六年級(jí)作文9篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
每天，我寫完作業(yè)請(qǐng)媽媽幫忙檢查，常常免不了被她數(shù)落一頓：“張雍逸你看你，這里粗心做錯(cuò)了一道題，這里答得不完整，這里字不夠工整……”我只好以后盡量避免犯同樣的錯(cuò)誤，可還是總被她說(shuō)。偶爾，我也跟媽媽頂上幾句嘴，這時(shí)她就會(huì)說(shuō)：“我說(shuō)你是為了你好……”我悄悄地想：這樣的小事都被嘮叨個(gè)不停，要是哪次考試考得不好，我還能有好果子吃？
沒(méi)想到，我真的考砸了。第一次月考很快就開(kāi)始了，考完試第二天成績(jī)出來(lái)，我一看：語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)89分，完了，這次一定會(huì)被批死的。
回到家里，我的心一直在唱《忐忑》，我恨不得把每張?jiān)嚲砩厦娴姆謹(jǐn)?shù)多加10分。媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我考了多少分，我只好硬著頭皮，支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知她竟然一反常態(tài)，夸道：“考得很棒！”我真懷疑我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了：作業(yè)做錯(cuò)一兩道題她都能夠說(shuō)半天，現(xiàn)在這樣還夸我考得好，這是怎么回事呢？
媽媽好像看穿了我的疑惑，笑著說(shuō)：“今天我沒(méi)有說(shuō)你一頓，你覺(jué)得很奇怪是吧？其實(shí)寫作業(yè)就相當(dāng)于一場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試，是跟自己比，需要嚴(yán)格要求自己；而考試可以看作是一次作業(yè)，是跟別人比，心情要輕松。把寫作業(yè)當(dāng)成一場(chǎng)考試，考試就會(huì)變得像寫作業(yè)一樣輕松�！�
接著，她又說(shuō)道：“考試就像開(kāi)車一樣，不管別人開(kāi)得多快，不管有多少人超了你的車，也不管前方會(huì)遇到什么障礙，只要始終保持自己的最佳狀態(tài)，最后能夠順利達(dá)到目的地，就可以了。”
哦，原來(lái)是這樣！和別人比總有被比下去的時(shí)候，所以并不需要特別看重；與自己比，卻總可以進(jìn)步，所以要盡自己最大的'努力。怪不得媽媽在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求我，卻在考試時(shí)并不過(guò)分苛求。
媽媽說(shuō)的那番話改變了我。從那時(shí)到現(xiàn)在，我又經(jīng)歷了許多次作業(yè)與考試。但我對(duì)作業(yè)始終嚴(yán)格要求，甚至比媽媽還嚴(yán)格；同時(shí)對(duì)考試沒(méi)有什么心理負(fù)擔(dān)，十分輕松。
媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話，讓我受的批評(píng)漸漸少了，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也變得越來(lái)越好了。
六年級(jí)作文 篇2
我平時(shí)最喜歡吃爸爸做的青椒炒肉絲，于是，我纏著爸爸教我做，爸爸猶豫了一下，同意了。
我高興得一蹦三尺高，卷起袖子馬上行動(dòng)起來(lái)，先切肉絲，爸爸說(shuō)，肉絲要切得不粗不細(xì)，粗了肉會(huì)嫌老，細(xì)了又沒(méi)有口感�？蛇@刀一到我手里就調(diào)皮起來(lái)，再加上肉滑溜溜的，害得我切出的肉絲有的粗，有的細(xì)。我把肉絲盛進(jìn)碗里，爸爸讓我往肉里加了一些生抽、料酒、鹽、淀粉和一湯匙清水，抓勻，腌制15分鐘。
我又把青椒去蒂，切成和肉絲一樣粗細(xì)的絲。再切一些姜絲、蔥段，在碗里調(diào)一些芡汁備用。
然后把炒鍋燒熱，倒入適量的油，爸爸讓我把姜絲和蔥段放進(jìn)去煸炒，炒出香味，再將腌好的肉絲放入，頓時(shí)，鍋里熱鬧起來(lái)，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊用鍋鏟翻攪，肉絲變色了，爸爸讓我把切好的青椒絲放了進(jìn)去，又翻炒了幾下，肉和青椒的香味撲鼻而來(lái)，爸爸幫我把芡汁倒了進(jìn)去，翻炒均勻后，爸爸說(shuō)，可以出鍋了。
我趕緊關(guān)了火，加了少許鹽和味精，嘗了嘗咸淡，剛剛好，就把菜盛到盤子里。我看了看，青椒油綠綠的'，肉絲粉粉嫩嫩的，聞了聞，香噴噴的。
我興奮地端著盤子，讓爸爸媽媽品嘗，他們贊不絕口，紛紛說(shuō)：“真好吃！”，我開(kāi)心極了，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)做青椒炒肉絲了，以后我會(huì)做得更好吃的�！�
六年級(jí)作文 篇3
今天，在和爸爸來(lái)媽媽學(xué)校的路上，我看到了兩個(gè)現(xiàn)象。之后，我不禁感慨萬(wàn)千。
下午，我和爸爸走在路上，幾個(gè)煤場(chǎng)開(kāi)在一個(gè)地方，拉煤車排著隊(duì)載煤。走在這里，仿佛進(jìn)入一片黑色空間，到處都是被煤染的黑色，空氣中還飄著煤點(diǎn)。我曾在一本書(shū)上看過(guò)：煤是經(jīng)過(guò)植物在地下幾億萬(wàn)年的演變才形成的，是有限的礦產(chǎn)資源。現(xiàn)在人們不加節(jié)制地開(kāi)采煤，利用煤來(lái)賺錢。不但使這種礦產(chǎn)資源枯竭，而且還給人們的生活帶來(lái)許多不便之處。
我看到的第二個(gè)現(xiàn)象就是：用鍋爐燒水，排放出的廢氣。這種廢氣，聽(tīng)爸爸說(shuō)是二氧化硫，對(duì)人的身體非常不好，而且還污染空氣。從煙囪里噴出的黑煙不一會(huì)兒就吞噬了蔚藍(lán)的天空，黑煙漸漸向四周蔓延，煙囪不間斷地噴出黑煙，空氣也在一點(diǎn)點(diǎn)的被污染。
看見(jiàn)這兩個(gè)現(xiàn)象，我不禁在想：難道這就是電視報(bào)紙中常說(shuō)的保護(hù)環(huán)境嗎？如果這樣下去，我們的地球母親終有一天會(huì)衰老、死亡。愚蠢的.人們，快醒醒吧！這并不是你們想要的，你們想要的應(yīng)該是由于藍(lán)天、白云和諧美好的家！
六年級(jí)作文 篇4
我原先以為生煤爐是很容易的，實(shí)際煤爐很不好生著。
那天奶奶讓我?guī)退�，自己有事出去了。在臨走前告訴了我生煤爐的要點(diǎn)：生煤爐時(shí)，要先在爐子上面放上木屑，廢紙等易燃的引火物，然后把引火物點(diǎn)燃，再把爐壁燒紅后，再輕輕夾起煤塊放入爐中，就行了。說(shuō)完奶奶便出去了，就之留下我一個(gè)人在家。
我找奶奶說(shuō)的，先起木屑的廢紙放在爐子里，用火點(diǎn)燃，但總是把易燃物燒完后就又滅了，當(dāng)我正愁眉苦臉的時(shí)候，忽然看見(jiàn)桌子上的'那瓶白酒，我不由眼睛一亮，一拍大腿，一個(gè)好主意便涌上心頭。
我用火鉗把至紙夾住，向上面灑了一些白酒，再點(diǎn)燃，放入爐中，再把兩根煤點(diǎn)燃后一起扔進(jìn)去�！昂簟钡囊宦�。燃了，我高興極了，急忙添加煤。忙得不亦樂(lè)乎！我待爐壁燒紅后，我又把一塊煤放進(jìn)去，等它燒著。我站在一旁得瑟的想：“原來(lái)這么容易啊!不由得意起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)爐里冒出一股煙，煤一下子碎了，呀！這時(shí)怎么回事�。∥抑缓每迒手槹阉槊耗昧顺鰜�(lái)，又用鉗子夾了一塊干煤，踮著腳，雙手捏緊鉗柄，小心翼翼地把煤放進(jìn)去，一會(huì)兒兩塊煤都著了，我不由高興地喊了一句：”我終于成功了“這時(shí)，奶奶回來(lái)了，見(jiàn)到我臉色黑印記溢出來(lái)，笑了，我望瞭望奶奶，也笑了！
這次終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)生煤爐的方法，為自己大大點(diǎn)個(gè)贊吧。
六年級(jí)作文 篇5
正值陽(yáng)春三月，大家還沉浸在春節(jié)的興奮情緒里。我卻迎來(lái)了一個(gè)灰色的日子，迎來(lái)了晴天霹靂——外公，最疼愛(ài)我的人走了，永遠(yuǎn)地走了。
那天上午，表妹強(qiáng)忍悲痛，以委婉的語(yǔ)氣告訴我外公去世的噩耗。當(dāng)我的知外公在兩個(gè)小時(shí)前已離開(kāi)了人世的時(shí)候。瞬間，腦子就空白了。只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼前到處是一片黑暗。只覺(jué)得眼淚奪眶而出，簌簌地往下流。有生以來(lái)，第一次嚎啕痛哭。
那天下午，我漫步在田間小路。一任 乍暖還寒的春風(fēng)帶走我的悲痛�？删薮蟮挠洃浐榱鬟�是沖破了閥門，奪路而來(lái)。
在我的'印象中，外公是待我最好的人， 他雖然從不充溺我。但對(duì)我卻是疼愛(ài)有加。就連他身患重病，住進(jìn)醫(yī)院，仍然不王給我國(guó)生日。我記的他曾面對(duì)我戲言：“園，我哪天不在了，你該咋辦呢？”我笑了笑不假思索的回答：‘外公去哪，我就去哪？我跟著！“然后邊拉著外公四出跑，四處藏，四處玩�？梢哉f(shuō)那是有生原來(lái)一直揮之不去的珍貴記憶。有一次，他對(duì)我說(shuō)：“園我對(duì)外公說(shuō)：”外公，給我買只風(fēng)箏好不好？“我用乞求的目光望著他，外公十分高興地將我抱起來(lái)�！弊邍D，去買風(fēng)箏了�！坝谑�，一對(duì)放風(fēng)箏的爺孫出現(xiàn)現(xiàn)在夕陽(yáng)下，溫馨，和諧。
悲痛襲來(lái)，淚已沾裳，心仍在滴血。好痛，好痛......
外公，我愛(ài)您，我想您，我不讓您走。
六年級(jí)作文 篇6
星期一，語(yǔ)文課剛上好，坐在我前面的楊黎紅突然“唉呀唉呀”地叫了起來(lái)，原來(lái)她肚子痛了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)：“楊黎紅，你怎么了？”“我肚子痛！”“那，要不要緊？要不要叫你爸爸來(lái)同你去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看看，配一些藥來(lái)吃吃？”她說(shuō)：“不要緊，我昨天就肚子痛了。只要吃一粒藥就沒(méi)有事情了。”我聽(tīng)了就去倒了一杯水給她。她拿出了一粒藥，就著我給她的`水把藥吞了下去。過(guò)了五分鐘，她說(shuō)：“現(xiàn)在好多了！”
可是，第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課以后，她又說(shuō)肚子痛了。我連忙對(duì)她說(shuō)：“看來(lái)，你的肚子痛，光吃一片藥是解決不了問(wèn)題的，還是叫你爸爸來(lái)帶你去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給看看�！彼肓艘幌�，同意了，還把她家的電話號(hào)碼告訴了我。
我到辦公室撥了電話號(hào)碼�！皢�，嗚……”“喂！”“楊黎紅肚子痛了！你快點(diǎn)來(lái)接吧！我是她的同學(xué)�！比缓螅揖桶央娫拻炝�。
二十分鐘以后，她的爸爸趕來(lái)了，把楊黎紅帶到醫(yī)院去治療。下午，她就來(lái)上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”“不用謝，同學(xué)之間互相關(guān)心是應(yīng)該的�！�
此后，我們兩人更加好了！
六年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起打耳洞，可有一段歷史呢！
奶奶說(shuō)：“我們那時(shí)打耳洞都是用針穿著線，再用綠豆捻捻耳垂兒，用針線穿過(guò)去打個(gè)結(jié)，等到嫁人時(shí)再帶上這些耳釘�！眿寢屨f(shuō)：“我們那時(shí)的打耳洞可是小孩兒剛生下來(lái)不到半歲就打的，不過(guò)開(kāi)始是用茶葉棍兒插進(jìn)去的`�！苯憬阏f(shuō)：“我們是用槍打的，那時(shí)候只要是女孩都得打。”
今天，我和媽媽一起去打耳洞。到那兒了，大姐姐拿出一把小槍，問(wèn)我喜歡哪個(gè)試用耳釘，我挑了一個(gè)星星狀的。姐姐把耳釘用小鑷子抹上紅霉素，準(zhǔn)備開(kāi)始打。我心驚膽戰(zhàn)，聽(tīng)說(shuō)很疼的耶。我湊近姐姐身邊，姐姐捏著我的耳垂，“嘣”地一聲打了過(guò)去，耶？也不是很疼嘛！接著就打了第二個(gè)。
誰(shuí)知，打的時(shí)候不是很疼，打過(guò)后兩三分鐘就開(kāi)始疼了起來(lái)。沒(méi)辦法，那是把肉穿破的怎會(huì)不疼呢？唉……還得再等一個(gè)星期類。
行行都有文學(xué)，就拿以上這件事來(lái)說(shuō)，打耳洞也是有著歷史的，只要我們處處觀察，生活總是會(huì)給你帶來(lái)精彩的。
六年級(jí)作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)龍?zhí)洞髰{谷山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。
來(lái)到景區(qū)，我不顧天氣炎熱和旅途辛苦，打起精神，一骨碌下了鋪。剛一下車，我就被這里的景色迷住了：那群山猶如起伏的層層波濤，連綿不絕，把這里團(tuán)團(tuán)圍住。這河水好像一塊碧綠的翡翠，我捧了一些甘露撲在臉上，頓時(shí)感覺(jué)十分清涼。
進(jìn)入景區(qū)，忽然涼爽了許多，像一個(gè)天然的空調(diào)，吹的我舒服極了！
首先，我們來(lái)到了五龍?zhí)�。哇！這里可真美啊！我不禁大聲贊嘆道。第一個(gè)映入我眼簾的就是那瀑布了，它從天而降，如煙，如霧，如塵，嘩啦啦，嘩啦啦…… 它落入瀑布時(shí)清脆的聲音好似那優(yōu)美的琴聲。望著這如日不停歇的織布機(jī)的'白布似的瀑布，我不禁想起了李白的千古名句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
過(guò)了龍門又來(lái)到了壯觀的天碑。這是由山體崩塌而形成的一塊巨大的天然石碑。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這還是當(dāng)年二郎神在于齊天大圣打斗時(shí)插在地上的一把寶刀呢。我一看，嗬！真的好像��！
不僅這些，還有神奇的銀鏈掛天、壯麗的飛龍瀑……
啊！龍?zhí)洞髰{谷，你是中華大地上鑲嵌的一顆璀璨的寶石，人間的仙境！
六年級(jí)作文 篇9
今天是星期五，班主任不在學(xué)校�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
過(guò)了五分鐘，同學(xué)們大多數(shù)都會(huì)自覺(jué)地做眼保健操，可今天例外。為什么呢？因?yàn)榻裉炖习嗖辉诼�。一些調(diào)皮鬼有機(jī)可乘。你看，他們有的兩人頭靠在一起交頭接耳，好像在研究什么新奇玩意兒；還有的則是趴在桌上和別人絮絮聊天……班委們?nèi)棠筒蛔×�，�?lián)合起來(lái)大喊了一聲70多分貝的“安靜”，班上的調(diào)皮鬼這才安靜下來(lái)。他們知道，要把班委惹火了，那可不得了：記名字、抄規(guī)范，全歸你。一場(chǎng)風(fēng)波剛剛過(guò)去，又一場(chǎng)風(fēng)波來(lái)臨了：有人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。檢查紅領(lǐng)巾、眼保健操的同學(xué)剛來(lái)，就對(duì)我們說(shuō)，這一說(shuō)，可把勞動(dòng)委嚇壞了：“你們班除了那個(gè)剛剛把紅領(lǐng)巾戴上的人外，其他人都合格。紅領(lǐng)巾9。5分，其它10分�！蔽覀儼嗟摹罢f(shuō)情大王”剛好從門口經(jīng)過(guò)，一聽(tīng)，便討好的.說(shuō)了幾句好話，檢查人員沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“你們?nèi)?wèn)一下那個(gè)人一開(kāi)始有沒(méi)有戴，以后要先戴好！”“好的，好的！”“說(shuō)情大王”說(shuō)完，向班委們擠了擠眼睛，還做了個(gè)小幅度的勝利手勢(shì)，班委們被逗笑了。最終，是滿分！
同學(xué)們個(gè)個(gè)都很感激這個(gè)有趣的“說(shuō)情大王”，尤其是班委們。這就是我們班老班不在，上課前20分鐘所發(fā)生的事。有趣吧？