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六年級(jí)作文300字(精華5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
大家好!走進(jìn)校園，那潔凈的地面是我們的驕傲，那一大片綠色的地毯讓我們自豪，一株株綠樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，一朵朵鮮花把校園裝點(diǎn)的美麗非凡。我們?cè)谝粋�(gè)潔凈,舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而這一切需要同學(xué)們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)。
而有一群人在亂砍濫伐，使一大片森林變成沙漠，環(huán)境遭到破壞。在沙漠到來(lái)之前，人類(lèi)要有決心保護(hù)環(huán)境，種植樹(shù)木。工廠不要把廢水排到河水里，會(huì)使河里的水生物中毒死亡。不要人為的制造廢氣，有毒的煙霧，讓空中的精靈中毒而亡。不要亂丟廢棄物，讓地球保持清潔。否則，不但地球遭到破壞，人類(lèi)也會(huì)災(zāi)難臨頭。
只要人人愛(ài)護(hù)環(huán)境，小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的游逛。森林郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里婉轉(zhuǎn)的歌唱。
當(dāng)人類(lèi)幸福生活時(shí)，會(huì)不會(huì)想起天地本來(lái)是黑暗混沌的一團(tuán)，好像一個(gè)大雞蛋，里面有一個(gè)巨人叫盤(pán)古。過(guò)了一萬(wàn)八千年，大雞蛋"嘣"的`一生裂開(kāi)了，其中一些重而濁的東西下降為地，清而輕的東西上升為天，盤(pán)古把自己的身軀化為萬(wàn)物�？�，那樣的景色多美啊!
只要人類(lèi)保護(hù)美麗的環(huán)境，保持生態(tài)平衡。地球就不會(huì)變成沙漠。讓我們一起保護(hù)地球，共創(chuàng)美好家園吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的．
我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的榜樣．功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。
自從升入高年級(jí)，我的成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？
后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的`東西”．其實(shí)，這句話是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程．嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。
于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但均荷花是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，出于淤泥而不染，我�?ài)荷花。
荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的.小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片荷花，過(guò)了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，富有�?shī)情畫(huà)意。
六年級(jí)作文300字 篇4
這位小大人雖然任性，但有時(shí)卻像個(gè)小大人。
這個(gè)星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我正在夢(mèng)中呢？弟弟已經(jīng)從“游樂(lè)園”中出來(lái)了，朦朧中我聽(tīng)到了他穿衣、下地……暗想：這個(gè)小調(diào)皮今天是睡覺(jué)天，不睡覺(jué)起那么早干什么？我翻了個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)，我正睡得津津有味的時(shí)候，弟弟悄悄爬上了床。他輕輕的趴在我的.耳邊，鼓起腮幫、撅起小嘴“呼呼呼……”一股股的熱氣像我吹來(lái)，吹起的頭發(fā)像無(wú)數(shù)的小手，再撓撓我的癢癢、我耳朵……我把被子一拉，蒙住了腦袋繼續(xù)睡，心想：哈哈，跟我斗，你還小，再大點(diǎn)吧！半天被子外面沒(méi)有動(dòng)靜，窩在被子里悶得好難受啊！他應(yīng)該已經(jīng)知難而退了吧！我把頭伸出來(lái)透一口氣。哪知，剛從被子里探出頭來(lái)“起床啦。”那聲音如雷貫耳直沖耳膜，嚇得我毛骨悚然。原來(lái)小弟弟一直在外面守株待兔等著我呢！他跪在床邊，開(kāi)始了訓(xùn)話：“一天之計(jì)在于晨，怎么能睡懶覺(jué)呢……”他振振有詞儼然一個(gè)小大人那滔滔不絕的訓(xùn)話排山倒海般向我襲來(lái)。受不了啦！我“噌”的一下子做了起來(lái)，睡意全無(wú)。
他真是一個(gè)煩人的小大人呀！
六年級(jí)作文300字 篇5
我有許多心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我感覺(jué)心兒怦怦跳的一次是數(shù)學(xué)考試后問(wèn)成績(jī)。
那次是這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試，我像開(kāi)了馬達(dá)一樣，以35分12秒的時(shí)間把試卷寫(xiě)完，然后檢查，發(fā)現(xiàn)了3道題錯(cuò)誤并改正，我十分得意，以為是100分。
放學(xué)后，我跑到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，問(wèn)高老師：“高老師，我考了多少分��？”
“放心吧，你試卷上有叉叉�！备呃蠋熉唤�(jīng)心地答道。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我如晴天霹靂一般，覺(jué)得世界都沒(méi)有光彩了。正當(dāng)我心中如十五個(gè)吊桶打水七上八下時(shí)，我又鼓足勇氣想問(wèn)老師錯(cuò)了幾道題，可是又想：還是不問(wèn)了吧，如果考得不好的話可能今天都睡不了個(gè)好覺(jué)。就這樣，我一會(huì)“打退堂鼓”，一會(huì)又在好奇心的驅(qū)使下想問(wèn)成績(jī)。
高老師仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧，不然我要下班了�！�
“我到底考了多少分啊老師？”我還是問(wèn)了。
“100分加2分�！�
我十分驚訝，又說(shuō)：“高老師，你不是說(shuō)我的.試卷上有叉叉嗎，怎么可能考100分？”
“對(duì)呀，因?yàn)槭悄愀郊宇}錯(cuò)了，所以有叉叉�！�
我聽(tīng)后心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吧附加題也做對(duì)，這樣可以減少心兒砰砰跳哦！
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