六年級年的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我叫韓瑞楠，今年12歲了。我是一個“小農(nóng)民”。

　　韓瑞楠，韓，是隨爸爸的姓，瑞，則是我的輩分。我們家和我同輩的都是‘瑞’字輩。楠，是爸爸媽媽希望我能像楠樹一樣，做一個有用的人。因為楠樹是一種名貴的樹，用途很大。

　　我不太喜歡這個名字。它的'筆畫太多了，足足有38畫！別人寫名字多好寫，而我的是別人的2、3倍呢！真是的。

　　還有啦，我上一年級的時候，同學(xué)們都說我是“大南瓜”啦、“男人婆”啦，等等。真是氣人！

　　本來我覺得這個名字還行，楠樹，多么寶貴��！它渾身都是寶啊！可有一次，我看電視，發(fā)現(xiàn)電視上說，楠木最適合做棺材，這不擺明了我早死嗎！唉！

　　你說說，為什么我的名字這么有“深意”呢？

六年級年的作文 篇2

　　太陽的生存，為人類提供火與熱，溫暖人的心田；指南針的生存，為人類指點方向﹑引路導(dǎo)航；花兒的生存，為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會生存。

　　記得在20xx年5月12日得那一天，四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個消息使全國人民震驚，然而，我就是在那次大地震中幸而存活的`一人。

　　當(dāng)天，我們正在午睡。突然，桌子?xùn)|搖西倒，我揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說：“大家快跑啊！快點！地震來了！”大家聽了拔腿想跑，可是，已經(jīng)來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安，有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落，有的同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來，還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。我見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向我襲來�？墒�，當(dāng)我想到唐山大地震人們面對地震時的堅強勇敢，我們?yōu)槭裁床恍心�？我鼓起勇氣，用著飽滿的神情說：“同學(xué)們，大家不要驚慌，我們要鎮(zhèn)定下來，應(yīng)該一起想辦法��！”我心想：該想什么辦法呢？奶奶你在哪里呀？快來救救我！“一瞬間我腦子里冒出了一個辦法“對了，我們蹲在桌子下面，即使磚頭掉下來也不會砸到我們。”我對同學(xué)們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。

　　在短短的幾分鐘里，我感受到了災(zāi)難的恐懼，卻讓我明白了在遇到危險時要鎮(zhèn)定。地震停止了一會兒，大家立刻向操場跑去，頓時，我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。

　　經(jīng)過這件事后我深受啟示：當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險和災(zāi)難是，不要驚慌失措，要積極動腦筋，用學(xué)過的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會生存是要靠堅定的毅力，飽滿的情緒，執(zhí)著的信念，才能闖關(guān)這些暗礁險灘，迎來光明。

六年級年的作文 篇3

　　面對困難你是否選擇了‘信念’？面對失敗痛苦，你是否選擇了‘堅強’和‘樂觀’？面對誘惑你是否選擇了‘拒絕’

　　在我面對痛苦的時候，我選擇了‘樂觀’

　　事實改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年里我轉(zhuǎn)過很多學(xué)校，同樣也認(rèn)識了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識。六年的人生經(jīng)歷了太多太多 這一次，最后一次，走進二小的大門和朋友戀戀不舍的分別，拿著同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們在校日，短暫的日子我們一起度過了。無論開心與否，走來的卻是一個眼神，一個動作，一個神情。也許我們有一天在街上相遇；也許我們互不相識；也許我們會互道一聲 你好， 千種磨難，萬種打擊依然改變不了我對你的留念之情。

　　走出教室，邁著沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過頭 我知道 那時我就會有忍不住的悲傷。

　　面對痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對。我知道一旦我走出校門就不可能再以一個學(xué)生的身份進去。

　　在那一剎那我沉默了，紅紅的眼睛，回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒有留下遺憾，我留下的是 微笑

　　樂觀的態(tài)度，隱藏了我內(nèi)心的心情。不過我做到了，我做到了，至少在校內(nèi)我沒有讓她們看到悲歡離合的`場景，看到的是樂觀。

　　俗話說 ‘歡歡喜喜的來，瀟瀟灑灑的走�！�

　　我走了，沒有回頭，我自豪，我是笑著走出去的。我會帶著樂觀的心態(tài)笑著走下去。

六年級年的作文 篇4

　　盼星星盼月亮，今天終于盼來了我小學(xué)即將畢業(yè)時的第一個挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)，這個名詞既陌生又另我興奮，因為今天不用上課。

　　可天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了我們的熱情。我們?nèi)�體六年級的師生來到操場上參加六年級的.軍訓(xùn)大會。

　　大會一結(jié)束，一位高大威猛的教官叔叔來到我們班級，“今天是軍訓(xùn)的第一天，我先教大家?guī)讉�動作要領(lǐng)�！苯坦僬J(rèn)真嚴(yán)肅的說。

　　“立正”一聲令下我們迅速挺直腰桿昂首挺胸的看著教官。“首先，同學(xué)們雙腳呈六十度分開，拇指并在食指放在褲縫上面，收復(fù)挺胸，眼睛平視前方�！苯坦龠呎f邊演示，簡單的一個立正在軍人眼里還有這么多的要求。

　　“向左轉(zhuǎn)”同學(xué)們頓時亂作一團，你往左、我往右，面面相對，引得我們哄堂大笑�！皣�(yán)肅點”教官陰沉著臉吼一聲，我們嚇得吐一下舌頭趕緊站好�！跋蜃筠D(zhuǎn)”這次大家都基本做對了，而我還沒反應(yīng)過來，教官疾步上前指著我厲聲道：“你犯迷糊了”我面紅耳赤的站好。

　　下午，我們繼續(xù)練習(xí)，“稍息，立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下”重復(fù)著一個又一個動作，累得我腰酸背疼，大腿肌肉一摸都疼，沈沐捷、馮久軒他們更慘了，臉色不好呼吸急促、摔倒，教官見了只好讓他們在一旁休息。

　　教官見我們個個像霜打的茄子，讓我們坐在原地休息。有的同學(xué)還自告奮勇的上演小品，唱歌、跳舞，讓我們緊張的情緒放松下來。

　　第一天的軍訓(xùn)在又苦又累中結(jié)束，想到明天要坐車到飛機場軍訓(xùn)，我又高興又害怕。因為我暈車“唉”！這讓我又多了一份害怕。