六年級(jí)作文[錦集8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文 篇1

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)學(xué)古箏。

　　去年剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我覺(jué)得很痛苦。什么高音、低音的，什么顫音、滑音，讓我在細(xì)細(xì)的弦上按來(lái)按去，我的手指又酸又痛，我真想放棄�？蓩寢尶偸桥惆樵谖疑磉�，我不得不堅(jiān)持。每當(dāng)聽(tīng)到外面小朋友們歡快的`嬉戲聲，我的心也跟著飛出去了。我撥弄著枯燥的琴弦，難受得淚汪汪的。這時(shí)，媽媽總能看出我的心思，耐心地勸誡我：“既然選擇了，就不能半途而廢�！�

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地，我終于可以彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。鄰居們都夸我彈得好聽(tīng)，我更加有信心了，每次都要把古箏老師交給的任務(wù)完成得很熟練。現(xiàn)在媽媽居然夸我彈的是“高山流水”。每當(dāng)她下班回家，感到累了，就會(huì)坐在椅子上，閉上眼睛，靜靜地享受我悠揚(yáng)的琴聲�？吹綃寢屇翘兆淼臉幼�，我心里特別有成就感。

　　我堅(jiān)持住了，現(xiàn)在彈古箏已經(jīng)成了我每天的習(xí)慣。我很高興自己愛(ài)上了古箏。

六年級(jí)作文 篇2

　　自從上次森林遇虎之后，斯拉和多多越來(lái)越喜歡探險(xiǎn)了，可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)�，自從上次探險(xiǎn)后，家長(zhǎng)大人們吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)小孩是越管越嚴(yán)，讓多多和斯拉頭痛不已。

　　星期五，多多和斯拉興高采烈地走在放學(xué)的路上。它們忽然發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)叢中有一塊奇怪的星形石頭，多多剛一拿起石頭，天氣忽然大變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。還沒(méi)等多多反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道金光就將他和斯拉吸進(jìn)一個(gè)極長(zhǎng)的隧道，并且十分彎曲，所以多多斯拉不時(shí)碰壁。大概十分鐘之后，這個(gè)超長(zhǎng)隧道終于被征服了。但是，再看看，你就會(huì)知道，被征服的是多多和斯拉，他們面目全非、全身麻木，而且暈了過(guò)去。他們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這竟是傳說(shuō)中的“神龜圣靈洞”！

　　多多還想找找有沒(méi)有忍者神龜，卻發(fā)現(xiàn)他們被一只只爪上燃燒著烈焰的神龜包圍了。之后的事他們什么都不知道，因?yàn)樗麄冇謺灹恕６喽嗪退估�昏迷中的�?jīng)歷一定很精彩！

　　等他倆睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)他們正躺在龜王閣。前面的王座上，坐著一只老態(tài)龍鐘的`巨龜，原來(lái)他就是圣靈王龜，統(tǒng)治著神龜凡龜。“你們是來(lái)干什么的？”龜王說(shuō)話溫和，看他們的眼光毫無(wú)敵意，多多和斯拉看得出他喜歡小孩，心里的石頭終于落下去了。他們把這件事情的來(lái)龍去脈告訴龜王……龜王聽(tīng)了，立刻使出絕技“還我漂漂拳”，多多斯拉終于回歸本貌。但是，龜王臉上的笑容凝固了，瞬間變?yōu)榱藨n愁。

六年級(jí)作文 篇3

　　大家該知道唐荊川吧，他可是我們常州古代有名的人物呢，在常州還有專(zhuān)門(mén)為他建造的公園。這一次我就來(lái)好好了解一下這位名人。

　　唐荊川，生于1507年，逝于 1560年，明代的儒學(xué)大師、軍事家、散文家、抗倭英雄。他原名為唐順之，因愛(ài)好荊溪山川，故號(hào)“荊川”。唐荊川能文能武，發(fā)生在他身上的故事很多很多，我最喜歡的故事名叫：擲筆斃刺客。主要講的是：倭寇頭子請(qǐng)來(lái)刺客去刺殺唐荊川，可卻被唐荊川的毛筆字給迷住了，唐荊川趁刺客看得入迷時(shí)，把毛筆向刺客喉間擲去，把刺客給干凈利落地殺了。

　　這一次，我們小組就要去探訪唐荊川。我們?nèi)チ饲G川公園，一到那兒，我們看見(jiàn)了一個(gè)古代風(fēng)格的門(mén)牌，上面寫(xiě)著幾個(gè)強(qiáng)健有力的大字——荊川公園，真是有氣魄。隨后，我們進(jìn)入園內(nèi)，看到了一座唐荊川正在專(zhuān)心致致看書(shū)時(shí)的.雕像，可見(jiàn)唐荊川的文采十分好，也證實(shí)了他能文能武的“能文”。我們來(lái)到“唐荊川之墓”。我本想站上去拍個(gè)照，可卻立馬被人攔住了。說(shuō)我這種行為是很不禮貌的：要對(duì)死者尊重，特別是像唐荊川這種名人，他生前為我們常州奉獻(xiàn)過(guò)多少呀，應(yīng)該對(duì)他敬重！可見(jiàn)唐荊川生前為我們美麗的家園奉獻(xiàn)過(guò)很多，人們都對(duì)他十分愛(ài)戴。接著，我們來(lái)到了唐荊川另一座雕像的面前，只見(jiàn)這里的唐荊川手執(zhí)利矛，披著一身耀眼的鎧甲，雙目炯炯有神，目光眺望著遠(yuǎn)方，一副信心十足的樣子。這座雕像又證實(shí)了唐荊川的“能武”。他真是一個(gè)了不起的人！

　　唐荊川真是常州古代一位能文能武的大將�。�

六年級(jí)作文 篇4

　　每年過(guò)年大家都會(huì)放煙花，可我就是不敢自己放，因?yàn)橐�用火柴點(diǎn)，我從小就怕用火柴。

　　一天中午，爸爸看見(jiàn)桌子上有一些煙花，就叫我和表弟去放一個(gè)。我原本以為是用點(diǎn)燃的香去點(diǎn)，結(jié)果竟然是用火柴去點(diǎn)。我的表弟從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，用火柴點(diǎn)煙花沒(méi)什么難的。而我從小就沒(méi)接觸過(guò)火柴。表弟搶著要去放煙花，我卻有點(diǎn)害怕。這時(shí)，爸爸讓我們猜拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)點(diǎn)，不巧的是我輸了。

　　于是，我就用我那凍成“冰塊”的手拿著火柴，可就是怎么都打不著。爸爸抓著我的手，在砂紙上用力劃了一下�！皣W”的'一聲，火柴點(diǎn)著了，我把火柴靠近煙花的導(dǎo)火線，“嗞嗞嗞”煙花被點(diǎn)燃了，一下子就竄上了天空。嚇得我連忙扔掉了手中的火柴，雙手捂著耳朵跑開(kāi)了。這時(shí)，天空中五顏六色的煙花四濺，非常壯觀。我看著滿天的煙花樂(lè)壞了。

　　后來(lái)想想，難怪人們都喜歡放煙花。放煙花的樂(lè)趣真的不少�。�

六年級(jí)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是魚(yú)米之鄉(xiāng)鹽城，東臨黃海，面積1.7萬(wàn)平方公里，人口815萬(wàn)，具有2100多年的悠久歷史。這里風(fēng)景如畫(huà)，美麗富饒，四季分明，空氣清新，十分令人神往。

　　鹽城歷史悠久，人文薈萃。是《水滸傳》作者施耐庵、“建安七子”之一陳琳、南宋丞相陸秀夫、明末書(shū)法家宋曹的故鄉(xiāng)。近代以來(lái)，更是人才輩出，鹽城是全國(guó)重要的革命老區(qū)之一，有“西有延安、東有鹽城之說(shuō)”，少奇、陳毅在這里戰(zhàn)斗過(guò)。這一片土地哺育了外交部長(zhǎng)喬冠華、文豪胡喬木、上將周克玉等風(fēng)云人物。還涌現(xiàn)了作家曹文軒、青年歌手劉孟哲、奧運(yùn)冠軍駱曉娟等各行業(yè)的驕子……

　　鹽城水土肥沃，景色怡人，素有“東方濕地之都，神鹿仙鶴故里”之稱(chēng)。擁有沿海灘涂683萬(wàn)畝，占江蘇灘涂的75%，全國(guó)的1/7。同時(shí)也是丹頂鶴的家園、麋鹿的故鄉(xiāng)。海天相接，海風(fēng)徐來(lái)，草木茂盛，鶴舞鹿鳴。不僅如此，鹽城還有水鄉(xiāng)澤國(guó)之稱(chēng)的大縱湖。風(fēng)景如畫(huà)的九龍口旅游景區(qū)，那九條銀河好似九條玉龍，人們贊它“金灘銀蕩”。在枯枝牡丹園里，奇、特、怪的牡丹正悄然開(kāi)放。它與瓊花、并蒂蓮共為江蘇三絕，它們從宋末走來(lái)，七百年間見(jiàn)證了歷史的滄桑巨變。

　　鹽城物產(chǎn)豐富，美食眾多。舌尖上的鹽城，美味讓我?guī)�您去品嘗。來(lái)一份源自宮廷的東臺(tái)魚(yú)湯面，湯濃稠如乳，點(diǎn)滴成珠，面白細(xì)勻，鮮而不膩。嘗一嘗香、甜、脆、嫩的醉螺，還有肉質(zhì)細(xì)嫩、味醇濃郁的大縱湖醉蟹。灌河里的'四鰓鱸魚(yú)，肉質(zhì)細(xì)嫩，魚(yú)湯味鮮。咬一下小丸子，甜而不膩，桂香滿口，那是生態(tài)的湖蕩藕粉圓。想返老還童，就來(lái)一點(diǎn)何首烏吧！

　　鹽城不僅十分秀麗，而且還發(fā)展十分迅速，鹽城有蘇北地區(qū)最高檔次的主題樂(lè)園，卡迪歡樂(lè)世界，卡是汽車(chē)car的中文發(fā)音，鹽城是我國(guó)東部沿海重要的汽車(chē)城，迪是可以毗美迪斯尼樂(lè)園之意。每當(dāng)假日，人潮涌動(dòng)，成了歡樂(lè)的海洋。

　　我愛(ài)美麗鹽城。

六年級(jí)作文 篇6

　　“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)帶著雪娃娃降落人間。冬就這么來(lái)了。

　　仿佛一場(chǎng)神奇的魔術(shù)，一覺(jué)醒來(lái)，世界都變樣了：大地母親換上了雪白的晚禮服，她的長(zhǎng)發(fā)——那條永不停歇的小河上點(diǎn)綴著幾片落葉，為這祥和的一切增添了些許生機(jī)；遠(yuǎn)處，幾棵樹(shù)上的冰晶成了她的耳墜，那些冰晶仿佛在流動(dòng)。大地母親穿上盛裝，去參加冬的舞會(huì)，冬的使者——雪，輕輕地跳著舞，在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，都是六角的葉片，花紋卻都各不相同。好一個(gè)冰與雪的世界！

　　當(dāng)?shù)谝豢|炊煙劃破晨的寂靜，新的一天就開(kāi)始了。天上炊煙多了，地上人兒也多了。大人們夾著公文包上路了，臉上寫(xiě)著新的希望。孩子們也已經(jīng)放假了，正盼望著春節(jié)的到來(lái)。他們盼望著那身新衣，那頓年夜飯，那些鼓鼓的紅包，那些美麗的煙火。想著想著，他們就有些沉不住氣了。于是，打的`鬧的吵的玩的，好像要忍不住扎堆兒來(lái)湊熱鬧，好不開(kāi)心！老人們則聚在一起聊家常，提到“瑞雪兆豐年”時(shí)，就都高興地笑了，仿佛看到了明年的好收成。

　　冬啊，我贊美你，贊美你為大地帶來(lái)的晶瑩剔透的美麗，贊美你為大家?guī)��?lái)的歡聲笑語(yǔ)，贊美你為我們帶來(lái)的無(wú)限美好。

　　冬像一位德高望重的老人，向大地展示他的淵博學(xué)識(shí)。

　　冬像一位引路人，為我們打開(kāi)一道道大門(mén)，引領(lǐng)著我們走向希望。

　　在無(wú)限的靜謐之中，它，譜寫(xiě)了一曲美冬之歌。

六年級(jí)作文 篇7

　　“生活中處處是課堂！”這句話，老是掛在爸爸嘴邊，也在我稚嫩的心靈里，播下了一顆小小的種子。

　　星期六的清晨，才七點(diǎn)，太陽(yáng)就已經(jīng)升得很高了。我剛享用完早飯，忽然聽(tīng)到爸爸在門(mén)外叫我。我頓時(shí)疑惑了，大清早的，爸爸叫我是干什么呢？我快步走出門(mén)，東張西望，覺(jué)得腳邊貌似有什么，低頭一看，竟然是一大堆竹子！爸爸笑吟吟地告訴我，他是想為屋后的.小菜園做些籬笆。

　　我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得很新奇，伸手就要去拿竹子�！皠e碰！”爸爸皺起眉頭，想阻止我，但已經(jīng)來(lái)不及了，我兩只手已經(jīng)握住了一根竹子，并把它舉起了，突然，我感到手心又癢又疼，急匆匆放下竹子，“啪嗒！”竹子掉在地上，我的心也“啪嗒！”掉在了地上。

　　我的手怎么變成“刺猬”了？手心上有幾處地方扎滿了黑色的軟刺，活像被針扎了一樣，我驚異地看了看手，又看了看爸爸，爸爸搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，讓你手扶，吃苦頭了吧！竹子上有黑色的短柔刺，手一碰就會(huì)扎上，我這雙滿是老繭的手碰都要戴手套，更何況這雙白嫩的小手呢？”我委屈地拔著手上的刺，一邊好奇地說(shuō)：“爸爸，你懂得真多，小小的竹子還有這么大學(xué)問(wèn)，你再給我講講吧！”

　　“咳咳，”爸爸清了清嗓子，張口就來(lái)：“竹子品種繁多，這是毛竹，竹子節(jié)上的小刺是竹子呼吸用的，還可以呼吸部分水分，竹子刺扎進(jìn)了手里，可以用針挑出一個(gè)頭，用指甲或者鑷子拔出來(lái)就好了，若拔不出，只要沒(méi)化膿，表示沒(méi)有發(fā)炎，身體就自行分解吸收，不用擔(dān)心。”

　　我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)：“哇！爸爸你好像在講課耶！”爸爸笑了：“生活中處處是課堂，小小的一根毛竹，這也是課堂�！�

六年級(jí)作文 篇8

　　“賣(mài)餛飩嘍！賣(mài)餛飩嘍！”那輛賣(mài)餛飩的三輪車(chē)再一次光顧了爺爺家。

　　三輪車(chē)停在了門(mén)口，三輪車(chē)主雖停下了腳步，但吆喝聲卻沒(méi)有停下。天氣異常炎熱，這該死的太陽(yáng)恨不得烤熟一切生物。拉三輪車(chē)的人頭戴一頂舊草帽，裸著上身，陽(yáng)光將他那結(jié)實(shí)的胸脯照得更加堅(jiān)實(shí)，活像一塊鐵疙瘩。他的肩上搭著一條雪一般的毛巾，汗水在他臉上做自由落體運(yùn)動(dòng)。整個(gè)三輪車(chē)的后部做了脫胎換骨的大手術(shù)，改裝成了一個(gè)裝載箱，綠得滴水的蔥，紅得似火的辣椒，啥都有！車(chē)上的一個(gè)大鍋里不停往外冒煙。揭開(kāi)鍋蓋，怡人的'香氣爭(zhēng)先恐后地向外竄。香得令人肚子餓，香得令人流口水。鍋中的餛飩也暴露在視野中了。金黃的餛飩皮中，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，那是餛飩的餡。餛飩四周，一群紫菜正甘愿為鮮花作陪襯的綠葉。但沒(méi)辦法，一碗餛飩的價(jià)格是1元5角，而我身無(wú)分文，是個(gè)窮小子，只好敞開(kāi)肺活量，大嗅一通走人。美味在眼前，口袋又沒(méi)錢(qián)！這大概是人生一大苦事吧！

　　在鄉(xiāng)下，小伙伴們的爺爺奶奶一貫十分勤儉節(jié)約。因此，只有少數(shù)“幸運(yùn)兒”才能有零花錢(qián)�？诖�里放著一張5元票子是極其罕見(jiàn)的。偶爾小伙伴有了一元錢(qián)，就激動(dòng)萬(wàn)分了，睡覺(jué)都樂(lè)呵呵的。有了兩元錢(qián)就腰纏萬(wàn)貫了，走路不是走的，是蹦的，都蹦到天上去了，那個(gè)高興勁��！而一碗餛飩的價(jià)錢(qián)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字啊！

　　不過(guò)，我的幼稚心靈卻始終讓我吃上一碗餛飩。我也開(kāi)始向爺爺發(fā)起語(yǔ)言攻勢(shì)：“爺爺，給我買(mǎi)碗餛飩吧！”

　　“不行！要節(jié)約！”

　　“我想嘗嘗鮮，換換口味嘛！”

　　“不行！不衛(wèi)生！”

　　“可是，我真的好想吃！那餛飩可好吃啦！”

　　“不行！沒(méi)營(yíng)養(yǎng)！”

　　“嗚嗚嗚……”

　　“好吧好吧！別哭了，乖孫子，給你買(mǎi)，給你買(mǎi)！”

　　哈哈！一元五角到手了！我把它們小心地放在褲袋里。走幾步，拿出來(lái)瞟一瞟，再走一會(huì)兒，又掏出來(lái)瞅兩眼，生怕錢(qián)沒(méi)了。

　　下午，我在門(mén)口心急火燎地等待，手里捧著個(gè)碗，四下尋找那輛三輪車(chē)。來(lái)了，來(lái)了！三輪車(chē)后邊，跟了個(gè)小孩，貪婪地盯著餛飩鍋，大概也鬧饑荒了吧？我邁開(kāi)大步，雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)去，將我那兩個(gè)硬幣“啪”地一下拍在三輪車(chē)上，高喊一聲：“來(lái)一碗一塊五的餛飩！”那聲音，想讓全世界的人都知道，我，張嘉歡，今天買(mǎi)了碗餛飩！拉三輪車(chē)的人更是詫異地看著我，仿佛在說(shuō)：“這小孩怎么，一夜暴富了嗎？”跟在后邊的那個(gè)小孩盯著拉三輪車(chē)的人舀給我的餛飩，更是哈喇子冒個(gè)不停。我面帶笑意，像個(gè)紳士般地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回家。到了家，我立刻風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽，把剛才的紳士風(fēng)度吃掉了，把整個(gè)碗舔得一干二凈。�。≌孢^(guò)癮！有趣的不是餛飩的美味，而是整個(gè)過(guò)程。

　　夏去秋來(lái)，賣(mài)餛飩的三輪車(chē)也一去不復(fù)返了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，賣(mài)餛飩的人去另外一個(gè)地方了，不會(huì)再來(lái)的。哎！三輪車(chē)的離去，也帶走了那份最純真的童年生活。懷念�。⊥�年。向往啊！童年。夏日鄉(xiāng)村的那一碗餛飩，也是我童年的尾巴�！坝肋h(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二不可替代的食物，是童年的回憶�！倍刨�爾如是說(shuō)。

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