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三年級(jí)作文300字錦集[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)文具盒,它的名字叫“熊貓”。你們知道它為什么叫“熊貓”嗎?我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)樗耐獗砭褪且恢豢蓯?ài)的大熊貓,所以就有了個(gè)名字。我可喜歡它了!
我喜歡“熊貓”文具盒的外表。它的身體是白色的,只有耳朵和眼睛最有特點(diǎn)。耳朵一只是黑色的,一只是紅色的,長(zhǎng)在頭頂上,像是在聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。它的眼睛上戴著一副墨鏡,是因?yàn)楹ε玛?yáng)光呢?還是因?yàn)楹π吣兀靠磥?lái)得問(wèn)它自己了。“熊貓”的下半身更有趣呢!它的肚子上有許多巧克力豆,有紅的、黃的、藍(lán)的……你想不想嘗一嘗,多美味呀!打開(kāi)“熊貓”的盒蓋,里面還有一只調(diào)皮的小熊貓正拽著一個(gè)大大的氣球向天上飛去,我看了都有點(diǎn)害怕,生怕它掉下來(lái)……
我更喜歡“熊貓”文具盒每天對(duì)我的幫助。別看“熊貓”的`外表不大,可是作用很大呢!里面可以裝一把尺子、兩塊橡皮、五到六支鉛筆、一支熒光筆等等。有了它的存在,我的文具就不會(huì)“無(wú)家可歸”了,每個(gè)文具都有它呆的地方,我用起來(lái)特別順手,文具也從不會(huì)丟失。這一切,都虧了“熊貓”文具盒的幫助。
我可喜歡我的“熊貓”文具盒了。我每天都把它放在書包里,可離不開(kāi)它了!因?yàn)橛兴呐惆,我覺(jué)得每天學(xué)習(xí)都是快樂(lè)的!
三年級(jí)作文300字 篇2
我們美麗的家園位于亞熱帶的南海之濱。夏季雷陣雨的光顧便是家常便飯的事兒了。
傍晚,一陣沉悶的雷聲,便拉開(kāi)雷雨的序幕。黑壓壓的烏云便使已近黃昏的晚上顯得更加黑暗,閃電和雷鳴也象搗蛋鬼一樣驚擾著大地。遠(yuǎn)處的閃電染紅了團(tuán)團(tuán)烏云的邊際,突然一顆銀白色的樹(shù)根從那墨黑的烏云里直伸向大地,隨著一聲巨響,壯觀而令人生畏?耧L(fēng)卷起路面的'熱浪撲面襲來(lái),泥沙夾雜著樹(shù)葉狂飛亂舞。沙,沙,沙,豆大的雨滴緊跟而至。屋檐下,雨水落到地面而升起的熱氣令人喘不過(guò)氣來(lái),樹(shù)枝狀的閃電,斷斷續(xù)續(xù)的閃亮著,照亮了像浪潮,洶涌的混沌的云層。他似呼要沖出這悶熱的束搏,解脫出來(lái)。一道電光,劃破了那黑色的天幕。如一把利劍。大雨傾盆而下,屋檐也跟在掛起一幅瀑布,在陣陣閃電發(fā)出的光芒的照耀下反射出耀眼的光芒,一道道電光銀蛇般的在大雨中竄動(dòng),著像照相一樣把一切景物定格。雨水沖刷著馬路,風(fēng)開(kāi)始變得清爽而慢慢的小了下來(lái),隨著閃電的漸漸地隱去,雨也慢慢的停了下來(lái),馬路兩邊的樹(shù)木和景物在雨水的沖刷后顯得格外的清晰,空氣也格外的清新。
南國(guó)的雷雨向來(lái)就這般地來(lái)得兇猛而去得也突然,然而今夜肯定是一個(gè)清爽而美妙的夜晚。
三年級(jí)作文300字 篇3
有一種花,它在春天不開(kāi)。而在秋風(fēng)開(kāi)始掃落葉的時(shí)候,開(kāi)始怒放。它,就是菊花。
菊花有很多顏色,也有許多花,一串串,一簇簇,一片片,一團(tuán)團(tuán)。有紅色,有黃色,有白色,還有藍(lán)色,甚至還有黑色……,它們五顏六色,紅的似火,黃的如金,綠的像玉,白的若云。
菊花有的全開(kāi)了,就像用笑臉迎接著秋天。有的半開(kāi)著,就像一位少女害羞的.不敢露出自己的臉。還有的只是花骨朵兒正在努力生長(zhǎng),想快快見(jiàn)到秋天。
菊花還有許多呢,可以明目、降火、治頭暈、降血壓……
菊花香,但沒(méi)有桂花那樣香氣撲鼻,百里飄香,而是淡淡的清香。一聞,就沁人心脾,就像到了仙境。
因?yàn)榫栈ㄏ,漂亮,有許多作用,所以在公園里,有寫生的,寫詩(shī)的,還有拍照的。我覺(jué)得,元稹說(shuō)得很對(duì)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
三年級(jí)作文300字 篇4
景老師,我有許多心里話想跟你說(shuō)。但由于膽小,一直不敢開(kāi)口。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說(shuō)出來(lái)。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說(shuō)過(guò)的話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的您來(lái)不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無(wú)聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的樣子,我心里就有一種說(shuō)不出的感動(dòng),真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為您分擔(dān)一絲辛勞。
常問(wèn)的關(guān)心是一種溫馨,不問(wèn)的'關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了,我沒(méi)有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:一祝您開(kāi)開(kāi)心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。這三件禮物,您可記著一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂(lè)!
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