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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-19 10:35:48 四年級(jí) 我要投稿

    (集合)小學(xué)四年級(jí)作文8篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (集合)小學(xué)四年級(jí)作文8篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      據(jù)說(shuō),世界上本沒(méi)有地鐵。地面上淤積的車流和橫 的紅綠燈愈來(lái)愈多,人們有一天忽然想起了《封神榜》中的土行孫,于是就有了地鐵。在2004年12月28日里,深圳的地鐵正式開通了。

      深圳地鐵一期工程由1號(hào)線和4號(hào)線組成,全長(zhǎng)21.866公里,總投資高達(dá)115.5億元人民幣。一號(hào)線一羅湖站為起點(diǎn),和世界之窗為起點(diǎn),東西方向行駛,共15個(gè)車站,全長(zhǎng)17.387公里。4號(hào)線以皇崗站和少年宮站為起點(diǎn),南北行駛,共5個(gè)車站,全長(zhǎng)4.479公里。其中會(huì)展中心為兩線換乘點(diǎn)。

      2005年的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣清新。下午,我和爸爸媽媽一起感受一下者新鮮的交通工具。

      我們開車來(lái)到世界之窗。哇!人山人海,在世界之窗的金字塔前,景象更是難以形容。我們?cè)谕饷娴攘税雮(gè)小時(shí)以后,工作人員終于放行了,人們一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去,走過(guò)一小段地下隧道,忽然,眼前一亮,寬闊、明亮的地鐵站在眼前出現(xiàn)了,售票機(jī)前排者長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家爭(zhēng)先恐后地買著票。我媽先去排隊(duì),我和爸爸在地鐵站里參觀了一下,地鐵十分干凈,地面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,明確的指示牌隨處可見,閘門、售票機(jī)、電梯、屏蔽門……到處都是高科技產(chǎn)品。

      媽媽買完票以后,我慢拉著小的和一元錢硬幣大小的、綠色的、刻著深圳地鐵字樣的智能車票走到閘門前,把它放在感應(yīng)器上,閘門就會(huì)自動(dòng)打開,我們走過(guò)去以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。坐上電梯下到-2層也就是地鐵的站臺(tái)等待地鐵列車的.來(lái)臨,只是牌上寫著離下一班車還有5分鐘,我們坐在凳子上,看著小屏幕,正播放著地鐵的建設(shè)過(guò)程,工人們每日每夜地工作,深圳的地鐵才這么快的開通。5分鐘以后,地鐵進(jìn)站了,先是車?yán)锏娜嗣醋叱鰜?lái),然后我們才坐進(jìn)去的,我們都搶到了一個(gè)位置。

      過(guò)了一會(huì)兒,地鐵開車了,車內(nèi)非常安靜,沒(méi)有一點(diǎn)噪音,地鐵開得很快,外面的電線一閃而過(guò),可車?yán)锖芷椒(wěn)。地鐵的座位在兩側(cè),中間時(shí)站人的地方。車頂上是燈和通氣口。旁邊每個(gè)一兩米就有一扇封閉式窗口。可以開間車外的地下風(fēng)景。

      地鐵開得很快,就像報(bào)紙上說(shuō)的,白天不懂夜晚的黑,地鐵不懂等紅綠燈的累。一路上暢通無(wú)阻。很快,我們來(lái)到了會(huì)展中心站,準(zhǔn)備換乘4號(hào)線。我們好不容易擠下了車,我們坐電梯來(lái)到-3層,等待4號(hào)線的列車的到來(lái),很快列車來(lái)了,可我們不上車,應(yīng)為他是往皇崗方向的,而我們要去少年宮,只好等它返回了,等了十幾分鐘,列車再次到來(lái)了,我們坐了上去,4號(hào)線比1號(hào)線的人少多了,很容易找到了座位。

      過(guò)了兩個(gè)站,我們終于來(lái)到了目的地,少年宮,我們大步的走出了寬敞的地鐵站!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)小朋友家里都發(fā)生過(guò)搶奪遙控器大戰(zhàn)過(guò)吧,我家也不例外。

      那天,我剛剛吃過(guò)晚飯,便來(lái)到了電視機(jī)前,拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲,我把電視頻道轉(zhuǎn)到了“動(dòng)物世界”,便目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。誰(shuí)知,正當(dāng)我看得如癡如醉、津津有味時(shí),突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑,接著便出現(xiàn)了“足球之夜”這個(gè)頻道。怎么回事?我轉(zhuǎn)頭一看,“罪魁禍?zhǔn)住卑职终娣奶稍谏嘲l(fā)上,盯著電視猛瞧。我一急,火氣上來(lái)了,沖著他吼到:“老爸,你干什么?干嘛換頻道?”只見他不慌不忙地說(shuō)到:“哎呀,不就是動(dòng)物世界嘛,改天帶你去動(dòng)物園看個(gè)夠!”“你懂什么!很多動(dòng)物在動(dòng)物園里根本看不到。 蔽荫R上回話!昂,很多球賽也看不到!”“不行……”“好了,乖女兒,好女兒,你就讓老爸我這次吧!”爸爸來(lái)軟的,偏偏我不吃!拔也!”我把下巴翹得老高。爸爸見來(lái)軟的不行,改變策略,來(lái)硬的,臉一黑,拍著茶幾說(shuō):“總之,你今天晚上一定要給我看!”我還真有一點(diǎn)被爸爸的.氣勢(shì)嚇住,就在我要“舉白旗”投降時(shí),轉(zhuǎn)念一想,為了我的動(dòng)物世界,我要爭(zhēng)氣一點(diǎn),頂!我一咬牙,撐了下來(lái)!

      正當(dāng)我和爸爸打得不可開交時(shí),半路卻殺出了一個(gè)程咬金。只見媽媽從廚房走了出來(lái),瞥了我們一眼,走到電視機(jī)前面,拿起遙控器。輕輕一按,節(jié)目就轉(zhuǎn)到了“英語(yǔ)天地”,我和爸爸一愣,僅僅一秒鐘后,就同仇敵愾,共同向老媽開炮:“你怎么這樣?”只見老媽笑嘻嘻地說(shuō):“你們不是吵架嘛,這個(gè)電視就浪費(fèi)了!再說(shuō)看看英語(yǔ),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)嘛!”“不行,還是我的動(dòng)物世界好!”我第一時(shí)間回話。爸爸緊接著說(shuō):“不對(duì),還是足球之夜!”“英語(yǔ)天地啊”老媽不甘示弱。就這樣,我們3人殺得天昏地暗,一時(shí)間,女聲、男聲、童聲吵在了一起。

      正在我們接著“拼殺”時(shí),突然聽見電視機(jī)“啪”的一聲,關(guān)掉了。原來(lái)是停電了。結(jié)果,這場(chǎng)搶奪遙控器大戰(zhàn),以沒(méi)有人獲勝而告終。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我家養(yǎng)著六只小豬。

      這些小豬的性格實(shí)在有些古怪。它溫柔時(shí),任憑你怎么摸它,它也不會(huì)咬你,有時(shí)弟弟還騎在它們身上,它們也不生氣,還帶著弟弟在院子里轉(zhuǎn)?扇羲鼈儾桓吲d時(shí),你就是給它們東西吃,它們都會(huì)在你趁其不備時(shí),咬上你一口。

      一天,我們?nèi)叶汲鋈プ哂H戚了,已經(jīng)過(guò)了中午還沒(méi)有回家,小豬們餓了,它們用嘴拱開了攔的木板,跑進(jìn)了我們的屋子里,把媽媽貯存的豬油給吃了。等媽媽急急忙忙地跑回家,準(zhǔn)備給它們喂食時(shí),沒(méi)看見了小豬,只看見兩個(gè)空罐。不知小豬跑哪去了,正在媽媽著急的時(shí)候,突然聽到從里面屋子里發(fā)出了一聲響聲,我們進(jìn)去一看,六只小豬正在睡大覺(jué),惹得多們?nèi)叶夹α恕?/p>

      夏天到了,天氣很熱。小豬們也很熱。它們爭(zhēng)著睡墻邊,一個(gè)在里面睡了一會(huì),另一個(gè)用頭一拱把它給拱了也來(lái),另一個(gè)睡一會(huì)兒,下一個(gè)又來(lái)了,它們就這樣很有序的`去墻邊睡覺(jué)。

      小豬就是這樣的可愛,淘氣,我愛它們。

      

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      不知不覺(jué)中,我的儲(chǔ)蓄罐滿了。這意味著我需要丟棄一樣儲(chǔ)蓄,才能放下以后才能繼續(xù)寄存著我特有的珍藏。

      清點(diǎn)著我儲(chǔ)蓄罐里的儲(chǔ)蓄,我發(fā)現(xiàn)里面有著很多東西,比如說(shuō)親情、友情、知識(shí)等等。看得我眼花繚亂,五彩繽紛的珍藏,任何一樣都是我所擁有的。但是,現(xiàn)在我卻需要丟棄一樣儲(chǔ)蓄。我不知道該丟棄哪一樣,哪一樣儲(chǔ)蓄對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著作用,或多或少,我覺(jué)得我儲(chǔ)蓄罐里的儲(chǔ)蓄一樣都不能丟棄。我無(wú)法做出選擇,但是現(xiàn)在我必須要做出選擇。也許我可以放棄這個(gè)選擇,我不敢保證我之后的道路會(huì)怎樣。我的心靈在無(wú)助地在這三個(gè)點(diǎn)徘徊著。我茫然地看著眼前的五彩繽紛,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是缺一不可的寶藏啊。我在人生這個(gè)戰(zhàn)斗所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)啊,我猶豫了。將儲(chǔ)蓄都放回儲(chǔ)蓄罐,儲(chǔ)蓄罐的肚子又是充實(shí)的了。

      是的.,我最終還是放棄了這個(gè)選擇。決定我暫時(shí)任何一樣寶藏都不丟棄,雖然不知道以后的道路會(huì)如何,但是我不會(huì)丟棄它們的。即使之后會(huì)有比它們更值錢的寶藏,但是我在眼里,并沒(méi)有之前的寶藏珍貴。因?yàn)槲以谒鼈冎g,無(wú)法做出選擇,所以我會(huì)珍惜我儲(chǔ)蓄罐里面的寶藏的。這里面的寶藏,我是不會(huì)拋棄任何一樣的。它們對(duì)我的人生有著至關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有這些寶藏,我人生道路上就會(huì)出現(xiàn)很多小石塊。也許是這些寶藏怕弄疼我,悄悄地把我人生道路上的小石塊撿走了。

      我拿起我的儲(chǔ)蓄罐,繼續(xù)行走在人生的道路上。無(wú)論接下來(lái)的命運(yùn)如何,我都會(huì)記住的,我有一筆珍貴的儲(chǔ)蓄。也是,無(wú)法代替的寶藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      聰明的牧童廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動(dòng)小學(xué)四<2>班楊濱源從前有個(gè)聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題,于是他的`名聲便傳遍了整個(gè)國(guó)家.國(guó)王知道后派人把他給找來(lái),說(shuō):“我提出三個(gè)問(wèn)題,如果你回答對(duì)了我就讓你做我的兒子并繼承王位.”牧童自信的說(shuō):“我一定能回答對(duì)的。”國(guó)王說(shuō):“海洋里有多少滴水?”“那就請(qǐng)您把所有的河流都堵起來(lái),不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數(shù)出海洋里有多少滴水了!”牧童說(shuō)。國(guó)王想:反正誰(shuí)也堵不住所有的河,也就沒(méi)辦法讓他去數(shù)海洋里的水了。國(guó)王又說(shuō):“天上有多少顆星星呢?”牧童向國(guó)王要了一張紙,他用筆在紙上點(diǎn)了無(wú)數(shù)的小點(diǎn)點(diǎn),然后說(shuō):“天上的星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多,你們自己去數(shù)吧!钡菦](méi)有一個(gè)人能數(shù)清。國(guó)王又說(shuō):“永恒有多少秒鐘?”牧童說(shuō):“每各一千年有一只鳥飛到金剛石山上磨嘴,磨完了整座山永恒的第一秒才過(guò)去,這樣就可以知道永恒有多少秒了。”

      國(guó)王說(shuō):”你回答的很好,從此你就是我的兒子了!”

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      今天,我特別開心,因?yàn)榻裉煳铱墒且?dāng)一天的家哦!

      一大早,在爸爸媽媽還睡著的時(shí)候,我就悄悄地起床了,因?yàn)槲乙_始準(zhǔn)備早飯了,責(zé)任重大哦。我準(zhǔn)備早餐讓爸爸媽媽吃粥。因?yàn)檫@是我第一次做飯,不知道該放多少米,我猶豫了一會(huì),覺(jué)得兩碗米應(yīng)該差不多,于是我自作主張放了平平兩碗米。我先把米淘好后,放進(jìn)電飯煲里,蓋上蓋子,把旋鈕扭向煮粥的地方。接著我打開了煤氣灶,放上蒸鍋,蒸上了幾個(gè)饅頭和雞蛋。好啦!大功告成!我心里美滋滋的,坐在一旁,就等著開飯。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起床了,我連忙把這件令我得意的事告訴了媽媽。不料媽媽立刻跑進(jìn)廚房,把電飯煲關(guān)掉,邊關(guān)邊對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,米放太多了!蔽乙豢,立時(shí)傻眼了,只見鍋里的米比原先多了好多,此刻正半生不熟,水也沒(méi)有了,鍋里干干的。在媽媽的指導(dǎo)下,我把鍋里的米倒出了好多,重新煮上。早飯做好了,我吃著香噴噴的粥和饅頭可開心了!

      吃完早飯,我去了菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里可熱鬧了,攤位上擺放著各種各樣的菜。有青菜、冬瓜、蝦、魚??我買了一些青菜、蘑菇、冬瓜、螃蟹和白暫雞;氐郊依铮蚁劝亚嗖讼磧,然后把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了,我忙把青菜倒進(jìn)鍋里,用鏟子不斷翻炒,最后放了點(diǎn)鹽。就這樣,一盆青菜做好了。接著,我又做了炒蘑菇、冬瓜湯和蒸螃蟹。爸爸媽媽看著我忙里忙外的.樣子,在一邊瞇瞇笑。要做中午的米飯了,我把早上留下來(lái)的米拿過(guò)來(lái)剛要倒進(jìn)鍋,忽然聞到了一股異

      味。哎呀!壞了!我忘把米放進(jìn)冰箱,米餿了。新手上路,經(jīng)驗(yàn)不足,可惜了這白花花的米呀!

      就這樣,跌跌撞撞,我一天的當(dāng)家生涯結(jié)束了。雖然只有一天,但我還是體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      暑假終于到來(lái)了,我和弟弟就像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,有了自由飛翔的時(shí)間了,我們很開心。這不,爸爸就帶著我們?nèi)ズ戏柿恕?/p>

      我們坐上了去合肥的高鐵。爸爸說(shuō)他小時(shí)候,火車是開的很慢的,車廂里又?jǐn)D又臟亂,還沒(méi)有空調(diào)。而我們現(xiàn)在去合肥,只要3個(gè)多小時(shí)就到了,車廂干凈又整潔,座椅坐著也很舒服。用老爸的'話說(shuō),現(xiàn)在的坐高鐵比坐飛機(jī)還舒服

      到了合肥,爸爸帶我們到合肥最繁華的商業(yè)步行街去玩。而這里也是古代一個(gè)大官的故居——李府。他是清朝的一個(gè)大官,因?yàn)樾绽,所以他的故居就叫李府。從大門進(jìn)來(lái)就看到了他的簡(jiǎn)介,原來(lái)他叫李鴻章。爸爸一邊給我們拍照,一邊給我們講解,我都聽得入了迷。這里仿佛就是一座歷史博物館,精致的刺繡展現(xiàn)了我們中國(guó)的深厚文化底蘊(yùn),同時(shí),也真實(shí)地還原了以前中國(guó)當(dāng)官的樣子。

      令我記憶猶新的是馬拉火車,因?yàn)樗阎袊?guó)人不畏艱辛、勇敢向前的形象栩栩如生地塑造了出來(lái)。這里還有讓我更震驚的是軍艦?zāi)P,它都是按比例縮小跟真的一模一樣,我還看到了一支很長(zhǎng)的槍和各式各樣的武器。爸爸講了好多的故事,我聽到了李鴻章舉辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的故事,他想把咱們中國(guó)也變得強(qiáng)大起來(lái),也聽到了李鴻章代表朝廷簽訂了許多的不平等條約的故事。雖然我聽不太懂,但我明白,那個(gè)時(shí)候的中國(guó)經(jīng)常被人欺負(fù),就是因?yàn)槲覀兲浜。參觀完李府后,我突然覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西好多呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      整天廢寢忘食的在書的海洋里遨游,我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)書本有許多缺陷,給人們閱讀帶來(lái)了許多不便,所以我便想發(fā)明一種新型的書籍。

      這種書的名字叫《包羅萬(wàn)象》。它的外表并不吸引人,跟傳統(tǒng)的書籍沒(méi)什么兩樣。但你不要小看它,它上知天文,下知地理,古今之外無(wú)所不知。不信?咱們一起去看一看!

      首先,我們一起打開第一頁(yè),上面羅列著書本上的所有程序,只要點(diǎn)一下知識(shí)欄,書本就會(huì)發(fā)一陣陣悅耳的聲音:“歡迎你來(lái)到這個(gè)知識(shí)的世界,你想了解哪方面的知識(shí)呢?請(qǐng)選擇!苯又鴷旧铣霈F(xiàn)了一份列表,上面有中國(guó)歷史、世界風(fēng)俗、成語(yǔ)故事、智力大全、唐詩(shī)三百首等。用手指點(diǎn)一下成語(yǔ)故事欄,它便開始講一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的'故事。當(dāng)講到《程門立雪》時(shí),書上便呈現(xiàn)出一幅大雪紛飛的畫面,里面有兩位學(xué)者冒著大雪畢恭畢敬站在老師的門前求學(xué),等待解惑。

      更神奇的是,當(dāng)你看到入迷忘記吃飯的時(shí)間的時(shí)候,新型書就會(huì)提醒你:“主人,該吃飯了,先去吃飯吧,等會(huì)在來(lái)讀!”說(shuō)完它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉畫面。當(dāng)你挑燈夜讀時(shí),新型書就會(huì)提醒你:“夜深了,該休息了,明天在看吧!”如果你想學(xué)英語(yǔ),只要按一下“英漢轉(zhuǎn)換”。書本就能把漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換成英語(yǔ),同時(shí)發(fā)出讀音。

      這本書不但使我們的學(xué)習(xí)變得輕松,而且使我們的生活更加豐富多彩。

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