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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-28 12:54:34 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文實(shí)用[5篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文實(shí)用[5篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      今天,天氣好極了 !

      我們家決定買(mǎi)張漂亮又舒服的床,吃過(guò)早飯,爸爸媽媽和我準(zhǔn)備去商場(chǎng)啰!

      我們出發(fā)了,爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我們來(lái)到東區(qū)的家具大商場(chǎng),轉(zhuǎn)了好幾個(gè)小時(shí),都沒(méi)有我們想要的那種。相中的都很貴,后來(lái)媽媽決定我們?nèi)ケ杯h(huán)的家樂(lè)福。

      家樂(lè)福里面也有一家賣(mài)床的。他們是從山東生產(chǎn)的今日家居的一家連鎖店。做的是布藝床,我們看到有幾張樣品和一本彩頁(yè),彩頁(yè)上有各種各樣的款式,每一張都非常有特色,我看中了一款像大雞蛋那樣的,外殼里面面是一張床我特別喜歡,后來(lái)問(wèn)了一下價(jià)格,大家猜猜要多少錢(qián),我的天呀!竟然要七八萬(wàn)塊,太嚇人了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了媽媽的挑選,我們選了一款紫紅色的,簡(jiǎn)單但很大方的一張床。要6800元,我和媽媽給他們講價(jià)希望能便宜點(diǎn),可是就是不能少。最后我們看到店里有各種各樣的小玩具、小馬、小毛驢、蛇還有大老虎呢!我特別喜歡,最后我和媽媽講了好多好話(huà),店里送了我們15只小馬,還有一條青的大蛇,我特別高興的是還有一只大馬,我可以騎在它的.背上滿(mǎn)地跑,我開(kāi)心極了!我和媽媽交了定金過(guò)幾天送過(guò)來(lái)!

      我好期待床的到來(lái),是因?yàn)槲铱梢则T我的大馬了!

      這一天過(guò)的好充實(shí)呀!

    四年級(jí)的作文 篇2

      一眨眼,涼爽的秋天又帶著它那金色的斗篷來(lái)到了我們的身邊,在這金色的秋天里,我收獲了很多。

      在這金色的秋天里,我收獲了親情。記得八月十五中秋節(jié)時(shí),我和爸爸、媽媽、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爺爺歡聚一堂,我們一起賞月亮、吃月餅,看聯(lián)歡晚會(huì),我還給爺爺講我在學(xué)校里的趣事,爺爺樂(lè)得合不攏嘴,看到爺爺如此開(kāi)心,我的心里瞬間洋溢出一種幸福的感覺(jué)。

      在這金色的秋天里,我收獲了良好的習(xí)慣。記得那時(shí),老師讓我們創(chuàng)建的“校訊通”博客,我已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有發(fā)過(guò)一篇文章了,暑假過(guò)去,秋季來(lái)臨,我真后悔暑假?zèng)]有發(fā)博文,于是,我下定決心,養(yǎng)成一個(gè)良好的寫(xiě)作習(xí)慣,每周向博客里發(fā)表一篇文章,一直堅(jiān)持下去。

      在這金色的秋天里,我收獲了友情。由于是秋季,天氣比較寒冷,所以一到晚上有空閑時(shí)間,爸爸就會(huì)叫我和媽媽陪他一塊去和朋友吃火鍋,爸爸的朋友們都會(huì)帶自己的孩子來(lái),有的比我大,有的比我小,就這樣,我和他們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,再?gòu)氖煜さ綗o(wú)話(huà)不談的好朋友,這令我十分開(kāi)心,因?yàn)槲业娜松杏侄嗔藥孜缓没锇椋瑤孜恢牡暮门笥眩?/p>

      在這金色的秋天里,我收獲了成長(zhǎng)的`喜悅。在十月一日,這個(gè)使全國(guó)人民都為之歡聚的節(jié)日里,我也在這一天邁出了人生的第十一步。能與祖國(guó)母親同一天過(guò)生日,這也是我的榮幸。同時(shí),我也要感恩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日,我要大聲的對(duì)自己的媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!感恩您!”

      人生是多么奇妙呀!它使我收獲許多物質(zhì)上沒(méi)有的東西。相信,只要你也敞開(kāi)心扉,認(rèn)真體會(huì),相信你也能收獲很多,很多……

    四年級(jí)的作文 篇3

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到一個(gè)美麗的別墅前,我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹(shù),這棵楊柳樹(shù)下面有一個(gè)美麗的小池塘!

      這個(gè)小池塘的水清澈見(jiàn)底,里面有幾條小花魚(yú),自由自在的'游來(lái)游去,小花魚(yú)身上有五彩繽紛的花紋,非常漂亮,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……

      這個(gè)小池塘上還飄著翠綠的荷葉,粉紅色的荷花,一簇一簇的,看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛(ài)的小青蛙,這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,它們一邊嬉戲一邊唱歌,呱——呱——呱呱。

      在水面上,還有幾只五顏六色的小蜻蜓,它們像飛機(jī)一樣在池塘上空中飛來(lái)飛去!像芭蕾舞演員一樣展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿!

      在這個(gè)小池塘旁邊的楊柳樹(shù)上站著一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)拍著翅膀喳喳喳的叫著,好像在呼喚它的同伴,快來(lái)呀!快來(lái)呀!這里的景色好美呀!

      在這棵楊柳樹(shù)上還有一只蟬,它知了——知了地唱著歡快的歌,好像這里成了它一個(gè)人的樂(lè)園!

      這是一個(gè)多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了未來(lái)。我第一眼就看中了高科技的多功能筆。

      這種筆長(zhǎng)得極其像普通的圓珠筆,如果你沒(méi)有細(xì)心看,就會(huì)以為它是普通的圓珠筆。多功能筆不僅有許多功能,還有“一筆多用”的功能呢!為什么說(shuō)它能“一筆多用”呢?接著往下看吧!

      它的“秘密”藏在筆桿的末端。那是一個(gè)小按鈕,你一按下去它就會(huì)先浮現(xiàn)出一個(gè)看得見(jiàn)的透明小屏幕,這個(gè)屏幕是辨認(rèn)主人指紋的屏幕。如果指紋不對(duì),那你就沒(méi)辦法使用它了。

      比如第一節(jié)是語(yǔ)文課,你只要按一下筆桿上的`按鈕,說(shuō)出你需要的筆就能使用。若是你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,你只需按一下轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕一下,它就會(huì)自動(dòng)伸出一只隱形的手,用一塊隱形的橡皮擦擦掉那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的那個(gè)字,而且還不留一點(diǎn)兒痕跡的哦!

      如果寫(xiě)字課時(shí)要寫(xiě)鋼筆字,你沒(méi)帶鋼筆。無(wú)需擔(dān)心,只要按一下按鈕,然后說(shuō)出“鋼筆”兩個(gè)字,這支筆就會(huì)變成鋼筆,而且還會(huì)自動(dòng)加墨水的。這支筆還可以變成蠟筆、鉛筆、毛筆、電腦筆……

      !未來(lái)的多功能筆多么令人神往!這一切只是我的幻想而已。不過(guò)我相信:只要我們想在努力學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)幻想以早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    四年級(jí)的作文 篇5

      從我有感知的那一刻起,或多或少我都會(huì)感覺(jué)到歲月饋贈(zèng)給我的禮物,看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著我的成長(zhǎng)。

      小的時(shí)候,媽媽的陪伴是讓我最幸福的事;漸漸長(zhǎng)大以后,傳道·授業(yè)·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個(gè)世界了解這個(gè)世界,精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜,它吸引著我的目光,引導(dǎo)著我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛(ài)與關(guān)懷我一直都在感受著······ 我很喜歡我的老師,特別是我的數(shù)學(xué)老師,她不僅教給了我文化知識(shí)而且還有來(lái)自精神上的鼓勵(lì),兩年多了回憶起來(lái)讓我真的很感動(dòng)。我是一個(gè)外向的女孩,愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)是我的壞毛病,所以總有管不住自己的時(shí)候。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),坐在第一排墻角的我耍起了小聰明,東張張西望望然后低著頭進(jìn)入了另一個(gè)世界,完全忽略了老師的存在。忽然,一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我:“在干嘛呢?”“我我我······”支吾了半天,看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來(lái)站到了教室前面的一角,當(dāng)我抬起頭立馬讓我感覺(jué)到了什么是“萬(wàn)眾矚目”,簡(jiǎn)直讓我難為情極了。 后來(lái),媽媽不知從哪兒獲得了這個(gè)消息,狠狠地批評(píng)了我:“課堂是學(xué)習(xí)的地方,玩要分清場(chǎng)合·分清時(shí)候,明天去跟老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),我望著媽媽期待的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭! 我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗慕逃绞阶屛覀兌寄敲吹娜菀捉邮埽葢土P了不聽(tīng)話(huà)的孩子又不會(huì)讓他們特別難堪。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼兩年多的時(shí)間就過(guò)去了,和老師朝夕相處的日子讓我覺(jué)得特別的開(kāi)心和難忘。 謝謝您老師,成長(zhǎng)的路上與您相識(shí),有您相伴這是多么幸運(yùn)的事。我一定會(huì)聽(tīng)您的'話(huà)不再犯那種低級(jí)錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)。今后的日子,我要在您的沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng),就像媽媽說(shuō)的一樣,努力學(xué)習(xí)才是對(duì)老師辛勤付出的最好回報(bào)!

      謝謝您老師,送給我這份最珍貴的禮物,因您的教導(dǎo)我才不會(huì)迷失方向;因您的關(guān)注我才能更加的自信和勇敢!您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

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