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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-10-11 17:07:13 五年級 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文精選[3篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級優(yōu)秀作文精選[3篇]

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      剛到山腳下,雙眼就被清澈的溪流洗了個透亮。

      我們坐在一個家庭旅館小小的客廳里,也不管我們會不會住下,老板就先端來了茶和瓜子,老板娘帶人上樓看房間,老板就坐下和我們聊了起來。

      “來爬山的吧?”

      來的路上遠遠一眼,就使我對山的巍峨有了領(lǐng)教,絲毫沒有要爬的準備。就順口打聽了一下有沒有直達山頂?shù)乃鞯,老板擺了擺手:“有是有……但要爬才有意思,而且這么遠過來,還是得爬一爬!

      旅館的環(huán)境讓所有人都滿意,一下子就決定了下來。當晚要在這里吃晚飯,老板娘立刻就忙活了起來。我看她一會兒殺雞,一會兒又端著一盤臟水走了出來,卻沒有在腳邊的水溝里一倒了事,而是顫巍巍地一直捧到水池邊才到了進去。我順著水溝望去,水溝一路伸展,在歡快迸濺的小溪邊停下了腳步。

      老板依然在陪著其他人談天說地,爸爸夸這里環(huán)境怡人,老板就一揚手介紹了起來,青山綠水仿佛一下子被包攬進來,自在得像在講著自己的后花園。

      天漸漸擦黑了,溪聲不絕。但一道菜還沒上來,同行的人難免著急,一看,旁邊的那桌也同樣干等著。同行的辦公司的人著了急,跑到廚房一看,已經(jīng)有幾個菜燒好了,但老板娘不肯松口,一定要等全燒好了一起上菜。他又跑過去和老板交涉:

      “這樣怎么行?一樣的菜為什么不一起燒,燒好一道就上一道。你看這幾桌人都在干等著,這樣不是簡單多了?”

      老板只是搖頭:“菜是一道道燒出來的,而且待客的老規(guī)矩是這樣,不好改!

      夜色完全降臨,一桌宴席才在月光下被擺了出來。經(jīng)歷過漫長的.等待,在星光,溪聲中的晚餐竟有了些許儀式感。老板在一邊看著,煙頭像是一朵會呼吸的花,一明一暗。

      第二天一大清早,老板娘就一扇扇地敲著客人的門,提醒他們快去排隊買票上山。終于,我的雙腳站在了那樣潔凈的土地上。把指尖浸入溪流里,一陣潤涼有如拂過樹梢的晚風(fēng)。

      “我們爬上去吧?”

      望著山頂似乎遙不可及的古寺,我點點頭。決定用腳踏遍復(fù)雜的山路,去悟一點最質(zhì)樸的禪機。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      《西湖民間故事》流傳著許多高大的美好形象。在“石香爐”的故事中,有為民著想,聰慧機智的魯妹;在“白公堤”的故事中,有一心為民,謙虛公正的白居易;在“鳳凰山”的故事中,有心靈手巧,為人善良的春生秋姑兄妹……最讓我佩服的還是“尋太陽”這則故事中的保俶。

      那時,太陽被海里的魔王搶去了,保俶的父親劉春因在尋太陽的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命,變成了啟明星;保俶小小年紀為尋太陽經(jīng)歷千辛萬苦。最終除掉了魔王和小妖,將太陽托出水面,最終和英勇犧牲了!人們?yōu)榱思o念保俶尋回太陽的功績,就在寶石山上造了“保俶塔”。

      一開始,魔王由于憎恨太陽就自私地把太陽給偷走。說實話,我們可不能向魔王學(xué)習(xí),有些人就是這樣因為自己在某些方面水平不好,就會怕展示那樣?xùn)|西,甚至?xí)室鈿膭e人關(guān)于這個方面的作品,而不懂得勇于去學(xué)習(xí)和超越,最終,還會像魔王那樣得到報應(yīng)。

      勇敢的保俶,剛剛生下來就要去尋太陽,一路上翻過成千上萬險峻的.大山,游過數(shù)不清的連老鷹都飛不過去的河流,差一點被妖精用毒酒毒死,還差一點被妖精凍死在河中心。

      勇敢的保俶,面對父親劉春因在尋太陽的路上被妖精毒酒毒死而犧牲了生命的現(xiàn)實一點也不感到畏懼,勇往向前。小小年紀為了大伙犧牲自己生命的人從古到今能有多少?

      向保俶這位英雄致敬!向保俶這位光明的使者致敬!

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      我們班級20xx年新年派對,在小伙伴們的期盼下于上周五上午舉行。參加本次派對的,除了同學(xué)們,還有我們“語文大咖”史老師和漂亮的'英語教師任老師。

      派對現(xiàn)場就在班級教室里。我們把桌椅整齊地排列成“U”字形。沿著半圈是小伙伴們觀看表演的座位,中間地帶就是我們表演的“舞臺”,而另一側(cè)則擺放很多新年禮物。

      本次新年派對的“首席攝影師”由任老師和谷小米擔任。10點40分,同學(xué)們興奮地圍坐在一起,三十六人的目光齊刷刷地投向任老師,任老師大聲地宣布:“五(5)班20xx新年派對正式開始,有請主持人上場!”

      此刻,我的心情越發(fā)緊張起來:我的表演場次很特殊,有兩場,一場是首發(fā),一場是壓軸。這兩個特殊的位置無疑會讓觀眾的記憶更深刻,但對表演者來說壓力也更大。我腦海里浮現(xiàn)出課余期間我們認真排演的場景;晚上回家我一個人努力讀英文劇本的情景……我已經(jīng)盡我所能,無論結(jié)果如何,我都會全力以赴。

      “有請……陳宇麟上臺表演!敝鞒秩说脑挵盐依亓爽F(xiàn)實。此刻,我心中已無雜念,我要做的,是盡我所能,讓觀眾更歡樂。我站起了身,信步朝臺上走去……

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