六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
一位身體修長(zhǎng)，卷曲的頭發(fā)披在肩上，兩道彎彎的眉毛下嵌者寶石般發(fā)亮的眼睛，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，嘴巴抿著的女士來(lái)到智慧小學(xué)的門口。那就是二十年后的我——智慧小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
我邁著輕松的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，剛一進(jìn)教學(xué)樓我就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲問(wèn)好。不一會(huì)兒，我走進(jìn)辦公室桌上放著一摞作業(yè)本，我一看這是今天早上新送來(lái)得作業(yè)本，我先把外衣脫下來(lái)，然后就坐在椅子上開(kāi)始聚精會(huì)神地批改作業(yè)了，不不知不不知不覺(jué)40分鐘已過(guò)去了，要上第二節(jié)課了，我一看第二節(jié)是我的，于是我就快速地拿了幾本教課書。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著幾本教課書從辦公室走出來(lái)向班級(jí)的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)見(jiàn)了班里發(fā)出的吵吵嚷嚷的聲音，可我一進(jìn)班級(jí)，班級(jí)就立刻靜了下來(lái)。同學(xué)們紛紛向我問(wèn)好。現(xiàn)在開(kāi)始上課了，這節(jié)課我主要給他們講倒數(shù)的認(rèn)識(shí)。我們班的`同學(xué)可聰明了，不20分鐘課就講完了，接下來(lái)就是做一些習(xí)題。在做晤面的過(guò)程中同學(xué)們又學(xué)到了一些竅門，不知不覺(jué)中下課鈴響了，這節(jié)課就這樣上完了。
如果20年后我真的當(dāng)上了一名老師，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)受同學(xué)們尊敬和愛(ài)戴的教師。孩子們是祖國(guó)的花朵、希望，我一定會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給你們。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是一個(gè)很高興的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>
一進(jìn)班級(jí)門就聽(tīng)到說(shuō)話的聲音、玩游戲的聲音和大笑的聲音。我到了我的座位上，看見(jiàn)袁文靜拿著一個(gè)紅蘋果，張瑞恒和王晶晶在說(shuō)話，我拿出照相機(jī)把她們拍了下來(lái)，張瑞恒還在袁文靜的蘋果上弄了小兔子的頭飾呢。
我們一直等到9點(diǎn)終于上了車，路上我和王夢(mèng)晨在車上說(shuō)話特別高興。
到了公園，不知道叫什么，我抬頭一看，原來(lái)叫中國(guó)非文化遺址公園。一進(jìn)大門就能看見(jiàn)幾根大約10米高的柱子，每根柱子上有幾張各種各樣的京劇臉譜。往里看，你會(huì)看到幾面大銅鼓和幾輛古代馬車，好像又回到了從前。
首先我們?nèi)タ促愸R和賽狗。開(kāi)始賽狗了，我們坐在椅子上，享受著賽狗風(fēng)馳電掣般的速度。然后我們又去看了馬戲，馬戲團(tuán)黑漆漆的`，伸手不見(jiàn)五指，突然幾個(gè)工作人員用推車推來(lái)了兩個(gè)籠子，一個(gè)籠子里有2只老虎和一只獅子，另一個(gè)籠子里只有一只獅子，我們欣賞了馬戲表演后去看了雜技。有三個(gè)演員在大大的圓圈里，他們?cè)诳罩修D(zhuǎn)圈，又走又跳。突然一個(gè)人忽然站在圓圈上耍起雜技。他閉著眼睛走和跳繩。表演結(jié)束后，如雷貫耳般的掌聲立刻轟動(dòng)了全場(chǎng)。接著我們又看到了空中飛人和云霄飛車。真刺激呀！
中午我們來(lái)到了一片草地上野餐，我和康夢(mèng)遙、王夢(mèng)晨、夏一蕊他們一起，大家交換著食物，怪味豆、牛奶、小熊蛋糕、面包......大家吃的真開(kāi)心。
野餐結(jié)束后我們又看了水上芭蕾，音樂(lè)越大，水就噴得越高，音樂(lè)越小，水就噴得越矮，可真有意思。
下午，我們的春游結(jié)束了，大家依依不舍地上了車，回到了學(xué)校。我很期待明年的春游！
六年級(jí)年的作文 篇3
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、 媽媽起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去王仙嶺游玩。
洗漱完畢后爸爸、媽媽帶我坐上２７路公交車來(lái)到了王仙嶺。一下車，抬頭看見(jiàn)古色古香的門上“王仙嶺”三個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸說(shuō):“王仙嶺被譽(yù)為‘京廣線上一點(diǎn)綠總面積6.43平方公里。此地形呈峰谷狀，由低山、中低山、中山三層次組成。海拔高度在300米——1000米之間呢！”
開(kāi)始，我還有點(diǎn)不相信爸爸的話。但一進(jìn)大門，走了一段路，看見(jiàn)了群山疊綠、生機(jī)盎然的王仙嶺，不禁嘆道:“王仙嶺果然是名不虛傳啊!”我迫不及待地買票進(jìn)入了風(fēng)景如畫的王仙嶺風(fēng)景區(qū).
一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),走了一會(huì)而,就看到了三級(jí)瀑布。瀑布有５米多高，從山頂直瀉下來(lái)，像一條明亮的綢緞。水落在石頭上，四處飛濺，如煙如霧如塵。讓人感覺(jué)到心曠神怡。我呆呆地望著瀑布，陶醉在這美麗的景色之中了，媽媽見(jiàn)我在發(fā)呆，便說(shuō):“杰杰，我?guī)湍阏諒埾喟?”說(shuō)著，這美好的瞬間就定格在膠片上了。
離開(kāi)瀑布，沿著水泥小路往上走，就會(huì)看到九龍坡。九龍坡因刻在花崗巖上的九條龍而得名。這九條龍刻的.栩栩如生，每條龍都是張牙舞爪的。媽媽說(shuō):“這是要我們記住自己是炎黃子孫，是龍的傳人�！薄芭丁蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
九龍坡上面有座四角式的亭子，有很多游人在亭子里休息乘涼。坐在亭子里，有一股涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，使人神清氣爽。
我登上了頂峰，沐浴著陽(yáng)光。王仙嶺的景色盡收眼底，不禁贊嘆道:“王仙嶺真是好山好水好風(fēng)景，真讓人流連忘返��！”
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