花三年級(jí)作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　秋天到了，我看到很多很美麗的菊花，有些菊花的形狀很有意思，比如說(shuō)，有像小人的.，兩只手臂在天空飛舞，很好玩，有像夾心餅干的，圓圓的，看起來(lái)很香，還有的菊花像玻璃制造的，花瓣尖尖的，顏色也很鮮艷，還有非常非常多的摸樣，還有很多種顏色，像火紅色，雪白色，淡黃色，紫紅色，顏色也很多，菊花不光是摸樣有意思，顏色也鮮艷，菊花很好看呀!

花三年級(jí)作文 篇2

　　“哇！這是爆米花嗎？嗯，真香�。　彼哪昙�(jí)長(zhǎng)江2班傳出來(lái)了一陣陣歡呼聲。

　　我們現(xiàn)在來(lái)介紹一下需要準(zhǔn)備的材料吧！首先需要準(zhǔn)備的材料是爆裂玉米粒、鍋、電磁爐、油、糖。我們得把這些材料準(zhǔn)備好，才能開始正式制作爆米花。

　　開始了，我們先把鍋放在電磁爐上，接下來(lái)把油往鍋里倒就行了，記住，我們一定要放適量的油，這樣才好制作爆米花哦！然后把適量的爆裂玉米粒往鍋里倒，玉米粒平攤在鍋中央。但你一定要記住，把電源給打開，一定要把火要開到最大的，如果電源不開到最大，電源只開到一半的話，爆裂玉米粒就不能完全爆裂開來(lái)，那就不好吃了。

　　這時(shí)“呯”的一聲令我震驚了，“呯、呯、呯”幾聲，好多的玉米粒開始爆了起來(lái)。我好奇地往鍋中一看，好多調(diào)皮的玉米粒都開始換上自己的新衣服，躲在四周。

　　真是太神奇了，為什么爆裂玉米粒可以變成爆米花呢？有人神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“玉米淀粉里都有水分，而淀粉團(tuán)又有結(jié)實(shí)的外殼，高溫加熱后，米粒內(nèi)的水分變成水蒸氣，而且體積急劇膨脹，導(dǎo)致玉米內(nèi)部的`壓力越來(lái)越大，最后沖破淀粉團(tuán)的外殼，這個(gè)壓力宣泄過(guò)程會(huì)把米粒內(nèi)的淀粉沖到外邊來(lái)，米花就爆成了�！�

　　今天的實(shí)驗(yàn)課真是讓大家受益匪淺啊！并且這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也為生活帶來(lái)了很大的方便。

花三年級(jí)作文 篇3

　　在外公家的院子里，種著許多金黃色的桂花。

　　金黃色的桂花已經(jīng)在枝頭怒放，真是爭(zhēng)奇斗艷。一陣爽颯風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，一棵婆娑的金黃色的桂花樹隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦，那是什么？好似金色的蝴蝶，又好似銀色的稠帶。我定睛一看，噢，原來(lái)是金黃色的桂花。

　　再怎么香氣濃郁的.花，或清，或濃不能兩兼。然而，金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸�？偰馨讶藥У矫烂畹氖澜纭�

　　金黃色的桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡。但是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)有聲。它向我訴說(shuō)它的舞姿繽紛，向我訴說(shuō)它的香氣怡人……

花三年級(jí)作文 篇4

　　菊花是中國(guó)傳統(tǒng)名花。它雋美多姿，然不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅(jiān)貞取勝，盛開在百花凋零之后。人們愛(ài)它的清秀神韻，更愛(ài)它凌霜盛開，西風(fēng)不落的一身傲骨。

　　說(shuō)起菊花，他可是我最愛(ài)的花種了。

　　以前，在杭州的一所公園里，有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊；雪白而花蕊的貢菊；有紅箭似的花瓣的紅菊；有內(nèi)黃外白純潔的杭白菊……

　　差不多每一個(gè)節(jié)假日，我沒(méi)空也要去擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間到那里去賞菊。

　　眼間，寒風(fēng)凜烈的冬天了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也過(guò)去了，嚴(yán)暑難耐的夏天一樣也過(guò)去了，迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。因?yàn)槲胰チ藮|陽(yáng)，所以我好久沒(méi)見(jiàn)到我所喜愛(ài)的菊花了。

　　秋天風(fēng)很大，吹得人冷冰冰的，讓人隨時(shí)都想打個(gè)寒顫。這個(gè)時(shí)候，我想到了公園里的那些菊花，便項(xiàng)著冷風(fēng)，一路飛奔跑到那里去。那個(gè)時(shí)候正好就是九月初九重陽(yáng)節(jié)。

　　公園里，那些五光十色，各式各樣的菊花映入了我的眼簾，在這惡劣的.天氣里，菊花卻開得最盛，我那時(shí)終于明白了孟浩然的詩(shī)句“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的意思了。

　　回家的路上，我對(duì)菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣，都有一對(duì)傲骨，令人油然生起一鼓敬意。

　　中國(guó)賦予菊花高尚堅(jiān)強(qiáng)的情操，以民族精神的象征視為國(guó)萃受人愛(ài)重，菊花作為傲霜之花，一直為詩(shī)人所偏愛(ài)，古人尤愛(ài)以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅(jiān)貞不屈。

花三年級(jí)作文 篇5

　　春節(jié)到了，爸爸買了兩盆花，其中一盆是水仙花，我一直非常喜歡水仙花，可是一看到這位“新成員”，我心里不禁納悶起來(lái)：這水仙怎么長(zhǎng)這個(gè)樣？它的根像蒜一樣，而葉子就像長(zhǎng)熟的蒜苗似的，真有趣。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)了一些花蕾。原來(lái)，這些花蕾外面有一層膜，一眼看去不易發(fā)現(xiàn)，所以才會(huì)覺(jué)得像蒜苗呢！

　　過(guò)了幾天，才開出了一兩朵小花�；ǖ幕ò晔前咨�的，每朵都有六個(gè)花瓣，花蕊是黃色的。走近后仔細(xì)聞，還能聞見(jiàn)淡淡的花香。水仙花有一個(gè)特點(diǎn)，它不用土來(lái)栽培，而是用水來(lái)養(yǎng)的.，所以叫水仙花。這是它與其他花的不同。

　　水仙花開得非常小，并且非常少。上網(wǎng)查了以后才知道，水仙花生長(zhǎng)也是需要陽(yáng)光的。于是，我就將它放到我臥室的窗臺(tái)上，經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照射，再加上勤換水，這樣小心地栽培著。不久它又開出了好多清香淡雅的小花。我欣賞著這盆可愛(ài)并且茁壯生長(zhǎng)的水仙花，興奮極了！

　　可愛(ài)的水仙，祝你長(zhǎng)得越來(lái)越好，花開得越來(lái)越多！

花三年級(jí)作文 篇6

　　這一天，我們學(xué)校組織一起去桃園過(guò)美麗的桃花節(jié)。

　　那天我們乘車去桃園。一路上，只見(jiàn)春意盎然。.為你提供我?guī)е�興奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來(lái)。老師告訴我們桃園到了。

　　我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見(jiàn)漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個(gè)影。

　　走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路，拾臺(tái)階而上，桃花醉了我們的`心，腳步自然也就輕了。

　　上了山，真是人山人海呀!來(lái)自各地的朋友們聚集在此，臉上個(gè)個(gè)漾開了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。

　　桃花開得正是燦爛的時(shí)候，紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它沒(méi)有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒(méi)見(jiàn)到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來(lái)，多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地在流逝，活動(dòng)結(jié)束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心里想：時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!

花三年級(jí)作文 篇7

　　每當(dāng)讀到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉元窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)候，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然，荷花沒(méi)有桂花的十里飄香，也沒(méi)有梅花的凌寒獨(dú)自開的精神，可我偏愛(ài)這冰清玉潔的荷花。

　　荷花有紅的、白的.、粉的、紫的，五光十色，美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫，那畫這幅畫的人超厲害了。

　　荷花開了不少，千姿百態(tài)，有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的剛展開兩三片花瓣兒，像小姑娘正對(duì)著我們微笑，還有的已經(jīng)盛開了，像一個(gè)個(gè)粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

　　看，荷葉挨挨擠擠的，有的像一把撐開的綠色小傘，有的像碧綠的玉盤，還有的像又大又寬的帽子，一大片一大片的，真是“接天連葉無(wú)窮碧”呀！

　　荷葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠，在太陽(yáng)底下照著，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，又像幾個(gè)調(diào)皮的亥子，在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來(lái)游去，躲在荷葉下，把荷葉當(dāng)作太陽(yáng)傘。幾只蜻蜓飛來(lái)了，停在荷葉上，荷葉就變成了停機(jī)坪。

　　荷花荷葉不僅供人欣賞，還有許多用處。

　　荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。

　　蓮子和藕可以食用，蓮子還可以入藥呢！

【花三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

花三年級(jí)作文07-21

花三年級(jí)作文(經(jīng)典)07-30

三年級(jí)花作文07-28

【精選】三年級(jí)花作文08-23

三年級(jí)花作文[經(jīng)典]08-13

花三年級(jí)作文[精選]09-19

【經(jīng)典】花三年級(jí)作文09-15

關(guān)于花三年級(jí)作文11-06

(優(yōu)選)花三年級(jí)作文07-31

實(shí)用的花三年級(jí)作文07-24