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六年級(jí)的作文300字9篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們家的小毛球──小咪(一只貓)雖然他是男生,但卻叫作“小咪”。擁有一身黑白色而永遠(yuǎn)脫不掉的衣服,這樣他的每張“貓照”不用作效果,就有帥氣的復(fù)古風(fēng)了!
去年暑假,他原本是從外婆家要來(lái)我們家渡假的,沒(méi)想到他就愛(ài)上了這環(huán)境,而定居下來(lái)了!他那時(shí)才幾個(gè)月大而已吧?!
平常他就是家里的`開(kāi)心果,所以家里的歡笑聲綿延不絕,而且他也是我們有史以來(lái)養(yǎng)的“第一只”可以進(jìn)到家里來(lái)的貓,也因?yàn)檫@樣,他膽子就越來(lái)越大了:在家里來(lái) 去自如,這邊躺躺,那邊坐坐,不然就直接睡在走道中央、椅子上,甚至“書(shū)包上”而且睡姿一點(diǎn)兒也不優(yōu)雅,睡得四腳朝天。家里玩膩了,就站在門(mén)旁喵喵叫,馬上就會(huì)有仆人──我們,幫他開(kāi)門(mén),之后他就輕盈優(yōu)雅地走了出去。有時(shí)如果和他玩得過(guò)頭,他就會(huì)一直盯著我們的腳看,不停地?fù)u著尾巴,接下來(lái)就會(huì)張開(kāi)他可愛(ài)的大嘴咬下去!當(dāng)我們逃跑時(shí),他可是會(huì)在后面緊追不舍的。
有時(shí)他的行為舉止一點(diǎn)也不像是貓,其實(shí)他還有很多令人意想不到的舉止,或許在他的心里,他根本不知道他是一只貓吧!反而在我們家做起了一個(gè)受大家服侍的大王了呢!
六年級(jí)的作文300字 篇2
不知從何時(shí)起,我的心底多了一扇門(mén).我無(wú)法打開(kāi)它!只是深深的記住了門(mén)上的一句話:“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)每一天時(shí),門(mén)就會(huì)打開(kāi)了!”
終于,我用微笑打開(kāi)了那扇門(mén).門(mén)里并沒(méi)有稀世珍寶,只是清楚的記錄了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.
我看見(jiàn)了!那鮮紅的榮譽(yù)證書(shū);用自己生疏的滑冰技術(shù)與自行車(chē)賽跑,摔了無(wú)數(shù)交后成功的喜悅;投稿無(wú)數(shù)次,又退稿無(wú)數(shù)次,終于被選中后心里的`興奮!
突然,眼前的景色發(fā)生了變化.
被人欺負(fù)后我表示出的懦弱;被老師批評(píng)后自己躲在被窩里發(fā)出無(wú)聲的哭泣;因粗心與一百分失之交臂,一臉的失望與無(wú)奈.
也許我的生活很平淡,可是卻很充實(shí).每一天都存在著成功與失敗,有時(shí)我會(huì)為失敗而傷心,也會(huì)為成功而高興.現(xiàn)在,每一次失敗我都用微笑面對(duì)。!
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天中午我們家要吃餃子。
早上,我奶奶到菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)餃子皮和做餃子餡用的材料有:瘦肉、包心菜、蔥等。
首先,把包心菜洗干凈,切碎,放入盆中,再放入少許鹽,把包心菜的`汁給榨干,然后把清理干凈的瘦肉和蔥切成細(xì)沫,最后把三樣?xùn)|西攪拌均勻在一起,再放入一些鹽、味精、醬油、十三香等調(diào)味品,餃子餡就做好了。
開(kāi)始包餃子了!我在一旁看著奶奶和媽媽包餃子的樣子,心里也癢癢,忍不住也想包一個(gè)餃子。媽媽告訴我包餃子,先把餃子皮攤開(kāi)放在手心上,往餃子皮中間放入一點(diǎn)餡,然后沿著餃子皮的邊沿沾一點(diǎn)水,再對(duì)折捏緊封口處,一個(gè)餃子就包好了。
看著白白胖胖的餃子,真想讓人大吃一口。媽媽趕緊攔著我說(shuō):“小傻瓜,現(xiàn)在是生的,還不能吃!”奶奶笑著說(shuō):“你可真是一只小饞貓。呆會(huì)煮熟了,讓你吃個(gè)夠!”我聽(tīng)了,不好意思地笑了。
最后只要把餃子放入鍋中一煮,這樣香噴噴的餃子就出爐了。
我可喜歡吃餃子了!小朋友們,你們喜歡吃嗎?讓我們一起分享美食的快樂(lè)吧!
六年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室,同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來(lái)到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門(mén)神,只要按下他胸部的按鈕,才能進(jìn)來(lái),因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器,只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來(lái),這樣可以防止壞人入侵,來(lái)到我們神奇的'教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天,你不會(huì)冷,夏天,你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯,四周是生機(jī)勃勃的綠色,這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方啊!如果老師要換座位,不用站起來(lái),也不用收拾東西,直接遙控著就過(guò)去啦,也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人,每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,一塵不染,給同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后,就乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人,但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,是小型的,這樣方便了我們上網(wǎng)查資料,也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說(shuō)出想要出來(lái)的資料,就會(huì)馬上顯示出來(lái)。老師如果寫(xiě)了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會(huì)消失,也會(huì)被保存起來(lái)的。這就是我們未來(lái)的神奇教室,我非常喜歡這個(gè)教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續(xù)憧憬下去吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
“啪”的一聲,一個(gè)耳光打在我的臉上,我關(guān)緊了門(mén),趴在床上失聲痛哭。
那一巴掌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,記得那是一個(gè)寧?kù)o的夏天,那個(gè)下午,我和弟弟在家門(mén)前玩,我和幾個(gè)伙伴在跳繩,而弟弟在那里搗亂,突然,弟弟的一個(gè)翻跟斗,把晾在門(mén)前的衣服給弄翻了,地上全是衣服,弟弟見(jiàn)情況不妙,拔腿就跑,我見(jiàn)了生氣極了剛想去追他,誰(shuí)知道,這時(shí)候爸爸回來(lái)了,見(jiàn)到地上全是衣服,問(wèn)我:“是誰(shuí)搞的?”“不是我”我大聲的說(shuō)!澳闳鲋e,我最討厭別人說(shuō)謊話了!敝笠粋(gè)巴掌從我臉上留了一個(gè)印。
我哭了,跑了自己的房間,覺(jué)得自己被冤枉!芭椤币宦,把門(mén)關(guān)上。
隨后,弟弟回來(lái)了,我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都說(shuō)清楚了,弟弟也承認(rèn)了,我終于清白了,爸爸對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。也批評(píng)了弟弟,叫我們倆去把衣服洗干凈。
我們倆洗完衣服后,都晾上了,兩人都笑了。
雖然這件事過(guò)了很久,但是我體會(huì)到了,其實(shí)第一次被人冤枉的`感受是非常不爽的;叵肫饋(lái)現(xiàn)在可真委屈。
六年級(jí)的作文300字 篇6
生活中,你總會(huì)幸運(yùn),是什么幸運(yùn)呢?是遇到一個(gè)好朋友呢?是從天而降的妹妹呢?還是突如其來(lái)的好事呢?我這位妹妹,有點(diǎn)自戀又驕傲,還很討厭。有一次,我在學(xué)校里看到她,她的身邊有兩位女生,看到這一幕,讓我想到古代的貴族身邊跟著兩個(gè)傭人,敢不聽(tīng)使喚,一個(gè)字殺,想想都恐怖。真是討厭這種人。我這位妹妹,雖然很討厭,但是又時(shí)很讓羨慕嫉妒恨。羨慕她人緣好,身邊還有兩個(gè)傭人,真是嫉妒恨。
一天,密布烏云,天氣不是很好,我?guī)еH戚家的妹妹上學(xué),在這漫漫的路途上,發(fā)生一件有趣的事情:一位妹妹強(qiáng)拉著另一位妹妹的手,走著走著另一妹妹摔跤了,還哇哇大哭,強(qiáng)拉著那位妹妹的人,不去扶她起來(lái),還在哪里幸災(zāi)樂(lè)禍。我趕緊上去,把她扶起來(lái),拍了拍她身上,牽著她的冰冰小手走了。
第二天,媽媽送我去上學(xué),在這條熱鬧的.公路上,看見(jiàn)我最不喜歡的妹妹,經(jīng)過(guò)這位妹妹身旁時(shí),她叫我一聲“姐姐”,當(dāng)我聽(tīng)到這一聲姐姐時(shí),就像老鼠見(jiàn)到大米一樣開(kāi)心,從那時(shí)候我對(duì)她的態(tài)度就不同了。
雖然這位姝妹妹很討厭,但是也有優(yōu)點(diǎn)的。她對(duì)我的態(tài)度好了,那我自然而然對(duì)她態(tài)度也好了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
溫室里的小花大家都知道,一點(diǎn)都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。爸爸有時(shí)和我說(shuō):你就是那溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。當(dāng)時(shí),我并不理解,甚至還反駁爸爸。
現(xiàn)在,有許多人像溫室里的花兒,因?yàn)椋覀兩钤谛腋5?1世紀(jì),在這個(gè)幸福年代,有的父母更是溺愛(ài)孩子,就把孩子培養(yǎng)成了名副其實(shí)的`溫室里的花兒,例如,有許多孩子,跌倒了卻只能在父母的扶持下再站起來(lái);缺什么東西,喊一聲媽媽?zhuān)X(qián)就到手了,一旦拿到了錢(qián),就興高采烈的拿錢(qián)買(mǎi)東西,可是,誰(shuí)想過(guò),父母并不會(huì)陪伴我們一生,一旦先走了,我們還依賴(lài)誰(shuí)呢?父母既然給我們創(chuàng)造了幸福生活,我們到時(shí)該怎么報(bào)答呢?到時(shí),可能,到時(shí)真是子欲養(yǎng)而親不待了!
同學(xué)們,問(wèn)世確實(shí)比外面的狂風(fēng)暴雨好得多,但是,我們能一輩子都生活在溫室里嗎?是時(shí)候品嘗一下風(fēng)雨后的彩虹了。
六年級(jí)的作文300字 篇8
濃密的黑頭發(fā),粗粗的眉毛,再加上兩只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。
我性格開(kāi)朗,豪放,經(jīng)常和同學(xué)一起玩游戲,并參加各種戶(hù)外活動(dòng)與其他比賽。
我喜歡彈鋼琴,因?yàn)槲铱梢詮闹姓业綄?duì)音樂(lè)的.樂(lè)趣,體會(huì)到音樂(lè)在指尖流動(dòng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運(yùn)交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進(jìn)取,盡可能將曲子彈好。第一次學(xué)鋼琴時(shí),看著老師用嫻熟的手法彈奏著世界名曲,向我展示音樂(lè)的魅力時(shí),我非常緊張,但我還是感到音樂(lè)如此美妙,它使人心情沉悶時(shí)心曠神怡,在人悲傷時(shí)囅然而笑,在無(wú)精打采時(shí)神采奕奕。
經(jīng)過(guò)了兩年多的鋼琴練習(xí),我終于通過(guò)了等級(jí)考試,獲得了考級(jí)證書(shū),并得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的欽佩。然而我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)奮斗,正所謂“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!敝灰谏钪腥〉煤贸煽(jī)或回報(bào)而謙遜,低調(diào)面對(duì),我將會(huì)是個(gè)富有知識(shí)和美德的人。
成功沒(méi)有終點(diǎn),知識(shí)沒(méi)有頂點(diǎn)。每當(dāng)我沉醉在五彩繽紛的音樂(lè)世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節(jié),時(shí)而漫步清幽小徑,時(shí)而看芳草連天,時(shí)而聽(tīng)暮鼓晨鐘,時(shí)而聽(tīng)深秋落雨……
六年級(jí)的作文300字 篇9
陽(yáng)光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校,一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室,用他們朗朗的讀書(shū)聲,喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的`一部分。
我多么希望我的初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請(qǐng)問(wèn)”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見(jiàn)”更顯得師生關(guān)系的融洽;一聲聲“能不能”、“請(qǐng)借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊!
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩(shī)書(shū)的老師。是老師,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;是老師,教?huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨;是老師,將一個(gè)莘莘學(xué)子引入知識(shí)的殿堂;是老師,在我們困惑時(shí)為我們排憂(yōu)解難……這該多好!
我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我成績(jī)不好,灰心喪氣時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n(yōu)煩惱,使我快樂(lè);當(dāng)我成績(jī)優(yōu)良,沾沾自喜時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事。
陣陣激烈的讀書(shū)聲漸漸地遠(yuǎn)去,我的心也被拉回現(xiàn)實(shí),只有現(xiàn)在好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活,加油!