一邊幫我補(bǔ)投了5角車費(fèi)。此時(shí),我感激萬(wàn)分,一時(shí)之間,不知說(shuō)什么是好,只會(huì)一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝，謝謝……”大哥哥卻笑著說(shuō)道:“五角錢而已,舉手之勞.不足掛齒,幫助別人,快樂自己嘛”。
再小的善舉也是愛的傳遞。
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