二年級(jí)作文10篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
太久沒(méi)有敲字寫文,感覺(jué)生疏了。
不知今夜敲下的這篇文章是否能讓自己得到釋懷。
自中考結(jié)束的那一刻以來(lái),我就不間斷的處于迷茫,頹唐的狀態(tài)。只有少時(shí)才有一絲明亮。
我還時(shí)不時(shí)的欺騙自己說(shuō),嗯,你已經(jīng)好起來(lái)了,自信點(diǎn),沒(méi)什么大不了的,都已經(jīng)過(guò)去了。如果自我安慰有用,就不會(huì)在今天夕陽(yáng)欲欲下垂之時(shí),因看某位曾經(jīng)的好友發(fā)過(guò)來(lái)的加友信息而紅了眼眶,浸濕睫毛,垂簾落淚。
這些日子都在自欺欺人,為了讓家人放心,在他們面前裝作什么事都沒(méi)有,一切雨過(guò)天晴,甚至變得想孩童一樣頑皮。可每每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),便是落寞,總是喜歡蜷成一團(tuán),因?yàn)檫@樣可以有安全感一點(diǎn)。
放在床頭的畢業(yè)照,不知何時(shí)落滿了灰塵,還壓著幾本厚厚的書。每次經(jīng)過(guò),都是快步離開(kāi),不愿多呆一秒,漸漸的,就將它遺忘在記憶深處了。
我今天在報(bào)紙上看到如何緩解壓力,上面說(shuō),放下過(guò)去,活在當(dāng)下,憧憬未來(lái)?吹竭@,我便苦笑了一下,因?yàn)槲沂腔钤谶^(guò)去,逃避現(xiàn)在,害怕未來(lái)啊。
心中的陰影還未完全褪去,我一直在掙扎,卻逃不走。是那陰影不遠(yuǎn)放我走,還是我不愿走?我想,心中那份黑暗其實(shí)早已褪去,只是我一直假借它的名義,賴著不走,目的是為了不想忘掉那段經(jīng)歷和那個(gè)人。
可是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么的.殘酷,時(shí)間的流逝在提醒我不能沉浸在過(guò)去,因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷,那個(gè)人不可能重來(lái)一次,也只能作為回憶。如果回憶是酒,我愿意好好地,就在今夜,宿醉一次。僅此一次。
但是,該放下的還是得放下。
不管我有多不情愿,到最后還是要面對(duì)。所以,我將會(huì)將那段往事從我的記憶中剪輯掉,與那張畢業(yè)照一樣,埋在記憶深處。
再見(jiàn)了,我美好的初中生活。
再見(jiàn)了,那個(gè)曾經(jīng)讓我心動(dòng)的男孩。
二年級(jí)作文 篇2
平?偸强匆(jiàn)書里有寫日落的文章,他們把日落寫得很美。今天天氣晴朗,我爬上了高處,親眼看了一次日落。
起初,太陽(yáng)慢慢地落到了西邊的山頭。開(kāi)始,天空還是很平靜,好像一幅畫一樣。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開(kāi)始落下去了,只留下半邊臉兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
這時(shí),房子、樹(shù)木還有我都變得紅彤彤的.了。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又落下去了一點(diǎn),它的臉更紅了,向著大樹(shù),向著樓房,噴射出燦爛的光芒。天邊的晚霞漸漸地?cái)U(kuò)大,太陽(yáng)從粉紅色變成了大紅色,又從大紅色慢慢地變成了紫檀色。緊接著,太陽(yáng)慢慢地消失在我的視線里,我被陶醉在日落當(dāng)中!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
這時(shí),淘氣的星星象顆顆明珠一樣漸漸在出現(xiàn)天空,夜幕也降臨了。但我的腦海里還時(shí)時(shí)出現(xiàn)日落時(shí)的美麗景象。
二年級(jí)作文 篇3
下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)タ春锷健?/p>
我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問(wèn)題,是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子,吃了香蕉又不把皮丟掉,卻把皮拿來(lái)當(dāng)玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子,母猴子在給小猴子撓癢癢吶。
又往猴山中間看,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的猴子坐在一塊大石頭上一動(dòng)不動(dòng)的休息,也許是太陽(yáng)曬得暖洋洋的,正好可以好好的睡上一會(huì);還有一只頑皮的猴子掛在樹(shù)枝上打秋千。
再看猴山山頂,有一只聰明的猴子,看見(jiàn)小朋友們要給它美味的水果時(shí)就興奮地向小朋友們打招呼,當(dāng)小朋友們將水果送給它時(shí),它就迫不及待的`啃了起來(lái),嘴里還發(fā)出吱吱的聲音。另外一只猴子看見(jiàn)它吃的那么香,竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子,它擔(dān)心別的猴子來(lái)?yè)屪约旱奶O果,就拿著蘋果到山后面吃了起來(lái),邊吃還邊東張西望呢。
猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)跑步比賽。其中有我和我們班的陳棟,開(kāi)始跑步比賽了,大家一開(kāi)始跑得很快,漸漸地就有點(diǎn)累了。而我一開(kāi)始跑得很慢還被大家嘲笑?斓浇K點(diǎn)了,我用盡全身的力氣往前沖去。我終于第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。哈哈,我獲得了冠軍!我又高興又激動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇5
這是一堂數(shù)學(xué)課,老師正在講一道數(shù)學(xué)題。
小紅端端正正地坐著,一邊聽(tīng)一邊記筆記,不會(huì)的`還問(wèn)上幾句。小華心想:這道題都講了好多次了,有什么好聽(tīng)的。小華想到了家里買回來(lái)的遙控飛機(jī),他一按按鈕,飛機(jī)就飛起來(lái)了。他想著想著就做出了按按鈕的樣子,老師看見(jiàn)了,提醒小華上課要注意聽(tīng)講,可是小華聽(tīng)了一會(huì)兒又走神了。
新課講完了,老師發(fā)了一張練習(xí)試卷,小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫完了。而小華呢,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望。
老師走過(guò)來(lái)對(duì)小華說(shuō):“你看,這就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的后果!毙∪A很難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇6
一天,小猴聽(tīng)說(shuō)下個(gè)月森林里要開(kāi)學(xué)藝表演賽,它很開(kāi)心,想去學(xué)藝。小猴路過(guò)小兔家,看見(jiàn)小兔在畫畫,紅紅的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的天空,天空中還有幾只飛翔的小鳥(niǎo)。小猴被這些景物吸引住了,它拜小兔為師,請(qǐng)小兔教自己畫畫。
小猴回到家,剛畫了一棵樹(shù),就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師,小熊答應(yīng)了。于是,小猴在門外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下,又看見(jiàn)小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊!小猴又請(qǐng)小鹿教自己跳高,小鹿答應(yīng)了......
時(shí)間一天天過(guò)去了,森林里的'學(xué)藝表演賽開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目,得了獎(jiǎng),只有小猴沒(méi)得到。瞧,小猴在一旁抹著眼淚呢!
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈,它們給小猴起了個(gè)名字叫“三心二意的小猴!
二年級(jí)作文 篇7
今天是母親節(jié),我看到了媽媽那么辛苦,我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準(zhǔn)備的材料有:自動(dòng)打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先,拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥,汁水會(huì)過(guò)濾出來(lái)。把汁水再次用篩網(wǎng)過(guò)濾一次。過(guò)濾好的汁水沒(méi)有籽。
然后,把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里,用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無(wú)水無(wú)油的'碗里,用自動(dòng)打蛋機(jī)把蛋清打發(fā),直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡,有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中,翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白,攪拌均勻。
最后,倒入裱花袋擠出來(lái),結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里,等待著溶豆出鍋。
大約一個(gè)小時(shí),媽媽把溶豆拿了出來(lái)。呀!溶豆成餅啦。我試了一口,但味道還不錯(cuò)。
雖然溶豆的樣子不好看,但味道還不錯(cuò)。
二年級(jí)作文 篇8
法瑞西張開(kāi)了翅膀,飛向了魔界迷宮。他飛到迷宮上空,想要觀察一下地形時(shí),魔界迷宮開(kāi)始不停的轉(zhuǎn)換。法瑞西感覺(jué)總有一股力量在擾亂他的思維,他靜下心來(lái),想要捕捉那股力。突然,那股力向他發(fā)出了攻擊,正好打中法瑞西在空中最薄弱的地方——翅膀。法瑞西應(yīng)聲跌落,用剩下那只翅膀不斷地?fù)]舞,才勉強(qiáng)沒(méi)有摔傷。落到了迷宮里,法瑞西發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛不出去了,迷宮好像有一股力量在阻擋著他出去。沒(méi)辦法,他只能硬著頭皮走下去。
不知走了多久,法瑞西已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),迷宮里閃出一個(gè)身影,他長(zhǎng)得十分奇怪:頭上長(zhǎng)著幾只翅膀,插著一對(duì)鹿角,耳朵又尖又長(zhǎng),長(zhǎng)著一只蝙蝠一樣的翅膀。法瑞西嚇了一跳,只聽(tīng)那人獰笑著說(shuō)道:我是魔王殿下的四天王之一,薩普.莫拉,你是什么人?我是來(lái)拿路法伊派來(lái)拿滄月之弓的人。法瑞西如實(shí)說(shuō)道。哈哈,就你,也想拿滄月之弓?做夢(mèng)吧!莫拉毫不留情的嘲笑道。不知道是不是被莫拉激怒了,還是法瑞西急切的想拿到滄月之弓,法瑞西掌心中凝結(jié)了一束光束,趁莫拉不注意,猛地射出。呦,就這點(diǎn)能力?莫拉敏捷的跳開(kāi),讓你在死之前見(jiàn)識(shí)一下真正的魔法,黑旋風(fēng)!一陣黑色的龍卷風(fēng)向法瑞西刮來(lái),很快就把法瑞西卷入。法瑞西之覺(jué)一陣昏闕,黑乎乎的.氣體帶著惡臭的氣味緊貼著他吹過(guò)。真的就要結(jié)束了嗎?法瑞西緊握拳頭,心里一陣絕望。不,不行!突然,法瑞西體處一道光,他睜開(kāi)眼睛,覺(jué)得這些東西都慢了許多,他輕松的從旋風(fēng)中走了出來(lái),并用圣光法術(shù)重?fù)袅艘幌履。這時(shí),時(shí)間又恢復(fù)了原樣。莫拉倒在地上,呢喃著:怎么會(huì),怎么會(huì)?之后,莫拉身體里射出萬(wàn)道金光,粉身碎骨了。迷宮也隨著消失了,一把琥鉑色的、箭呈朱紅并有些偏黃的弓,散發(fā)著朦朧的月光,這就是莫拉拼盡全力守護(hù)的滄月之弓。
二年級(jí)作文 篇9
我去過(guò)最美麗的梵凈山。
梵凈山十分高大,美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望,真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅,給人自豪,給人美感。
在山下,人們看到的是晴天是太陽(yáng)當(dāng)空照,可是一旦上了梵凈山的山頂,卻是另一番景象:
蒼山翠綠一新奇,猴兒歡笑鳥(niǎo)鳴啼;
九百石梯登金頂,紅云穿霧萬(wàn)霞紫。
去梵凈山的路,由于梵凈山山型獨(dú)特——-像雨傘、更像蘑菇,所以只能環(huán)繞而上。它就像一條巨大的蟒蛇,蜿蜒盤旋在梵凈山的`身上。游人在路上行走,好似蟒蛇在人的身上蠕動(dòng)爬行。
就那梵凈山的山腳來(lái)說(shuō)吧!四周全是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,樹(shù)林中間有一條幽靜的小路。在離小路不遠(yuǎn)的地方,好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。
在梵凈山,什么鳥(niǎo)啊魚(yú)啊蝦啊寺廟啊…等等,一應(yīng)俱全。
這里最惹人喜好的動(dòng)物,主要由猴子和山羊了。說(shuō)猴子喜愛(ài),是它們頑皮常爭(zhēng)搶游人手里的東西,非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛!它們打架時(shí)的樣子十分可愛(ài)——-彼此偏著頭,卷縮著前腳,用力往上跳起后,再把頭拽下來(lái)。
快看!離梵凈山山腳不遠(yuǎn)處還有田野、黃牛、牧童,還有小橋、流水、人家,還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……
總之我愛(ài)梵凈山,我愛(ài)它那如詩(shī)如畫般的風(fēng)景。美景,就在我身邊。珍愛(ài)它,恰似珍愛(ài)一副美麗的畫卷;珍愛(ài)它,等于十珍愛(ài)自己的生命。
二年級(jí)作文 篇10
今天早上鬧鐘剛響,我就自己起床了。因?yàn)槲抑澜裉煳揖鸵尤胫袊?guó)少年先鋒隊(duì)了。
早晨,我們參加了盛大的入隊(duì)儀式,六年級(jí)的大姐姐幫我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。我還給爸爸也帶上了紅領(lǐng)巾。我感到很自豪。我心里默默的.想:我一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。