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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，所以每天早上的時(shí)間都是很寶貴的，我的早晨也是非常忙碌的，不管是不是周末，都不空閑；周一到周五的`早上，每天都是6點(diǎn)就起床了，起床花10分鐘的時(shí)間洗漱，然后穿好衣服就是6點(diǎn)15分，花15分的時(shí)間讀一下英語(yǔ)單詞；6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)吃早餐，有時(shí)候來(lái)不及，早餐就得在路上吃了，因?yàn)?點(diǎn)40是開(kāi)往學(xué)校的最早的一班車。如果順利的話，可以在7點(diǎn)10分就感到學(xué)校的，然后復(fù)習(xí)下昨天老師講的課程，以及預(yù)習(xí)今天要上的課，就開(kāi)始今天一天的學(xué)習(xí)。
平常都能夠在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)完成每一件事的話，就算是順利的，有一天我早上6點(diǎn)20才起床，那15分鐘的讀英語(yǔ)單詞都省略掉，爸媽叫我起床，媽媽幫我找我的衣服，幫我梳頭發(fā)扎鞭子，爸爸呢，就把我的書給裝進(jìn)書包，擠好牙膏，這樣子的時(shí)間肯定都是來(lái)不及吃早餐的，就只能把早餐拿在路上吃，弄好一切之后，還得瘋跑向公交站，幸好能夠趕上公交車。
真是不能夠睡懶覺(jué)，要不然我的早晨是很忙碌的，哈哈，爸爸媽媽也跟著忙碌！
四年級(jí)的作文300字 篇2
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工，它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神，而這些精神是我們?nèi)鄙俚?。
有一天，我在長(zhǎng)滿野花的小路上散步。我看見(jiàn)了一朵漂亮的野花，想把它摘了，可是，我看見(jiàn)了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來(lái)，生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂，他好像并沒(méi)有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜，而且很認(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛走了，我跟著它，看看它去哪兒。它回到了自己的家，然后又飛出來(lái)。它一直飛呀飛呀，我一直跟著他，然后它落在了一朵小花上，又開(kāi)始了采蜜的工作。
快要下雨了，天色漸漸地暗了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。我打開(kāi)傘，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去，它摔在了地上，然后有爬起來(lái)，繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù)，這樣摔倒又起來(lái)的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩，可是，它卻趴在窩前，再也起不來(lái)了。
我看到這一幕，我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神，為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈，何況我們?nèi)祟惸�？所以，我以后一定要像小蜜蜂一樣，做到�?jiān)持不懈。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我手中有一支自動(dòng)鉛筆，它可漂亮了。它又高又瘦，穿一件銀白的“禮服”，“禮服”上有一段文字。它頭戴一頂又高又直的紫色“禮帽”。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”叉著腰，十分精神。這支自動(dòng)鉛筆用起來(lái)很方便，你只要打開(kāi)“禮帽”向筆桿里投進(jìn)一根0。5毫米的鉛筆芯，再把“禮帽”戴上，輕輕一按，細(xì)細(xì)的鉛筆芯就露出來(lái)了。在我所有的筆中，我最喜歡它了。
不過(guò)在喜歡之余，我還是發(fā)現(xiàn)了它的不足之處，那就是當(dāng)你用力寫時(shí)，鉛筆芯會(huì)斷；但當(dāng)你輕輕寫時(shí)，字跡又會(huì)看不清。
在21世紀(jì)，我——李銘祺已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家，我發(fā)明了一種神奇的鋼筆這一支筆的用途很廣，如果寫錯(cuò)了字，用小帽子上的.小圓圈就可以擦掉；筆的體內(nèi)還有一個(gè)小小的空調(diào)，夏天的時(shí)候手握筆時(shí)間長(zhǎng)了，手會(huì)出許多的漢，冬天的時(shí)候雖然可以戴手套，卻怎么也握不穩(wěn)。如果用我做的筆，夏天會(huì)很涼快，冬天當(dāng)然也不會(huì)凍手了；如果筆不會(huì)顯了，把它放在太陽(yáng)底下5——15分鐘就ok了！放心，絕對(duì)環(huán)保噢！如果你嫌筆太短的話，打前面的筆向前一拉，就變長(zhǎng)了。
怎么樣？我發(fā)明的鋼筆用途很廣吧？雖然我現(xiàn)在還不是科學(xué)家，但我相信：只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定可以成為科學(xué)家，發(fā)明這種神奇的鋼筆。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只小貓，我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無(wú)暇，胖乎乎的身體像一個(gè)小球球，頭上長(zhǎng)著兩只小巧玲瓏的小耳朵，兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。
球球是個(gè)貪吃的.家伙。每次吃飯時(shí)，總是狼吞虎咽的，連碗里的一點(diǎn)渣子，都要舔干凈。每當(dāng)它快吃完時(shí)，都要跳上桌子來(lái)，用可憐的眼神望著我，好像在說(shuō)“主人，再給我點(diǎn)吧，我好餓！”它還是個(gè)挑食的家伙，只吃肉不吃菜，每當(dāng)媽媽在廚房里炸雞翅，球球就立刻跑向廚房，媽媽眼疾手快把廚房門關(guān)上。它便用兩個(gè)前爪去拍門，發(fā)出“喵喵”的叫聲，似乎口水都要流下來(lái)了。球球還十分調(diào)皮呢！它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，靜悄悄地跳到床上，在不顯眼的地方躺下。有一次，我做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動(dòng)，當(dāng)我好奇地走到床前拿開(kāi)被子時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)球球懶洋洋地躺床上，好像一個(gè)懶洋洋的大少爺�？粗臉幼樱艺媸怯趾脷庥趾眯�，這個(gè)家伙真是太會(huì)享受了。
我和這只球球一起生活了好幾年，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)這只可愛(ài)而有趣的小貓。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家的小烏龜外殼是灰黑色的，像是披了一件青銅的盔甲。它的外殼弓起一個(gè)大包，好像一座小山似的。小烏龜長(zhǎng)著一雙小小的黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆粒。它還有一對(duì)強(qiáng)壯有力的的四肢。小烏龜后面長(zhǎng)著一條小小的尾巴，像一條細(xì)細(xì)的馬尾辮。
有一次，我怕小烏龜一個(gè)人孤獨(dú)。于是買回了一條小金魚給它做伴。第一天它們好像相處的很好。但到了第二天我趕上了一場(chǎng)好戲。剛開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)小魚正在自由自在的游著，似乎沒(méi)有察覺(jué)到一場(chǎng)大災(zāi)難正降臨到它的身上。突然，小烏龜慢慢的游到小金魚的身旁，小烏龜好像察覺(jué)到了危險(xiǎn)。于是小金魚就飛快的游起來(lái)，好像在魚缸里轉(zhuǎn)圈。過(guò)了一會(huì)速度才慢了下來(lái)。小烏龜好像很懂得計(jì)策，靜靜的等著。這是小烏龜好像找到了時(shí)機(jī)，以快雷不可掩耳之勢(shì)伸出了嘴巴咬住了金魚的'身子�？蓱z的小金魚只有垂死掙扎的份了。小烏龜用前爪和后爪不停扒拉著水，好像很興奮。然后它的頭一頓一頓的把可憐的小金魚吞進(jìn)了肚子里，津津有味地吃著自己的戰(zhàn)利品。
看完了這場(chǎng)廝殺，我心想再也不能讓金魚和烏龜在一起了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天的一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：我們家的小豬出生啦。我急忙奔去叫爸爸。
爸爸從房間里跑了出來(lái)。爸爸急忙奔去豬圈，幫著頭母豬接生。過(guò)了一會(huì)兒，汗流頰背的爸爸從豬圈里走了出來(lái)。我低頭一看，哇!好可愛(ài)的小豬啊!小豬的身上濕漉漉的，母豬最愛(ài)吃菜葉子，還愛(ài)睡大覺(jué)，這只母豬很特別，白天做游戲、玩，一到晚上，就呼嚕呼嚕的睡覺(jué)。我一去碰小豬，小豬就急忙的走開(kāi)，然后，我就拿菜葉子，去喂小豬，逐漸，我就和小豬的感情越來(lái)越深了。小豬的頭下嵌著一雙明亮的眼睛，明亮的眼睛下面有一張軟綿綿的.小嘴巴，這幾只小豬可有趣了。有趣的是小豬吃奶了。各個(gè)找好自己的位置，其中有一只最小的小豬，它想擠進(jìn)去，可是被趕出來(lái)了。它又?jǐn)D進(jìn)去，又被小豬擠了出來(lái)，他就撒嬌叫著走開(kāi)了。我看見(jiàn)了，我就隨手抱起這只小豬說(shuō)：別叫了，別叫了。我說(shuō)：分開(kāi)吃奶，這只小豬好像聽(tīng)懂了我的話，它就不叫了。我就和爸爸想了一個(gè)好辦法，每當(dāng)小豬要吃奶時(shí)，我們都把它們分成兩批吃，一群吃飽了再換另一批吃。
從此以后，這群小豬一見(jiàn)到我，就會(huì)向我走來(lái)，好想在和我問(wèn)聲好呢!我喜歡它們。
四年級(jí)的作文300字 篇7
春美麗動(dòng)人，夏沖動(dòng)火爆，冬冷峻高傲，可我最愛(ài)的是秋。
秋在哪兒？在田野上。拂過(guò)麥浪的是秋，一片金黃的是秋，秋無(wú)處不在。秋在谷物上歡快舞蹈，讓它們穿上金色的衣裳。秋在大樹(shù)下引來(lái)微風(fēng)，讓農(nóng)民的笑 聲在田野里回蕩。
秋在哪兒？在楓樹(shù)旁。隨風(fēng)飄落的是秋，點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的是秋，秋無(wú)處不在。秋在葉片上玩鬧嬉戲，讓它們穿上紅色的.衣裳。秋在云朵上發(fā)出消息，讓孩子的笑聲在樹(shù)下旁回蕩。
秋在哪兒？在果園里。金黃彤紅的是秋，陣陣果香的是秋，秋無(wú)處不在。秋在果實(shí)上繪畫涂鴉，讓它們披上五彩的衣裳。秋在樹(shù)梢上大聲呼喊，讓果農(nóng)的笑聲在梯子上回蕩。
秋在哪兒？在每個(gè)人的心上。它陽(yáng)光照人，好似一個(gè)活力十足的小女孩；它美麗動(dòng)人，婉如一幅山水秀麗的風(fēng)景畫；它充滿歡樂(lè)，猶如一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌！
秋無(wú)處不在，我愛(ài)迷人的秋！
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