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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-28 23:45:23 美云 三年級(jí) 我要投稿

    [熱門(mén)]花三年級(jí)作文26篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [熱門(mén)]花三年級(jí)作文26篇

      花三年級(jí)作文 1

      你知道嗎,有一種花有三個(gè)名字,一個(gè)叫鳳仙花,一個(gè)叫別碰我,還有一個(gè)叫指甲花,你認(rèn)識(shí)它嗎?對(duì)了,它就是種子一碰就裂的鳳仙花。

      鳳仙花隨處可見(jiàn),在草坪里,在花叢中,在綠化帶里,都有它的身影,你是否注意過(guò)它的存在呢?這小小的花朵也可以五顏六色,有白色,有紫色,有大紅,有粉紅……鳳仙花的種子發(fā)芽,你只要看看它的梗是什么顏色,花就是什么顏色。比如說(shuō)梗有些發(fā)白,那這株指甲花以后開(kāi)的`花就是白色的了。

      鳳仙花的花芯像一個(gè)小瓶子,“小瓶子”的下面僅有兩片花瓣。如果我沒(méi)有給鳳仙花澆水,它的葉子軟軟的,像一位生病的老奶奶無(wú)精打采;如果我給鳳仙花澆了水,它就像一個(gè)精神抖擻的青少年在風(fēng)中翩翩起舞。

      鳳仙花雖然沒(méi)有菊花那樣耐寒,沒(méi)有臘梅花那樣芳香,沒(méi)有荷花那樣?jì)善G的面容 ?蓭字昶椒捕侄嗖实镍P仙花把我家陽(yáng)臺(tái)打扮得無(wú)比美麗,我可喜歡它們啦!

      花三年級(jí)作文 2

      我家前面有很多樹(shù),最多的是桂花樹(shù),除了桂花樹(shù)還有柿子樹(shù),桔子、棗樹(shù)……

      桂花的香氣特別迷人,桂花還可以泡茶,每年桂花開(kāi)了之后,我都會(huì)和幾個(gè)朋友去摘桂花,每人拿一個(gè)袋子去裝桂花,我們都裝的滿滿的,正在回去的路上下了大雨,我們摘的桂花沒(méi)法曬了,我們只好等到桂花再開(kāi),我們等了一天又一天,有人說(shuō)桂花不開(kāi)了,我們等了十多天,越來(lái)越?jīng)]有信心了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,當(dāng)我們大吃一驚的`事,桂花居然要開(kāi)了,我們十分高興,高興的晚上睡不著覺(jué),我們又準(zhǔn)備去摘桂花,我們?cè)偃厍罄咸鞝,叫老天爺下雨?/p>

      我們打算只摘一點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)一再下雨,就全部給浪費(fèi)了,讓我們沒(méi)想到的事,今天的天氣是那么的晴朗,我們都在那嘆氣,我把桂花洗了一下,再放在陽(yáng)臺(tái)上曬,桂花曬干了以后,我們燒的燒開(kāi)水,洗的洗杯子,正在準(zhǔn)備泡茶,有些鹽放得多,有點(diǎn)放得少,我們又重新泡,泡了一次又一次,最后還是我爸媽把我們泡的。這桂花茶泡得香香的。希望明年的桂花能早點(diǎn)開(kāi)。

      花三年級(jí)作文 3

      雪,無(wú)聲無(wú)息地落下,落在田野上,一片白茫茫的世界。雪中,地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺?shù)难澴?白的草,白的花、白的'樹(shù)、白的房……總之一切都是白色的。

      看!那邊的小朋友在快樂(lè)地玩耍,他們把一個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球,在上面放上一個(gè)小雪球,一把掃把一插一個(gè)水桶一蓋,一個(gè)雪人就完成啦!那里的小朋友又開(kāi)始打雪仗,只見(jiàn)一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的小男孩,手里拿了雪球,向“敵人”全力一扔,擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈,他們玩得多開(kāi)心呀!瞧!那幾個(gè)站在樹(shù)陰底下的小朋友,用力向樹(shù)一踢,樹(shù)上的雪紛紛落下,“嘩啦—”真像一場(chǎng)小范圍的大雪。

      再看看動(dòng)物們,一只小狗在草坪上玩耍,滾了一身雪,像一只“落雪狗”。那邊有一只雞,也許不曉得雪很冰,于是就嘗了一點(diǎn),那只雞立馬就跳起來(lái),消失在草叢中。路上有一只小兔子,毛是灰色的,在雪堆里玩,可能是因?yàn)檠┖芾,就出?lái)了,結(jié)果成了一只小“白”兔。它使勁地抖,可能是想把身上的雪給抖下來(lái),可是雪就是不肯下來(lái),緊緊地粘著小兔,小兔還算聰明,到陽(yáng)光底下一曬,雪融化了。

      雪,是冬天的開(kāi)始,是寒假的開(kāi)始,是小朋友們快樂(lè)的開(kāi)始!

      花三年級(jí)作文 4

      花的品種有很多,但我最喜歡菊花,因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。

      菊花的顏色有很多:紫的像霞,白的如雪,紅的似火,黃的像金,漂亮極了。秋天的時(shí)候,菊花就一團(tuán)團(tuán),一簇簇地迎著寒風(fēng)展開(kāi)它們漂亮的笑臉,向我們點(diǎn)點(diǎn)頭、招招手。

      菊花的莖像一塊無(wú)暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來(lái)。有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像幾位少女,微風(fēng)一吹,這幾位少女就在舞臺(tái)上翩翩起舞;有的才剛剛開(kāi)放,像孩子依依不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放,像一個(gè)小巧可愛(ài)的酒瓶,又像小小的鈴鐺。

      雖然菊花沒(méi)有牡丹那么艷麗的`色彩,但是它很高尚純潔、不畏嚴(yán)寒;雖然菊花沒(méi)有月季那么香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);螞蟻在腳下爬過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

      我喜歡漂亮的菊花,更喜歡它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

      花三年級(jí)作文 5

      讀《青銅葵花》時(shí),我有時(shí)會(huì)不住地放聲大笑,有時(shí)會(huì)心驚膽顫,還有時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚,應(yīng)為作者把愛(ài)寫(xiě)到了極至,把苦難寫(xiě)到了深刻之處。

      《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開(kāi),但分不開(kāi)的是親人之間的'愛(ài),因?yàn)檎鎼?ài)是永恒的,任何災(zāi)難不能把愛(ài)毀滅!

      這本書(shū)之所以讓我感動(dòng),是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花的那些想法、動(dòng)作。他為了妹妹,可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負(fù),他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰(shuí)不會(huì)落淚呢?

      我記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們是鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

      我覺(jué)得人生就是這樣,人生的道路上難免會(huì)有些挫折,面對(duì)它們,我們應(yīng)該跨過(guò)去,不讓它成為我們的絆腳石。即使過(guò)不去,也不要灰心,應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對(duì)困難,關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……

      花三年級(jí)作文 6

      有天,我推開(kāi)房間的窗戶,一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下,哦,原來(lái),是窗外的桂花開(kāi)了。

      我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干,目測(cè)有4米多高,并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮,布滿一橫一橫的紋路,很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的,光滑得很,邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,微風(fēng)吹動(dòng),好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈,很是漂亮。

      秋天來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了一串串小小的花苞;ò笮「∶琢2畈欢,顏色也像,只是瘦些。摸起來(lái),軟軟的,又滑滑的,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒,這是還沒(méi)有開(kāi)放的樣子。開(kāi)放的花朵,黃白色,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣,不像有些花濃郁撲鼻,而是淡淡的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就鉆進(jìn)你的.鼻子,走近了,用鼻子仔細(xì)尋找吧,又不是那么濃香,使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼,仿佛在提醒人們秋天到了。

      從小小的桂花身上,我悟出一個(gè)道理:外表可以很平凡,但是一定要開(kāi)出最香的香氣!

      我和小伙伴們,經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣,一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花,戴在頭上,假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候,會(huì)抓起一把小花朵,給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。

      花三年級(jí)作文 7

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)我就聞到一股清香,我趕緊往玫瑰花園跑去。

      我到玫瑰園里來(lái)仔細(xì)觀察玫瑰花,它的莖是深綠色的,莖上有一些像利劍一樣的小刺。你別看它的刺很小,其實(shí)很厲害的,只要你碰它,你的手就會(huì)流血呢!它的葉子是深綠色的,邊緣像鋸齒。葉子上的葉脈非常清晰。

      玫瑰花的顏色真是五顏六色,紅的似火,白的像雪,粉的若霞,黃的賽金……真是五顏六色。

      玫瑰花不僅顏色多,而且姿態(tài)又很美。有的全部盛開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,感覺(jué)馬上就要飽脹的.要破裂似的;有的還是花骨朵,真像一個(gè)個(gè)大仙桃。

      玫瑰花不像桂花那樣十里飄香,也不像梔子花那樣散發(fā)出濃郁的香味。只有湊近聞,才能聞出來(lái)這股好聞的香味。

      在陽(yáng)光下,我靜靜地站在這里看著美麗的玫瑰花,仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花。微風(fēng)拂來(lái),我和花園里的玫瑰花一起舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清早采蜜的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早舞蹈的快樂(lè)。過(guò)了好大一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,我才知道自己不是玫瑰花,而是在看玫瑰花呢。

      玫瑰花可真美呀!我愛(ài)玫瑰花!

      花三年級(jí)作文 8

      我家門(mén)前有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄,爬滿了牽;。姥姥對(duì)我說(shuō)“你要像它一樣努力向上!庇谑牵颐刻於紩(huì)情不自禁地走過(guò)去觀賞它們。

      在微風(fēng)的吹拂下,那一片片葉子搖擺著,仿佛在跳優(yōu)美的舞蹈。葉子與花都長(zhǎng)在藤蔓上,葉子的表面并不光滑,它沒(méi)有其它花的葉片“嫩”,相反還覺(jué)得有些“老”,用手去觸摸,似乎還有一道道“皺紋”,讓你感覺(jué)自己仿佛在和一位蹣跚的老人交談。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,沿著籬笆不斷努力向上生長(zhǎng),即使爬過(guò)籬笆的上部也不斷向上生長(zhǎng),真是一種不斷進(jìn)取的花!

      早晨六點(diǎn)多是牽牛花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候。仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)牽;ǖ拈_(kāi)花時(shí)間有早存遲,形態(tài)各異,在同一條莖蔓上,就有很不同形態(tài)的花。有的慢慢地脹大自己的身體,似乎想快點(diǎn)看看這美麗的.世界;有的漸漸地綻放自己緊閉的身軀,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻開(kāi)得大一些,如一張打開(kāi)的折疊薄傘;有的已完全展開(kāi)了身姿,向大地傾吐自己的情懷。

      盡管有那么多都比牽;▼善G,但我依舊喜歡那小小的牽;,在我眼中,它永遠(yuǎn)是向上的,美麗的。

      花三年級(jí)作文 9

      春天來(lái)了,一切都在復(fù)蘇,各種各樣的花像集市一樣來(lái)了,但我最喜歡的是嬌小的桃花。

      你看,這些花有的是紅色的,有的是粉色的;桃花是我最喜歡的花,它的蓓蕾很美,它的花是粉紅色的,好像是一個(gè)小女孩跳舞時(shí)的化妝臉。河邊的桃花,猶如照鏡子,看誰(shuí)最美;一陣風(fēng)吹來(lái),桃花花瓣落在我手里。突然,我覺(jué)得滿地都是香味。真是“桃林十里香”!風(fēng)帶著喜悅和幸福吹向桃花的臉龐。桃花似乎在說(shuō):“歡迎來(lái)我們這里做客!蔽铱粗舆叺.風(fēng)景,不禁贊嘆不已。別說(shuō)話,這些桃花好像在參加選美!都是五顏六色,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

      在同一條清澈的河里很美。河水的聲音就像春天的交響樂(lè)。在比賽中唱歌多美啊!人多開(kāi)朗多幸福!那些不開(kāi)心的人走到河邊,突然變得開(kāi)朗起來(lái)。我想,“這就是大自然神奇的原因!

      一年四季都在春天,這是一個(gè)充滿春天的季節(jié),一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),一個(gè)難忘的季節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春花。

      花三年級(jí)作文 10

      春姑娘帶著畫(huà)筆悄悄走來(lái),它一到,便用畫(huà)筆給世界涂上五彩繽紛的顏色。

      萬(wàn)物復(fù)蘇,花開(kāi)了。我的愛(ài)花,不是粉嫩的桃花;不是潔白的梨花;不是紅艷的玫瑰;不是偉岸的牡丹;也不是香氣撲鼻的櫻花。她是如金子般,如大海般,如雪花般,如香芋般的雛菊。

      它分成四個(gè)顏色,我最?lèi)?ài)的是金黃色的雛菊,它的黃,比任何黃都要美,那十幾片花瓣,是橢圓的,如同一個(gè)個(gè)小姑娘圍坐在一起。

      雨后,雨露“嘀嘀~”地敲響了門(mén)鈴;▋阂豢吹剿绷,害羞了,羞怯的臉,黃得更美了,好像還發(fā)著黃光,嬌艷極了!

      雨兒一下被它的'美驚住了,沉醉在美麗之中,在雛菊的映照下,如同黃色珍珠,又像雛菊姑娘,剛洗完臉,留下的水珠。

      雛菊的花語(yǔ)是:希望與和平。寓意得如此美好。我渴望雛菊能給病人帶來(lái)安慰,能讓動(dòng)物和人和諧相處。

      花三年級(jí)作文 11

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,還有人喜歡高雅素潔的荷花。而我,卻喜歡富麗嬌貴的太陽(yáng)花。

      我喜歡太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,它盡情地吸吮著藍(lán)天奶奶賜予的甘露,它貪婪地吸收著大地爺爺送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

      我喜歡太陽(yáng)花的葉子翠綠翠綠的,如同兩根翠玉雕成的小簪子;我喜歡太陽(yáng)花的莖細(xì)細(xì)的.、長(zhǎng)長(zhǎng)的,很嫩很嫩;我喜歡太陽(yáng)花的5片花瓣,就像5個(gè)小公主圍坐在一起,下面的花托,就似托著小公主的媽媽的手。我喜歡太陽(yáng)花蕊小小的,像袖珍小星星。

      一陣風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花有的低著頭,像在感謝地球媽媽的養(yǎng)育之恩;有的搖搖擺擺,就像花蝴蝶一樣翩翩起舞,漂亮極了;還有的側(cè)著腦袋在和其他花朵說(shuō)話。

      太陽(yáng)花除了好看,還有好多的秘密呢!我來(lái)告訴你們吧!每天早晨,太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉。中午,太陽(yáng)花花瓣全部展開(kāi)。晚上,它們又乖乖地合上眼睛睡覺(jué)。

      啊,我愛(ài)你,美麗的太陽(yáng)花!

      花三年級(jí)作文 12

      古玩街后面,看到一個(gè)賣(mài)棉花糖的中年大叔。棉花糖機(jī)旁邊有“白云”。我想:我還沒(méi)吃過(guò)棉花糖呢!我很想嘗一嘗。

      于是我小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤悦藁ㄌ恰!?/p>

      “可以!”母親爽快地說(shuō)。

      于是,我們走了過(guò)去!笆迨澹I(mǎi)個(gè)棉花糖!蔽遗d奮地說(shuō)。“棉花糖是怎么做的?”我又好奇地問(wèn)。

      大叔笑著對(duì)我說(shuō):“你看看我怎么辦!”為了讓我看得更清楚,我叔叔把我抱在一個(gè)紅色的凳子上。

      我看到舅舅打開(kāi)電頻,上面的凹進(jìn)去的地方高速轉(zhuǎn)動(dòng)。他一邊做一邊跟我說(shuō),糖加熱后變成糖漿,高速旋轉(zhuǎn)后糖漿變成棉絲。這時(shí)候舅舅迅速用竹簽在凹洞上面轉(zhuǎn)了一圈,棉絲把竹簽繞了一圈又一圈。就這樣,棉花糖慢慢長(zhǎng)出來(lái),就做成了棉花糖。

      我叔叔遞給我棉花糖,用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不要像我一樣,做一個(gè)有出息的.人!

      我和媽媽正走回家。我嘗了嘗甜棉花糖,想了想叔叔說(shuō)的話。

      花三年級(jí)作文 13

      我常去公園散步,例例青磚排至而成,層層緊湊。卻有那一處,透露著點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。

      在道路中央,有一塊地方青磚之間出現(xiàn)了一條條細(xì)細(xì)的縫,透出來(lái)絲絲綠蔭。在一旁,則有一朵柔白細(xì)小的花朵。它的花瓣微微探出縫。那樣小小的,柔白的花朵與周?chē)㈤_(kāi)的艷花形成鮮明的對(duì)比,過(guò)路的`行人瞧都不瞧一眼,唯一只蜜蜂停留至此,與它作伴。當(dāng)人們?cè)诘缆飞闲凶邥r(shí),不經(jīng)意便會(huì)踩到它,可它仍盛開(kāi)。當(dāng)人們欣賞別的花時(shí),就有可能將它踩爛。哪怕是一場(chǎng)雨,也可能打落它的花瓣,而它卻依舊盛開(kāi)。

      我不由得驚嘆于它的毅力,驚嘆著它開(kāi)花的執(zhí)念,我想,當(dāng)它還在石縫里生根發(fā)芽的時(shí)候,當(dāng)它剛結(jié)出花苞時(shí),當(dāng)它在風(fēng)雨里含羞綻放時(shí),就有一個(gè)執(zhí)念:開(kāi)花,我要開(kāi)出花來(lái)。

      那時(shí),那朵花在我眼里是多么頑強(qiáng),柔白但又是那么的堅(jiān)毅,那么的頑強(qiáng)。多么頑強(qiáng)的生靈,歷經(jīng)磨難,只為開(kāi)出自己生命之花,這種生生不息,奮力拼搏的精神,不就值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)嗎?

      花三年級(jí)作文 14

      秋天的杭州空氣中帶著一絲絲清甜的幽香,那是桂樹(shù)開(kāi)花了。

      從遠(yuǎn)處看,桂樹(shù)枝繁葉茂,葉子挨著葉子,不留一點(diǎn)兒空隙,走近細(xì)看,樹(shù)干是棕褐色的.,摸一摸,感覺(jué)很粗糙,上面布滿了斑點(diǎn)。樹(shù)葉是呈橢圓形,像一葉扁舟,葉子正面是深綠色的,反面是翠綠色的,葉子邊緣有一排鋸齒,手沿著反方向會(huì)被割傷。

      桂樹(shù)有金桂和銀桂,分別開(kāi)金紅色的花和淡黃色的花;ǘ浜苄,和小米差不多大,小花有四個(gè)花瓣,把花蕊緊緊包住,好像是親人們緊緊地?fù)肀г谝黄。他們(nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,組成一個(gè)個(gè)花球,長(zhǎng)在樹(shù)枝上,藏在葉叢中。當(dāng)它們還是花苞時(shí),幾片花瓣攏在一起,沒(méi)什么香味,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,桂花悄悄地開(kāi)放了,香飄十里。

      桂花除了香,還有許多別的用途?蓵窀膳莶,可做桂花糕,桂花餅等等。

      我愛(ài)桂花,因?yàn)樗星呷诵钠⒌南銡猓心瑹o(wú)聞,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

      花三年級(jí)作文 15

      除夕夜,全家人一起吃團(tuán)圓飯。我簡(jiǎn)單的`喝了幾口,就迫不及待的跑上樓,拿出一束煙花。全家人都來(lái)了,我點(diǎn)了一支香,遞給父親。父親點(diǎn)燃煙花,似乎急于一個(gè)個(gè)跳出來(lái)。這個(gè)像蝴蝶,這個(gè)像大樹(shù),好漂亮!

      接下來(lái),我打算自己試著放一個(gè)。我拿著香,緊張地走到煙火前。香碰到鉛絲,我就跑了。躲在柱子后面后,發(fā)現(xiàn)煙花還沒(méi)有爆炸。有點(diǎn)奇怪。我出來(lái)看到煙花還沒(méi)有被我點(diǎn)燃!全家人都在笑我。我不得不再次點(diǎn)燃它,臉紅,嘶嘶,在我聽(tīng)到鉛被點(diǎn)燃的聲音后。不急著回去,嘣,嘣.煙火終于熄滅了。這些煙花是我眼中最美的!

      這時(shí),已經(jīng)有很多人在燃放煙花了。這一個(gè)一倒,那一個(gè)就炸了,像排長(zhǎng)隊(duì)一樣行進(jìn)。煙花真好看!

      南通師范大學(xué)第一附屬小學(xué)三年級(jí),蔣易:

      花三年級(jí)作文 16

      人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,

      然而當(dāng)初的芽。

      浸透了奮斗的淚泉,

      灑遍了犧牲的血雨。

      這首詩(shī)表達(dá)的意思:漂亮的花,人們都只是驚嘆、羨慕她開(kāi)花時(shí)的美麗,并沒(méi)有意識(shí)到它還在芽?jī)旱臅r(shí)候,經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往只看到輝煌的結(jié)果,而忽視了輝煌結(jié)果后面所隱含的艱辛過(guò)程;好多人也只想得到輝煌的'結(jié)果而不愿付出艱辛的勞動(dòng)。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。我們不要只是羨慕別人的成績(jī)或榮譽(yù),而應(yīng)該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過(guò)程,在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好分內(nèi)的每一件事,我們也能取得很好的成績(jī),成為別人羨慕的對(duì)象。

      花三年級(jí)作文 17

      我出生的地方在廣東省汕頭市,那里也是我的家鄉(xiāng)。經(jīng)常讓我紀(jì)念的當(dāng)然是故鄉(xiāng)的`花!

      春天桃花鮮艷,那些花花花花最容易引起人們的注意。桃花是粉紅的,玫瑰的,紫色的。數(shù)不勝數(shù)!桃樹(shù)下的小草叢里會(huì)有五顏六色的野花。有紅色、黃色、紫色和粉末.都在!我和妹妹喜歡采野花,扔在小溪里,看野花飄向遠(yuǎn)方。

      夏天池塘里長(zhǎng)了很多粉紅色的蓮花。蓮花的顏色突出了荷葉的綠色,真漂亮!一陣風(fēng)吹來(lái),蓮花和荷葉隨風(fēng)飄動(dòng),就像生動(dòng)的名畫(huà)?粗@美麗的荷葉,心情好多了。

      秋天桃樹(shù)的花消失了,變成了粉紅色的桃子。像小孩子的臉,粉嫩,真美!

      冬天梅花開(kāi)了。那一朵梅花艷麗,品種不同。紅色,紫紅色,玫瑰色,粉紅色。五顏六色,真漂亮!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)家鄉(xiāng)的花!

      花三年級(jí)作文 18

      爸爸從單位帶回一盆名叫長(zhǎng)壽樹(shù)的花,它在盆子中有一顆筆直的樹(shù)桿,一碰它,搖搖晃晃的。

      下面的葉子都是綠綠的,而長(zhǎng)在樹(shù)上的.葉子,卻有一些深,中間沒(méi)有葉子,只是光滑的樹(shù)桿,雖然不是那么粗壯,但看起來(lái)非常漂亮。

      爸爸拿來(lái)的時(shí)候,盆中是潮濕的,因?yàn)榘职謵?ài)喝茶葉水,都是茶葉。過(guò)段時(shí)間,我覺(jué)得該澆澆水。我還發(fā)現(xiàn),葉子長(zhǎng)了不少,而且很可愛(ài),不過(guò),從遠(yuǎn)處看,那樹(shù)桿有一點(diǎn)歪。

      但在眼前,看不出什么,我再澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)葉子上面,還有小嫩芽。第二天,發(fā)現(xiàn)還長(zhǎng)了不少呢!

      我很喜歡長(zhǎng)壽樹(shù),而且長(zhǎng)得很快,那樹(shù)桿都快被遮住了。家里的人,只有我去觀察它的生長(zhǎng),有時(shí)候,我還情不自禁去摸摸呢。

      爸爸前些天,把長(zhǎng)壽樹(shù)帶回單位,雖然有一些不舍,但它畢竟不是我家的東西。

      但長(zhǎng)壽樹(shù)永遠(yuǎn)留在我的心中。

      花三年級(jí)作文 19

      國(guó)慶的第二天上午,我和媽媽到裕豐花市買(mǎi)了三盆花:蘆薈!凹t掌”。“紅運(yùn)當(dāng)頭”。

      “紅掌”是最奇怪的花,花很奇怪,名字也很奇怪,它的花苞像一個(gè)紅尖椒,結(jié)出的花像人們的手掌,因?yàn)樗羌t色的,所以人們叫它“紅掌”,它的枝干上有的只結(jié)一朵花,有的結(jié)了兩三朵開(kāi)出的花在綠葉的映襯下,更顯得火紅。

      蘆薈看不出漂亮,它的葉型很大,并且在葉子邊緣有尖刺,顏色發(fā)白,不鋒利卻非常硬,蘆薈的葉子穿插自如,亂中有序。蘆薈的用途非常大,可以用它做美容護(hù)膚產(chǎn)品,也可以用它做出美味佳肴來(lái)。

      三盆花中我最喜歡“紅運(yùn)當(dāng)頭”,喜歡它吉利的名字,更喜歡它那憨憨的模樣,那翠綠的'枝葉。那頭頂一團(tuán)帶給人們希望的火一樣的紅,讓人愛(ài)不釋手,不得不對(duì)它喜愛(ài)有加。

      我喜歡我的花,我一定要保護(hù)。愛(ài)護(hù)它們,希望它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下,能夠更美麗。更茁壯。

      花三年級(jí)作文 20

      植樹(shù)節(jié)那天,媽媽給我買(mǎi)了一盆花,是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,它叫楊梅花。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此袟蠲坊?”“因(yàn)榛ǖ男螤铋L(zhǎng)得特別像楊梅,花的顏色也像楊梅,所以叫楊梅花!眿寢尰卮鹞。

      于是,我每天細(xì)心照料著它。一放學(xué)回家,第一件事就是去看看楊梅花。每三天給楊梅花澆一點(diǎn)水,看看有沒(méi)有蟲(chóng)子,天晴的時(shí)候,我把楊梅花端到陽(yáng)臺(tái)上,讓它沐浴一些陽(yáng)光,吸收新鮮空氣。

      沒(méi)幾天,綠葉當(dāng)中就長(zhǎng)出了兩朵小小的楊梅花。剛開(kāi)始花的顏色是白白的,花心是綠綠的',花朵下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖。后來(lái)花的顏色逐漸變成了粉色,最后變成了楊梅紫紅色。

      啊,小小的楊梅花生命力可真強(qiáng)呀!它不需要多好的栽培環(huán)境,只需要一點(diǎn)點(diǎn)水、泥土、空氣和陽(yáng)光,就長(zhǎng)得如此漂亮。

      花三年級(jí)作文 21

      春天的花

      每個(gè)人都有自己喜歡的花,比如郁金香和紅玫瑰。他們愛(ài)好不同的原因是人們喜歡它的性格。比如有的人不怕冷不怕雪,有的人喜歡婀娜多姿的荷花,有的人喜歡美麗的`菊花。但是我最喜歡的花是那種充滿愛(ài)的花。別忘了我的花。這叫做勿忘我。

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你聞,你聞,空氣中散發(fā)出陣陣花香。你看,你看,我最喜歡的勿忘我已經(jīng)開(kāi)花了,像紫色的彩虹,穿紫色衣服的女孩,跳舞的小仙女。

      你看,你看,我的勿忘我已經(jīng)開(kāi)花了。有些是完全打開(kāi)的,像一個(gè)孩子驚奇地看著美麗的世界。有的半開(kāi)半閉,像一個(gè)好奇看世界的紫仙女。其他的還沒(méi)打開(kāi),像一個(gè)小男孩渴望離開(kāi)母親的懷抱,去看看千萬(wàn)個(gè)世界。

      忘了我吧,你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的花。

      花三年級(jí)作文 22

      呼……呼……滿天的木棉花在飛舞……

      木棉花不像別的花一樣開(kāi)在簇?fù)淼木G葉中,也不在溫暖的四月開(kāi)放。它在沒(méi)有葉子的'樹(shù)上,在還算冷的一二月開(kāi)放。它們紅得像紅筆墨、紅寶石,像是寒冷中的一團(tuán)火焰。更讓我欣賞的是它們不屈、頑強(qiáng)的精神。那是在“枯萎”的枝頭長(zhǎng)出的火紅的“生命之花”。冷風(fēng)漫天卷地般撲來(lái),可“生命之花”決不認(rèn)輸,在冷風(fēng)中挺立著,傲視一切……直到冷風(fēng)過(guò)去,木棉花還立在枝頭,像在顯威似的看著大地上才剛露頭的花草,不把它們和寒風(fēng)放在眼里。直到枯萎,凋零,木棉花還掛在樹(shù)上,任風(fēng)吹,也不肯下來(lái),死死地抓住樹(shù)枝,像在固守著自己的王座。終于,它們撐不住了,從樹(shù)上飄落下來(lái),落到地上,可它們精神仍在,永不消失。

      呼……呼……滿天飛舞的木棉花像在說(shuō):“如果你不夠頑強(qiáng),就會(huì)被別人打倒!

      花三年級(jí)作文 23

      我家養(yǎng)了很多花 ,有君子蘭、蕙蘭,俗稱(chēng)九節(jié)蘭、米蘭……我最喜歡的是曇花。

      去年夏天的一個(gè)晚上,我正在看書(shū),忽然聞到一陣淡淡的.芬芳。跟著芳香來(lái)到窗前一看,原來(lái)是我家的曇花正在開(kāi)放。

      只見(jiàn)綠色的像海帶一樣的枝葉叢中,掛著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的、豐滿的,駝色的花骨朵兒,正在慢慢地打開(kāi)。細(xì)長(zhǎng)的、雪白的花瓣從化托之間輕輕地舒展開(kāi)來(lái),一片、兩片,每一片花瓣是那么潔白,那么有勁,像花仙子。我忍不住叫了起來(lái):“真美呀!”我急忙跑回房間,讓爸爸幫忙拍照,當(dāng)爸爸把照片放在電腦上,回到曇花邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變了樣——花朵小了,花瓣軟了。媽媽告訴我,這就是:“曇花一現(xiàn)”。我沒(méi)想到,這么美妙的花,生命卻這么短,沒(méi)等到我們的贊揚(yáng)就已經(jīng)謝了。

      曇花真是神奇的花:她不顯功,不爭(zhēng)寵,只求一瞬的燦爛。我愛(ài)曇花。

      花三年級(jí)作文 24

      學(xué);▔,長(zhǎng)著的一棵棵紅葉花樹(shù),裝點(diǎn)著學(xué)校美麗的大花壇。

      從遠(yuǎn)處看,就像一片綠葉上有著許多紅色花瓣的大花。走近一看,才發(fā)現(xiàn)以為是花瓣的'那紅色的植物,其實(shí)只是葉子。葉子非常薄,摸起來(lái)有點(diǎn)塑料的感覺(jué)。葉子有三瓣,每一瓣正面粉粉的,十分可愛(ài),另一面呢,就像火一樣熱情。這樣艷麗的顏色,別的花可不容易開(kāi)出來(lái),感覺(jué)到了晚上還會(huì)發(fā)光發(fā)亮呢!旁邊墨綠的葉子更是突出了紅葉花的美。

      三朵葉子中間圍著三朵小花。小花白中帶點(diǎn)兒青,花蕊是黃色的,而花瓣非常小,并且多得幾乎數(shù)不清了。這情景,就像在家長(zhǎng)們呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們一樣。紅葉花們?cè)谧约旱募议L(zhǎng)紅葉里更加突出,也更加美麗,還有幾只蝴蝶不時(shí)飛過(guò)來(lái)停留一會(huì)兒,對(duì)紅葉花表示贊嘆。

      !這就是紅葉花,我們校園引人注目的美紅葉花,它也代表了秋的多姿多彩。

      花三年級(jí)作文 25

      夏天來(lái)了,我的院子里就會(huì)長(zhǎng)滿金黃色的蒲公英,等蒲公英變成白色毛茸茸的小傘兵,我會(huì)抓住它們,幫它們飛得更遠(yuǎn)。

      “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)也幌腚x開(kāi)你。”一粒小小的.蒲公英種子舍不得撒嬌,可還沒(méi)等它的話說(shuō)完,一陣風(fēng)吹過(guò)小小的蒲公英,它就被吹上天了。

      孤獨(dú)的蒲公英看著太陽(yáng)下山,突然覺(jué)得自己好像被媽媽拋棄了。她在夜里哭了。

      第二天,小蒲公英在一塊背風(fēng)的石頭下生根發(fā)芽,它牢牢地抓住地面,決定留在這里。

      一個(gè)月后,石頭下長(zhǎng)出了一株蒲公英。它在風(fēng)中搖擺著它的金花,并為自己決定落后而自豪。

      蒲公英的花是世界上最強(qiáng)壯的花,無(wú)論它落在哪里都會(huì)生根發(fā)芽。

      不會(huì)枯萎變黃。它像一個(gè)白色的小傘兵一樣美麗,有著光榮的使命,在遠(yuǎn)方繼續(xù)成長(zhǎng)。

      花三年級(jí)作文 26

      我很喜歡這種有趣的蟹爪蘭。我家有一盆蟹爪蘭,很有意思。當(dāng)他第一次來(lái)到我家時(shí),他渾身是厚厚的綠色。像花一樣根本沒(méi)有生命力,反而讓人覺(jué)得毫無(wú)生氣?吹脚柙缘幕ㄗ屛液懿皇娣,就懶得澆水施肥了但兩周后,它沒(méi)想到,它已經(jīng)長(zhǎng)成了粉紅色的花骨。

      這就像給盆栽畫(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛,讓它變得美麗。才讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣:他一開(kāi)始只長(zhǎng)了綠色的莖干,這些莖干真的看起來(lái)像蟹爪。也許這就是它得名的原因。

      有一次,我摘了一個(gè)塊莖,扔到土里。過(guò)了幾天,他居然發(fā)芽了!太不可思議了!這些莖一個(gè)接一個(gè)地生長(zhǎng)。過(guò)了幾天,他居然開(kāi)花了:花是粉紅色的,花瓣向外長(zhǎng),花的中間是黃色的雄蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群穿著粉色衣服的'仙女站在莖上,又像許多女王戴的皇冠,高貴、華麗、一塵不染。從那以后,一只可愛(ài)的蜜蜂定期來(lái)收集蜂蜜。這盆蟹爪蘭不僅漂亮,而且有趣。有空一定要看看!

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