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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-04 08:20:58 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文6篇(熱門(mén))

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級(jí)作文6篇(熱門(mén))

    一年級(jí)作文 篇1

      清晰的,春的腳步近了近了,又近了。我滿懷期待著你的到來(lái)。

      我揮揮手,空氣中氤氳著你的味道,一種淡淡的清香,在肆意傾瀉;我抖抖肩,把所有的憂傷和惆悵,輕輕灑落在過(guò)往的歲月河流中。

      和著春天的腳步,大地正在奏響不朽的樂(lè)章。一闋生命的樂(lè)章,在歲月間彈奏,我分明聽(tīng)到了那歡騰的心跳。哦,小草,正在悄悄積蓄著力量,期待著一場(chǎng)甘霖過(guò)后的春心;那楊柳的枝條正在 嫵媚的飄蕩,仿佛一瞬間,就會(huì)鼓出芽胞,綻放生命的光華;池塘冰層依然厚重,但是,透過(guò)那正在變厚為薄的冰層,我分明聽(tīng)到了水底的魚(yú)兒的'笑聲。

      陽(yáng)光隨著春天的腳步在大地上不斷蓋上一枚枚印章。二月的陽(yáng)光,有著火熱的激情,那日漸松軟的土地貪婪的接受著那無(wú)窮盡的能量;二月的陽(yáng)光,有著沁人的溫馨,在所有的枝頭上催放著生 命輪回的感動(dòng)。小鳥(niǎo)的翅膀在陽(yáng)光下投下美麗的倩影,一串串幸福的聲音在天地間回響。我聳聳肩膀,穿行在陽(yáng)光明媚的田野,小麥的綠意盈滿了孤寂的眼睛。

      春天的腳步,是生命的腳步,步伐之間透露著從容和淡定,一種關(guān)于生命的真誠(chéng)和熱情,在這種從容淡定間孕育,彰顯著造物主的智慧和大氣。

      春天的腳步,是永不停息的腳步,是一種荒涼之后的復(fù)蘇,是一份磨難之后的幸福,是一個(gè)看似絕境卻又能絕處逢生的堅(jiān)韌的不斷刷新和升華。

      春天的腳步,你有,我有,我們都會(huì)在心里和著這種腳步高聲吟唱,最終演化成一曲汪洋肆意的宏大交響。

    一年級(jí)作文 篇2

      今天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)茶幾上放著一盆水果,我想肯定是媽媽中午上班前為我準(zhǔn)備的,讓我一放學(xué)就能吃到水果,還用保鮮袋罩了起來(lái),怕水分流失。我一個(gè)人在家里,媽媽怕我切的.時(shí)候把手弄開(kāi),還幫我切好了,為了我一放學(xué)就能解渴。啊,媽媽考慮得真周到,這盆水果里包含著媽媽的愛(ài),特別甜。

      媽媽為我做了這么多,我能為媽媽做什么呢?我也準(zhǔn)備把家里的水果做成一盆水果薩拉給忙碌了一天的媽媽吃,送上一份驚喜。

    一年級(jí)作文 篇3

      小叔和大叔說(shuō),爺爺年齡大了,突發(fā)腦梗塞暈倒,并伴有暫時(shí)的失意,有些熟人甚至親人都記不清了。我的心頭一陣顫抖,不敢相信影視劇中人的失意情節(jié),竟然會(huì)發(fā)生在爺爺身上,會(huì)演化成活生生的現(xiàn)實(shí)。

      走出醫(yī)院門(mén)口,我轉(zhuǎn)身看了看身后的醫(yī)院,這個(gè)與病魔抗?fàn)幍谋,希望能給爺爺一個(gè)滿意的體魄。

      出院后,爺爺便再也沒(méi)有離開(kāi)藥物,病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),時(shí)而說(shuō)些讓人半懂不懂的話。我知道,那個(gè)小時(shí)候由于頑皮把手弄傷給我包扎傷口的爺爺不在了,那個(gè)小時(shí)候因?yàn)槿W(xué)校晨讀我只穿了一件單衣凍的鼻涕橫流徒步趕往學(xué)校送我花甲襖的爺爺不在了,那個(gè)兒時(shí)心中的無(wú)所不能的爺爺不在了……

      但我從未預(yù)料過(guò)爺爺會(huì)這么快離開(kāi)我們,在我還未畢業(yè),還沒(méi)有參加工作,還未成家立業(yè)的時(shí)候就與世長(zhǎng)辭,就給我們無(wú)盡的遺憾和悲痛。

      我沒(méi)有預(yù)料到的事情還是無(wú)情的發(fā)生了……

      奶奶告訴我,春節(jié)以后的四個(gè)月里,爺爺?shù)牟∏槿找婕又,一度求醫(yī)問(wèn)藥,竟使?fàn)敔攩适Я苏Z(yǔ)言能力,不能說(shuō)話,也就意味著有苦吐不出,痛苦難當(dāng)。為了不連累家人,爺爺曾幾度想上吊輕生,均被家人攔下。我不能體會(huì)爺爺心中的苦,更無(wú)法猜測(cè)爺爺最后的愿望,而我,我竟沒(méi)能見(jiàn)上爺爺最后一面。

      四月十四日,我生日過(guò)后的第二天,爺爺?shù)幕▋嚎菸,落進(jìn)泥土里,擲地有聲。

      四月十六日,凌晨三點(diǎn),爺爺躺在棺木里,安詳。爺爺下葬時(shí),他的四個(gè)兒子和姑姑的哭聲,奶奶的.哭聲,震徹云霄。除了我和妹妹被蒙在鼓里,我們一大家子人都目睹了爺爺最后的眼神,參加了爺爺?shù)脑岫Y。這是我的遺憾!

      禮畢,天氣驟變,傾盆大雨從天而降,落在田野,也落在爺爺?shù)膲災(zāi)股稀?/p>

      風(fēng)水先生說(shuō),“大雨沐棺,必出貴人!”

      離開(kāi)你的那一天,天色充滿昏暗,像苦澀的咖啡;離開(kāi)你的那一天,你期待的彩虹依然沒(méi)有出現(xiàn),褪色的夕陽(yáng)無(wú)力的耷拉著腦袋;離開(kāi)你的那一天,你走了幾十年的小路,還是崎嶇不平。

      爺爺?shù)幕▋郝淞,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大……

    一年級(jí)作文 篇4

      你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣,南北極的冰山將會(huì)融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。

      一提冬天,你的第一反應(yīng)就是冷。但這個(gè)冬天,卻是暖的。

      先說(shuō)我的小烏龜吧,本來(lái)冬天它應(yīng)該冬眠的,可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的,這是因?yàn)槭裁?因(yàn)槎焯土耍孟翊禾煲呀?jīng)來(lái)了,所以才會(huì)這樣。

      有的地方還出現(xiàn)過(guò)三九嚴(yán)冬,百花爭(zhēng)艷的奇觀。還是因?yàn)槎焯土,許多本應(yīng)該在春天開(kāi)的花冬天便開(kāi)了。這次的`冬天太暖和了,歷史上沒(méi)有過(guò)像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺(jué)春天到來(lái)的感覺(jué)。

      為什么?為什么這個(gè)冬天會(huì)這樣?導(dǎo)致暖冬的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟。好多人不注意環(huán)境衛(wèi)生,砍伐樹(shù)木、大量排放二氧化碳,臭氧層被破壞,導(dǎo)致全球氣候變暖。將會(huì)引起農(nóng)作物大量減產(chǎn),引起呼吸道疾病傳播,最終將嚴(yán)重影響人類社會(huì)的生存和發(fā)展。

      你聽(tīng),地球媽媽在哭泣,她病了,發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣,南北極的冰山將會(huì)融化,海平面暴漲幾千米,可愛(ài)的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì)有野火經(jīng)常出現(xiàn);文化遺產(chǎn)遭到破壞;動(dòng)物開(kāi)始逃亡;人類還會(huì)有反常的過(guò)敏癥;山脈反彈,山會(huì)增高;還有許多數(shù)不清的危害。

      人類,醒過(guò)來(lái)吧,這是你們想看到的結(jié)果嗎?我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天!人人都要環(huán)保!

    一年級(jí)作文 篇5

      我叫趙時(shí)雨,在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家里是個(gè)父母寵愛(ài)的乖乖孩。你要問(wèn)我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?那我肯定會(huì)回答:是愛(ài)看書(shū)。

      每天放學(xué)一完成作業(yè),空閑下來(lái)了,我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識(shí)的甘露。冬天的早晨,我可以在陽(yáng)光暖和的地方窩上一個(gè)下午;夏天的午后,開(kāi)著空調(diào),在窗戶下坐上小半天,那是怎樣美妙的.享受啊。

      在書(shū)海里,我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難生活的丑小鴨,領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧,和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說(shuō)的好,人不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度。我愛(ài)書(shū),書(shū)籍是我生命的支柱,我就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)拓展生命的寬度的。

      教師評(píng)語(yǔ):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,中華民族五千年文化是通過(guò)書(shū)籍傳承的,希望同學(xué)們都愛(ài)書(shū),讀書(shū),做一個(gè)文明的學(xué)生。

      作文四、《關(guān)于書(shū)的作文300字》

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,能讀到別人的快樂(lè)和憂傷。我非常喜歡讀書(shū),我是一個(gè)小書(shū)迷。

      大約八歲的時(shí)候,我從同學(xué)家借了一本書(shū),書(shū)名叫《三國(guó)演義》,回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了,我躺在床上,開(kāi)始看了,我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候,媽媽來(lái)了,她一把把被子掀開(kāi),說(shuō):“這書(shū)從哪里來(lái)的?”

      我說(shuō):“這本《三國(guó)演議》是我從同學(xué)家借的。”到了晚上,我把書(shū)拿到被窩里,續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽,又被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽拿起書(shū),好像要給我燒了。

      我趕快怏求媽媽,別給我燒,我下次不再在被窩里看書(shū)了。我捧起心愛(ài)的書(shū),仿佛是久別重逢的摯友,我像騎一匹無(wú)韁的駿馬,在書(shū)中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑自己的愛(ài)和恨。

    一年級(jí)作文 篇6

      今天我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)名并參加面試了,一開(kāi)始還真有點(diǎn)緊張,但等我進(jìn)去,看到老師們可親的笑臉,我就一點(diǎn)也不緊張了。

      我的個(gè)子太高了,老師問(wèn)我怎么長(zhǎng)得這么高,我說(shuō)了,我從來(lái)不挑食;老師問(wèn)我最喜歡吃什么,我說(shuō)我最喜歡吃肉。聽(tīng)了我的`回答,老師笑了!回來(lái)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽也笑了!

      后來(lái)老師又問(wèn)我一些關(guān)于拼音認(rèn)讀和數(shù)學(xué)上的問(wèn)題,我全都作了回答,并且還分清了老師問(wèn)的上下前后左右呢!

      最后,老師摸著我的頭說(shuō),小朋友,你以后就到我們班,我給你當(dāng)班長(zhǎng)好嗎?我好開(kāi)心地答到:好!

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