初一作文[匯總9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初一作文 篇1
親愛(ài)的哥哥：
你好！
你還記得我嗎？對(duì)了，我就是你那個(gè)可愛(ài)無(wú)敵的妹妹！哎，老哥，最怎過(guò)得怎樣？還好嗎？聽(tīng)我媽說(shuō)你上個(gè)學(xué)期考試還不錯(cuò)哦。語(yǔ)文：91分，數(shù)學(xué)：92分，英語(yǔ)：89分。這一切的成績(jī)都是你辛苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)而來(lái)的。你每天都去上語(yǔ)數(shù)英的補(bǔ)習(xí)班，天天都要十點(diǎn)鐘才回來(lái)。光寫(xiě)作業(yè)就差不多要十二點(diǎn)才睡覺(jué)。完了早上還要六點(diǎn)三十分就起床去跑步。七點(diǎn)準(zhǔn)又回來(lái)吃早餐和喝中藥。這樣，你拖著疲憊不堪的身子走向?qū)W校。
但，這一切的辛苦都值了呀，換來(lái)期末考試那么高的分?jǐn)?shù)。我真的很敬佩你哦。我的學(xué)習(xí)也挺好的，你放心吧。個(gè)，你去廣州都六年了，這六年中，我們的見(jiàn)面少了，記憶模糊了，消息淡了。這年春節(jié)，你又不回來(lái)，姑姑說(shuō)你學(xué)習(xí)忙，她工作忙，抽不出空回家。我很傷心，我想，姑姑又給你報(bào)了一大堆亂七八糟的`補(bǔ)習(xí)班了吧，你可要好好學(xué)學(xué)哦，不要浪費(fèi)了姑姑千辛萬(wàn)苦賺來(lái)的錢(qián)。
聽(tīng)姑姑說(shuō)放一個(gè)寒假你又胖了不少。你的體重已經(jīng)超過(guò)同齡人的標(biāo)準(zhǔn)了，我記得你好像有一百斤了吧，記得每天多跑半小時(shí)的步。雖然學(xué)習(xí)很重要，但沒(méi)有好的身體怎能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？無(wú)論學(xué)習(xí)再忙，也要注意身體，進(jìn)來(lái)天氣變涼了，記得多添點(diǎn)衣服，不要著涼感冒了，注意身體。老哥，你知道嗎，我好想你！我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)你了，記得等書(shū)叫的時(shí)候回來(lái)看看你這個(gè)遠(yuǎn)隔千里的妹妹！
好吧，今天就寫(xiě)到這了，記得給我回信。
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的妹妹：朱碧霞
20xx年3月11日
初一作文 篇2
記得小時(shí)候，每犯了錯(cuò)誤，家里人都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，小孩子嘛，不哭啊�！毙r(shí)候聽(tīng)到這番話沒(méi)什么反應(yīng)，但現(xiàn)在聽(tīng)到，感覺(jué)好像是明明是自己做錯(cuò)事，卻沒(méi)人責(zé)怪我，反而給我道歉。這種感覺(jué)，很怪。
記得小時(shí)候，自己的臟衣服總是丟給媽媽洗，而且認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)�。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，自己的衣服不在丟給家里人洗，而是自己動(dòng)手洗一洗。覺(jué)得小時(shí)候的自己總是從別人那里拿東西，現(xiàn)在自己大了，懂得付出了。
記得小時(shí)候，每次不開(kāi)心時(shí)，總是提出一些無(wú)理的要求，但家里人也總是盡力滿足我的無(wú)理取鬧。所以每次，我的要求就會(huì)更過(guò)分，但家人還是會(huì)滿足我�，F(xiàn)在，不會(huì)問(wèn)誰(shuí)再要什么了，只有問(wèn)別人的需要了。這樣，很好。
記得小時(shí)候，每逢節(jié)假日，爸爸都會(huì)帶我出去玩，而且，每次回來(lái)都帶東西�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再會(huì)有那種無(wú)憂的日子了，總要有些事情要考慮了。
我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，不光是年齡長(zhǎng)了，就連心里所想的`東西都變得不一樣了。
是的，每個(gè)孩子都會(huì)有長(zhǎng)大的一天，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大的一天到了，以后，不需要家里人為我操太多的心了。有些事情，我完全可以自己做，不用大家?guī)臀易隽恕?/p>
我，真的長(zhǎng)大了！
初一作文 篇3
我的體型很大，個(gè)子高高的，在班級(jí)上算得上“重量級(jí)的人物”�；叵胄W(xué)四年好像還沒(méi)做過(guò)“重量級(jí)”的好事：沒(méi)有扶盲人過(guò)馬路，也沒(méi)有幫外婆做家務(wù)。不過(guò)作為“學(xué)習(xí)委員”的我一直履行著自己的`職責(zé)：收發(fā)作業(yè)本、提醒大家做好課前準(zhǔn)備，特別是幫同學(xué)們解答難題。
我一直都有著當(dāng)英雄的夢(mèng)想，我一直發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，向別人問(wèn)答案，我心想：我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)成為班級(jí)上驚天動(dòng)地的“英雄”。
想著，來(lái)了！第一名“患者”府嘉灝。 這位“患者”可病的不輕呀！居然連“煉”這個(gè)字組詞都要想個(gè)半天。我心里想了一會(huì)兒，指著這個(gè)字繪聲繪色的說(shuō)：“你看煉，是火字旁，你想想什么詞跟火有關(guān)。”府嘉灝皺著眉頭，沉思了一會(huì)兒，突然一拍腦門(mén)，激動(dòng)地跳了起來(lái)：“煉鋼，煉鋼，答案是煉鋼！謝謝你，王宇飛�！北娙硕箭R刷刷地看著他，小伙伴們都驚呆了！
第二個(gè)“患者”病的還好，只是“澡”忘了怎么寫(xiě)。我有模有樣地說(shuō)：“洗澡要用什么？”他若有所思的回答道：“是水！”“是的，不過(guò)‘水’在漢字里是什么部首？”他迫不及待地跳了起來(lái)是“三點(diǎn)水！”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，還有幾名“患者”來(lái)問(wèn)我，我都對(duì)答如流，他們都滿意地回家了，望著他們的背影，課文中的薩沙保護(hù)薔薇花的情景一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海之中。而我有著樂(lè)于助人的心，總會(huì)幫同學(xué)們度過(guò)難關(guān)，我也不是弱小的！
初一作文 篇4
我是一株小草，自由自在，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過(guò)去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們就可以起死回生了！
咦！花姐姐和我的同伴再聊些什么呢？原來(lái)是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣�！暗未稹保蝗�，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái)，給了我一個(gè)親切的擁抱，天空好像我的老師，在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂！淘氣的小鳥(niǎo)！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景！不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái)，原來(lái)是小朋友在拔草呢！我的'兄弟們都被拔了許多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說(shuō)：“人類們，請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草！沒(méi)有我們，著還是個(gè)美麗的世界嗎？沒(méi)有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會(huì)有嗎？人類��！請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的！”
初一作文 篇5
我，作為一個(gè)女孩，應(yīng)該是一個(gè)具備高尚的情操，高雅的情趣的女孩，那當(dāng)然要懂音樂(lè)啦。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)一件我很喜歡的樂(lè)器——鋼琴。
鋼琴是什么？我最初的認(rèn)識(shí)就是可以按一個(gè)鍵就蹦出來(lái)一個(gè)音符，看著樂(lè)譜就能彈出最美的旋律的一種樂(lè)器。既然我認(rèn)為那種樂(lè)器如此神秘，怎么不會(huì)對(duì)它一見(jiàn)鐘情呢？
爸爸給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，第一節(jié)課就是興致勃勃、蹦蹦跳跳的，期待那美妙的樂(lè)聲流入耳中。
“第一節(jié)課首先要學(xué)會(huì)音符的種類，音樂(lè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。”老師向我講述了一些知識(shí)，我大概知道哪個(gè)鍵是什么音了。接下來(lái)我要第一次接觸鋼琴了，躍躍欲試地連續(xù)彈了幾個(gè)Do，有好幾個(gè)音都沒(méi)彈出來(lái)。不會(huì)吧，我期待已久的鋼琴不會(huì)就是這種聲音！我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。最開(kāi)始的鋼琴曲僅僅是單調(diào)的音符組成的簡(jiǎn)單旋律，乏味又沒(méi)有生機(jī)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我彈得曲子愈發(fā)富有活躍感，愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)，我又恢復(fù)了以往對(duì)鋼琴的興趣和期待。越是有興趣，彈得就越動(dòng)聽(tīng)，越動(dòng)聽(tīng)，就越有興趣。培養(yǎng)音樂(lè)修養(yǎng)需要時(shí)間，更像培育一朵嬌嫩的音樂(lè)之花，如果你不精心的呵護(hù)，耐心的等待，也許它就可能存在凋零的風(fēng)險(xiǎn)。可能這些曲子并沒(méi)有我想象的那么嘹亮、悠揚(yáng)、激越，但是我有一點(diǎn)感覺(jué)，我正在慢慢學(xué)會(huì)“等待”，是那種期待升華的.等待。
經(jīng)過(guò)三年的鋼琴學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)接觸了很多世界名曲，例如：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲、童年的回憶、婚禮進(jìn)行曲等。但我知道，這對(duì)于真正精通鋼琴的人還只是初步哩，我只是在等待，但我相信我對(duì)鋼琴的興趣不會(huì)減弱，因?yàn)槲抑酪皩W(xué)會(huì)等待”。
學(xué)琴如育花，花開(kāi)的旋律正緩緩地接近我，好像將要潛入我的氣息。
初一作文 篇6
同學(xué)們好！如果你還能想起我們?nèi)昙?jí)下期的“列文虎克”這一課，就一定可以想起“列文虎克”如何發(fā)明放大鏡和顯微鏡的吧�，F(xiàn)在我給大家講解一下——顯微鏡。
我知道大家可能以為L(zhǎng)eeuwenhook（列文虎克）是第一個(gè)發(fā)明顯微鏡的，其實(shí)是Kepler（克卜勒）是第一個(gè)發(fā)明者，可是他們兩人發(fā)明顯微鏡是不同的所以列文虎克是這一種顯微鏡的發(fā)明者，克卜勒也是發(fā)明者，早在公元一世紀(jì)就有人在想發(fā)明放大小蟲(chóng)的東西了。1590年就有人發(fā)明出了類似顯微鏡的放大儀器。1590年到1988年這幾百年顯微鏡發(fā)揚(yáng)光大了起來(lái)幫助了很多生物學(xué)家
我們來(lái)看看現(xiàn)代使用廣泛的顯微鏡——電子顯微鏡。這種顯微鏡可以把標(biāo)本放大超過(guò)300萬(wàn)倍，是不是很驚人啊。電子顯微鏡的分辨率約為0.3納米（人眼的'分辨本領(lǐng)約為0.1毫米）。通過(guò)電子顯微鏡就能直接觀察到某些重金屬的原子和晶體中排列整齊的原子點(diǎn)陣。
我也說(shuō)一下光學(xué)顯微鏡吧。光學(xué)顯微鏡主要由目鏡、物鏡、載物臺(tái)和反光鏡組成。目鏡和物鏡都是凸透鏡、焦距不同!
初一作文 篇7
奔跑
生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中那個(gè)一個(gè)方法就是奔跑。
自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命；在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢(qián)，而窮苦人的奔跑是為了填飽自我的肚子；每個(gè)人都在為著不一樣的事而奔跑，只但是是奔跑的方式不一樣罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自我的學(xué)業(yè)、為了自我的以后…
童年的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，每一天看著太陽(yáng)的早起晚落，每一天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，開(kāi)始喜歡上了大地，喜歡上了踏實(shí)的感覺(jué)，趁著無(wú)邁開(kāi)了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就能夠的，當(dāng)我腳著地的時(shí)候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來(lái)了大人的目光，母親疼愛(ài)的將我抱起，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那是我明白了，我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長(zhǎng)大的我，被學(xué)習(xí)的壓力纏繞，再也無(wú)力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡，我喜歡上了寫(xiě)作，喜歡上了畫(huà)畫(huà)，這使得我在枯燥乏味的'生活里得到了一絲安慰，可時(shí)光的有限，讓我懂得了我要奔跑在時(shí)光的前方，才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功，才會(huì)奔向我一向想要的驕傲。
此刻的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過(guò)的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及觀賞，也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都只是為了那些許的目標(biāo)，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度沖向前方。
初一作文 篇8
今天正好是周末，按照以前的“規(guī)矩”，我都會(huì)起得很早——下樓去開(kāi)電腦，今天我也不例外，可是，我遇到了一個(gè)“攔路虎”——反鎖著的門(mén)。
第一次下樓
7點(diǎn)半，天才剛亮，我急匆匆地跑下樓去，生怕別人偷完我的果和小動(dòng)物們咯。我懷著迫切又喜悅的心情走下樓去，因?yàn)樵缟虾芏喙际炝�。我也能趁此機(jī)會(huì)從中得到一些利潤(rùn)，并且每周才有一次摘果的機(jī)會(huì)，當(dāng)然得早早就把這些事辦妥嘍！來(lái)到門(mén)前，我熟練地把鑰匙伸進(jìn)鑰匙孔里，往右擰，——門(mén)沒(méi)開(kāi)，我感到特別奇怪，怎么？今天爸爸不會(huì)把門(mén)反鎖了吧！嗯，我左思右想，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的，我氣憤地又?jǐn)Q了幾下，門(mén)還是沒(méi)開(kāi)，我抱怨著跑上樓去，嘴里念叨著：“氣死人了，好端端的，鎖什么門(mén)吖！”怒罷。上樓后，我便躺在床上想：爸爸應(yīng)該很快便開(kāi)門(mén)了吧！我拿起一本精美散文集看來(lái)起來(lái)，書(shū)中優(yōu)美的詞句使我沉醉在其中，很快就忘掉了剛才的怒氣。現(xiàn)在爸爸應(yīng)該開(kāi)門(mén)了把，八點(diǎn)半了�！蔽夷呛猛嬷挠珠_(kāi)始出來(lái)作祟。我不得不聽(tīng)“她”的命令�！怨缘刈叱隽朔块g。
第二次下樓
滿懷信心的我跑下樓去，再一次把剛才開(kāi)門(mén)的過(guò)程給重蹈覆轍了�？墒�，天不盡人意，門(mén)還是反鎖著的，我的憤怒再一次“升級(jí)”，此時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，“哎喲，爸爸呀，你幾時(shí)才開(kāi)門(mén)呀！我的果都被人偷完了�。�！……”我對(duì)著門(mén)說(shuō)了一大串的`話，正在自言自語(yǔ)中的我摸了摸膨脹的褲袋，我又想出了一個(gè)主意：打個(gè)電話給爸爸，叫爸爸開(kāi)門(mén)，可是我又一想，不行呀，我一旦叫醒爸爸，他就睡不著了，再加上他只準(zhǔn)我開(kāi)電腦看小說(shuō)和作文，我平時(shí)摘果也都是“暗中進(jìn)行”的，被爸爸發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我真的進(jìn)退兩難��！無(wú)奈中的我再一次走上了樓，躺在床上，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗斜射進(jìn)來(lái)，使人感到格外舒服，看著窗外的風(fēng)景，我陷入了沉思：此刻正是寒冬之際，今日卻陽(yáng)光明媚，莫非初春已來(lái)臨？涼爽的微風(fēng)把我的顧慮給帶著了，留下的只有心曠神怡。
第三次下樓
“心情舒暢多了，下去看看什么情況。”可門(mén)還是反鎖著，進(jìn)不去，但是，我卻沒(méi)有感到一絲憂愁，反而無(wú)所謂地說(shuō)：“摘不了果就摘不了唄，下周我再搞不就行了嗎？”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我自己都感到驚訝，懷疑著說(shuō)：“難道是晴朗的天氣把我?guī)С隽恕婢场瘑�？”彼時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了用一個(gè)非常甜美的聲音向我傳來(lái)了一句話：“是的，沒(méi)錯(cuò)，那是‘冬爺爺’見(jiàn)到你如此模樣，今天‘他’把‘太陽(yáng)公公’趕了出來(lái)，自己回家過(guò)年去嘍！你應(yīng)該感謝‘冬爺爺’�！痹捯魟偮�，我在心里小聲嘀咕著：“謝謝‘冬爺爺’�！�
“心情好或心情壞，由天氣決定……”我哼唱著歌，盡情地享受著“陽(yáng)光浴”。
初一作文 篇9
天空，突然哭了，
但，
不知為何，
我彷彿聽(tīng)見(jiàn)了小草的歡呼，
以及
青蛙的笑聲。
雨帶給我一種清新的感覺(jué)，
春天下的雨，
讓我感受到新生命的出生；
夏天的雨，
不知為何的帶給我淡淡的悲傷
以及
飛向新天地的歡樂(lè)；
秋天的'雨，
有著一股淡淡輕輕的憂愁，
以及
豐收的快樂(lè)；
冬天的雨，
有如雪之后般的帶給人們刺骨的寒冷，
但
也像位長(zhǎng)輩讓我們知道人心的溫暖。
雨像位百變女郎，帶給人們不同感覺(jué)，讓人猜不透。
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