六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
都說(shuō)暑假是長(zhǎng)肉的季節(jié)，但是我偏不，從放暑假開始，我就給我自己定了一個(gè)鍛煉的方案，每天晚上都要沿著門外的那條街道跑步。
當(dāng)然我也準(zhǔn)備買一套運(yùn)動(dòng)服，本來(lái)我去街上看了看，但是都沒(méi)有買到滿意的衣服，然后我決定在網(wǎng)上購(gòu)物，打開淘寶網(wǎng)，我輸入了運(yùn)動(dòng)服套裝，很快下面就出現(xiàn)了好多。
我一下子驚呆了，有那么多的.款式可以供我選擇，我開始慢慢的瀏覽了起來(lái)，這個(gè)過(guò)程感覺(jué)是相當(dāng)?shù)馁M(fèi)力，逛實(shí)體店感覺(jué)費(fèi)力，還費(fèi)腿，但逛網(wǎng)店卻要費(fèi)腦子，因?yàn)檫�得看一下別人的評(píng)價(jià)，還得看一下價(jià)格是否合適，更重要的是衣服是否能讓自己滿意。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我終于挑好了自己的衣服，然后在線付過(guò)錢后，就等衣服發(fā)到我的手里了，大約兩天后，我收到了我買的衣服，拆來(lái)后，感覺(jué)還不錯(cuò)，又穿身上感覺(jué)了一下，總體還是可以的，
說(shuō)實(shí)話，我挺滿意這次網(wǎng)購(gòu)的。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我20歲的那一年，我跟隨地心考察團(tuán)去探險(xiǎn)。100年后，當(dāng)我平安返回路面時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切都變得那樣的美好。
跟著向?qū)ё咴诖蠼稚�，發(fā)現(xiàn)一切又變得那樣的陌生。塑料做成的房子、地行面駛的飄行車、田里巨大的農(nóng)作物……正當(dāng)我不知所措的`時(shí)候，后面有人拍了我一下，“好家伙，去探險(xiǎn)也不叫上我，讓我等了你一百年�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是我兒時(shí)的死黨楊舒。我仿佛看到了救星，也顧不得和她搭燦，就請(qǐng)她帶我去學(xué)�？匆豢矗凉M口答應(yīng)了。
跟著楊舒走了許久，商店、廣場(chǎng)、田地、工廠……都走過(guò)了，可我還是沒(méi)有看到學(xué)校的影子，我急忙問(wèn)楊舒：“學(xué)校在哪��！”她拍了一下腦瓜：“瞧我這記性�！�
說(shuō)著，像孫悟空般地變出來(lái)一個(gè)小盒子，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，就已經(jīng)置身于一座巨大的建筑物前，上面寫著：建甌市東游中心小學(xué)。楊舒似乎看出了我的不解，說(shuō)：“由于學(xué)�？紤]到了外地的畢業(yè)生想來(lái)看望母校很不方便，所以就研制了這個(gè)東西。
不管在什么地方，只要拿出小盒子，就會(huì)置身于學(xué)校�！薄拔业奶彀�！真奇了！”我發(fā)出來(lái)驚訝的叫聲，并想起了以前的學(xué)校：雖然很小，但還是很占面積�；顒�(dòng)場(chǎng)所很小，家遠(yuǎn)的同學(xué)每次都是跑步，有的時(shí)候還會(huì)遲到。可現(xiàn)在……科技真是神奇。
隨后我又跟著楊舒參觀了科技游樂(lè)場(chǎng)、地下宮殿、天氣協(xié)商單位……真是一樣比一樣奇、一樣比一樣過(guò)癮。我就不一一介紹了�？傊痪湓挘嚎萍紝�(huì)為家鄉(xiāng)鑲上一道更美的金邊。
六年級(jí)年的作文 篇3
學(xué)校像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園，每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍；學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空，無(wú)數(shù)的孩子在這里展翅翱翔；學(xué)校是一部有趣的電影，無(wú)數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放！
其中，也包括老師不在的時(shí)候�！班抟±蠋熥邍D！”下課時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲，震得我耳膜生疼。一臉茫然的我，奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽到這個(gè)消息之后，一機(jī)靈，從座位上蹦了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室，這反應(yīng)、這速度，都快趕超吉尼斯記錄了！
在那一瞬間，走廊成為一片喧囂、紛亂的所在，快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng)，有的飛快地在走廊上奔跑，像一隊(duì)尖兵，要趕在老師回來(lái)之前大玩一把；有的則是在教室里津津有味地看著書，儼然是個(gè)在書海里遨游的小書童；有的同學(xué)兩兩一隊(duì)，玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的`同學(xué)玩鬧聲巨大無(wú)比，在走廊奏出韻律：有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片�？磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭，抱怨道：“太吵了！”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺(jué)得太過(guò)癮了。
我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”，目睹了這無(wú)可代替的“偉觀”，這真是“老師不在，自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班，老師在時(shí)，靜若處子；老師不在時(shí)，動(dòng)如瘋子。
六年級(jí)年的作文 篇4
我喜愛(ài)葡萄，不僅僅是因?yàn)樗岘嚩嘧耍匾氖瞧咸严闾鹂煽�，讓人吃了還想吃�！安怀圆恢溃怀酝涣�。”真是上等的水果�。�
春光明媚，一顆顆水晶般的葡萄在太陽(yáng)公公的愛(ài)撫下顯得格外美麗。它們伸展著嫩綠色的葉子，給一串串掛滿了枝頭上的葡萄增添了許多光彩，他們好似在齊聲高喊：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了……”
一串串晶瑩剔透的`葡萄聚攏在一起，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂。葡萄圓圓的，摸起來(lái)滑溜溜的，非常舒服。等葡萄逐漸長(zhǎng)熟后，摘一個(gè)，剝?nèi)テぃ胚M(jìn)嘴里，香甜可口的汁水一下子滲遍全身，那甜滋滋的味道始終留在你的嘴里，久久不會(huì)消失。
葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透紅的……在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛(ài)的小葡萄閃閃發(fā)光。在春雨的愛(ài)撫下，變得更加滋潤(rùn)。
我喜愛(ài)葡萄，你喜歡嗎？
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