一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)漂亮又舒適的臥室，里面有許多公仔和玩具，還有一臺(tái)電腦。一放學(xué)我就會(huì)來(lái)到我的'臥室里，在床上蹦蹦跳跳可好玩了。
我有許多公仔，可我最喜歡的是哆啦韊夢(mèng)和蠟筆小新這兩個(gè)公仔。這兩個(gè)公仔已經(jīng)陪伴我很久了。我無(wú)聊的時(shí)候就玩一會(huì)玩具和電腦，一般我會(huì)玩電腦，因?yàn)槲蚁矚g玩電腦，所以一般只有晚上才玩玩具的。
這就是我的臥室了，那你們的呢?
一年級(jí)作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本不回說(shuō)話的"小老師"，它還有一個(gè)奇怪的名子叫字典。
剛拿到手時(shí)我不怎么喜歡這位"小老師" ，以為它對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何作用，看了一下，便把它丟在一角了。后來(lái)有一天我有一個(gè)stra berr es英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)拼音知道就是后面的.一個(gè)子不會(huì)寫(xiě)，我要媽媽告訴我，媽媽說(shuō)有事，沒(méi)功夫，自己在字典上查找，她告訴我方法找。于是我按媽媽教的方法找到了，叫 莓，這個(gè)單詞叫草莓。找到后我高興的吻了吻我的"小老師"表示非常感謝它，自從這以后我非常愛(ài)護(hù)字典還和它成了好朋友。我們兩個(gè)好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字或詞語(yǔ)時(shí)，都是它教我認(rèn)識(shí)和理解它們，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，都是它幫助我解圍，使我更有信心努力學(xué)習(xí)。在我的內(nèi)心樹(shù)立起好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心。
我最?lèi)?ài)我的"小老師"————小字典，它陪伴我努力學(xué)習(xí)。以后陪伴我漸漸的長(zhǎng)大，還伴我走向我的未來(lái)與希望！
一年級(jí)作文 篇3
星期五，是我們新陽(yáng)小學(xué)全體老師和同學(xué)到人民公園秋游的日子。
當(dāng)我看到一輛輛大客車(chē)駛進(jìn)校門(mén)，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⑶巴利惖娜嗣窆珗@啦！ 一路上，同學(xué)們?cè)谲?chē)上議論紛紛，車(chē)廂里樂(lè)開(kāi)了花；車(chē)外有美麗的風(fēng)景。到了人民公園我們非常興奮，老師帶我們走了一圈，人民公園里有五彩繽紛的花圃，有綠綠的草地，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。雖然已是深秋，但是，這里到處是春天的景色。到了中午，我們?cè)诓萜荷铣詵|西，我們擁有各種各樣的食品，同學(xué)之間互相分享食物。我們?cè)谄穱L美味可口的食品的'同時(shí)，想到了老師教育我們要保護(hù)自然環(huán)境，同學(xué)們都帶來(lái)了垃圾袋，把果皮、食品包裝袋等垃圾都裝進(jìn)了垃圾袋，保持了人民公園的整潔和美麗。午餐后，我們一起在草坪上玩游戲，講故事，唱歌，跳舞，這里充滿了歡樂(lè)的氣氛……，秋游結(jié)束了，老師帶我們坐車(chē)回校了。
這次秋游是我在小學(xué)的第一次校外集體活動(dòng)，讓我興奮不已，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也讓我懂得了環(huán)保的重要。
一年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，我到公園去散步。
一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。我走到了馬路邊，看見(jiàn)一位老奶奶剛想過(guò)馬路，我立刻攔住老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，您看，對(duì)面亮起來(lái)的`燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過(guò)馬路�！崩夏棠搪�(tīng)了，就停了下來(lái)。不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說(shuō)：“老奶奶，可以過(guò)馬路了，我扶一下您吧！”老奶奶說(shuō)：“嗯，好�！蔽曳鲋夏棠踢^(guò)了馬路，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫藍(lán)麗琦�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“哦！琦琦，你可是一個(gè)乖孩子呀！我重來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的孩子�！蔽艺f(shuō)：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的�！崩夏棠陶f(shuō)：“再見(jiàn)!”老奶奶就回家了。尊老愛(ài)幼，希望每一個(gè)小孩子都能做到。
一年級(jí)作文 篇5
今天王老師帶來(lái)一個(gè)西瓜，說(shuō)是要請(qǐng)我們吃，我高興地一蹦三尺高。
王老師先讓我們仔細(xì)觀察，大西瓜是生的還是熟的，還讓我們說(shuō)出大西瓜生的時(shí)候是怎么樣的？熟的時(shí)候又是怎么樣的？有一位同學(xué)說(shuō)：“大西瓜未熟的時(shí)候里面是白色的，籽也是白色的。大西瓜成熟的時(shí)候里面是紅色的'，籽是黑色的。”我們一致贊同他說(shuō)的話，老師也豎起了大拇指。
研究好西瓜，我們就開(kāi)始津津有味地吃了。吃完后，老師還給我們講解了西瓜的作用，它的皮可以炒菜，籽可以做醬油瓜子，還可以做中藥、排毒、利尿、解暑、降溫呢！
西瓜不但好吃，而且作用也很多，怪不得別人都這么喜歡吃。
一年級(jí)作文 篇6
漫步于林蔭小道間，一陣陣微風(fēng)已帶來(lái)了絲絲涼意。秋，你終究還是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
不同于其它三季，你似乎更溫柔，一絲絲清涼的風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹去了夏的躁熱，沒(méi)有了冬的寒冷，一切都是靜靜地，悄悄的，不給人以一絲察覺(jué)，好一個(gè)安靜的秋。
隨著初秋的到來(lái)，大地也換上了金色的新裝。生活之中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，與往日不同的是，碧綠的草坪中，有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來(lái)，它黃中帶了點(diǎn)綠，草尖已卷縮起來(lái)，樣子稍有些滑稽，而其他的草，好似受了它的影響，都有些泛黃了。樹(shù)上的'黃葉紛紛翩落，總有一天，它們會(huì)腐爛，化成一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)份，回報(bào)以大樹(shù)，它的一生中，大樹(shù)給予了它營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在，正是回報(bào)的時(shí)候了！
我們難道不是如此嗎？在我們年幼之時(shí)，父母用最好的、最珍貴的給了我們，而我們長(zhǎng)大以后，是否要像葉子一樣來(lái)回報(bào)他們呢？
古今中外，似乎詩(shī)人也更偏愛(ài)于秋，他們偏愛(ài)秋的地方也各不相同，如王維的《山居秋瞑》空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。這不更說(shuō)明了詩(shī)人偏愛(ài)于秋那涼爽的氣候，而杜牧的《山行》停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，則與王維的《山居秋瞑》大為不同了，杜牧更偏愛(ài)于秋日中那火紅的楓葉……可見(jiàn)，秋更是讓詩(shī)人們多么迷戀��！
啊，秋，我愛(ài)你，愛(ài)你的安靜，愛(ài)你的美。
一年級(jí)作文 篇7
這是一個(gè)暑假的中午，外面的空氣熱熱的，我約了樂(lè)樂(lè)和阿雅洽去放風(fēng)箏。
我們到了離家較近的公園。因?yàn)樘鞖馓珶�，公園幾乎沒(méi)有人。除了我們和天上的.小鳥(niǎo)。我們的到來(lái)，它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來(lái)飛去。
接著我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作，樂(lè)樂(lè)帶了一條大魚(yú)風(fēng)箏，我?guī)Я肆庑蔚娘L(fēng)箏，阿雅洽帶的是章魚(yú)風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的事，樂(lè)樂(lè)試了幾次都沒(méi)有放上去，阿雅洽也是。樂(lè)樂(lè)抱著風(fēng)箏，想到底哪里出了問(wèn)題，怎么就放不上去呢？阿雅洽也不死心，連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開(kāi)始修理我的風(fēng)箏，用剪刀把多余的部分剪掉，估計(jì)這樣就能放上去了。
大家又試了幾次，始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏都沒(méi)有問(wèn)題，原來(lái)是沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不上天。
一年級(jí)作文 篇8
今天我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它的顏色是粉紅的，有個(gè)米尼的`圖案。前面有個(gè)小包，里面有好多個(gè)小袋子能放筆。右邊可以放跳繩，左邊可以放水杯。里面最大的袋子用來(lái)裝課本，還有一個(gè)小袋可以裝作業(yè) 本。我的書(shū)包不但美麗，而且功能齊全。我太喜歡了。
一年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)四季像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，展現(xiàn)在人們眼前：春天繁花似錦，夏天熱情如火，秋天金香滿地，冬天白雪皚皚。四個(gè)季節(jié)看起來(lái)都惹人心醉，但秋天在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。
秋天來(lái)了，校園的銀杏葉變成了金閃閃的，不時(shí)飄落下來(lái)的樹(shù)葉像黃蝶飛舞。楓葉也轉(zhuǎn)變成了紅彤彤的，像一片片紅玫瑰花瓣掛在上面。
果園里的紅蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友紅撲撲的臉蛋,裂開(kāi)的石榴正張著嘴笑呵呵的迎接我們呢！好像在說(shuō)：“歡迎你們，你們好！”還有水靈靈的梨子掛滿枝頭……
河邊，有整齊的`柳樹(shù)，水中有水葫蘆。當(dāng)你在小河邊一站，就覺(jué)得自鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的畫(huà)卷中一樣。真是“行舟碧波上，人在畫(huà)中游”！
當(dāng)遠(yuǎn)望田野時(shí)，看見(jiàn)大地像披上了一件金黃色的衣裳。收割的人群像一群群小兔在趕快編織這件美麗的衣服，隨時(shí)傳來(lái)陣陣豐收的笑聲。
你難道不被秋天的這一切深深地陶醉嗎？
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