(實(shí)用)實(shí)用的六年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
我家門前有一條清澈見底、波光粼粼、潺潺流動(dòng)的小河。
小河的美麗常常出現(xiàn)在我的腦海里,像是一支動(dòng)聽的歌,又像是一幅美麗的畫卷。
春天,河邊開滿了小野花,五顏六色,鮮艷之極。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直垂到水面,隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天,河邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,岸上的柳樹郁郁蔥蔥。青的草,綠的'樹,紅的花,白的云,小河變成了一條五顏六色的帶子。有時(shí),我走在河邊,會(huì)聽見“撲通,撲通”的聲音,那是一些青蛙跳進(jìn)了水中;有時(shí)它們跳在石頭上享受著太陽(yáng)的溫暖。這時(shí)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,泛起了層層微波,定讓你感到十分愜意。
秋天,樹葉變黃了,不停地落下來(lái),有的落在了岸上,有的飄到了水中。落在岸上的成了大樹的養(yǎng)料,飄到水中的則像一只只金黃的小船,隨波蕩漾,小魚躲在下面,把它當(dāng)成了小傘。傍晚,太陽(yáng)西斜,陽(yáng)光照在水面上,小魚又在水中跳來(lái)跳去,好像在挽留太陽(yáng)公公多呆一會(huì)兒。
冬天,雪花紛飛,大地白茫茫的一片,對(duì)面的山積滿了雪,但河水仍然不停的流淌著,似乎不忍得將這清澈凍上。
家鄉(xiāng)的小河就像這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著自己秀麗的長(zhǎng)卷,讓你留連忘返。
我喜愛家鄉(xiāng)的小河。
六年級(jí)的作文 篇2
我靜靜地呆在那,我已經(jīng)靜靜地在那里呆上千年。我見證了恐龍從出現(xiàn)到滅絕,我見證了猿猴進(jìn)化成人類,我見證了樹木一年四季花開花落,不斷更替……從我的出現(xiàn)到現(xiàn)在,我總是以一個(gè)見證人的身份,看著這世界不斷地變化著。
如今的我,仍然靜靜地呆在那里,樹木遮蓋著我的全身,白天,在我身上棲息的鹿群奔跑著,尋找可以吃的樹葉和果子,鳥兒在枝頭蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。太陽(yáng)逐漸降落,黑夜從無(wú)邊爬來(lái),鳥兒回到自己的巢穴,鹿群也變得警惕起來(lái)。一切都太安靜了,而寂靜的背后隱藏著的是危險(xiǎn)與恐懼。突然,一聲響亮的嚎叫嘶破天空,我明白,這是一個(gè)信號(hào)——棲息在我身上的另一個(gè)族群要開始行動(dòng)了。它們有著尖利的獠牙,嗜血的'天性,一雙眼睛在黑暗中散發(fā)著幽綠的光。它們憑著敏銳的嗅覺很快便發(fā)現(xiàn)了正在休息的鹿群。鹿群感覺到狼群的逼近,立馬撒腿便跑,而那幾只反應(yīng)慢些的鹿被狼群慢慢包圍起來(lái)。我只是靜靜地看著,并不是因?yàn)槲覛埲,而是這個(gè)自然是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,強(qiáng)者生存,劣者淘汰,這一亙古不變的原則永遠(yuǎn)不會(huì)因誰(shuí)而改變。
突然,兩聲尖銳的“呯”聲使我的身軀一震,兩匹狼應(yīng)聲倒地,狠群不知這危險(xiǎn)來(lái)自哪里,驚心地離開,而被包圍的鹿也因此獲救。待這一切都?xì)w于平靜,兩個(gè)獵人一老一少端著槍從樹叢中跑出來(lái)。年輕的獵人厭惡地踢了踢倒在地上的兩匹狼,對(duì)另一個(gè)獵人說(shuō):“爸,你看這些狼實(shí)在太可惡了,多可愛的鹿啊,它們又沒惹狼,狼卻想著吃它們,爸,我們想個(gè)辦法,把這山上的狼除掉好不好?”年老的獵人表示贊同,“你說(shuō)的沒錯(cuò),是時(shí)候懲罰一下這些殘忍的狼群了!
第二天,一支獵人隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬上了我的身體,頓時(shí),槍聲震天,狼嚎不斷,一匹又一匹狼倒在血泊之中,我憤怒了,我無(wú)法再那么靜靜地看下去,他們可否知道自己在干什么?人類啊,你們這樣做可曾考慮過(guò)后果?可是,我什么都做不了,我只能眼睜睜地看著屠殺持續(xù)了一個(gè)星期,直到最后一匹狼在獵人的包圍下發(fā)出一聲哀嚎倒下。獵人們拍著手,唱著歌,高喊著狼群再也不會(huì)為非作歹了,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
他們可知50年后,鹿群肆意增長(zhǎng)導(dǎo)致疾病蔓延,我的綠衣已被無(wú)數(shù)鹿群吃成了光禿禿的黃土。人類啊,你們可知你們自作聰明的“善舉”帶來(lái)的卻是無(wú)盡的災(zāi)難?你們何時(shí)才能真正的做到遵守自然法則?你們真的只有自己被自然懲罰后才會(huì)悔悟嗎?你們?nèi)绾尾拍芡V惯@種類似的愚蠢行為?如果你們一直執(zhí)迷不悟,那最終毀滅的將會(huì)是整個(gè)世界,也包括你們啊!
六年級(jí)的作文 篇3
記得有一首歌是這樣唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有許多的挫折在我們?nèi)松牡缆飞献钃跷覀兦靶。只有直面迎接挫折,抵抗挫折,我們才能見到自己的“彩虹”?/p>
我在人生中也遇到了不可缺少的挫折,那是一次考試的失誤。至今為止,我都銘記在心,四年級(jí)的一次考試,我拿到卷子后一看,這么簡(jiǎn)單,便快速的做題。不一會(huì)兒就一寫了將近一半的試卷,我心里正得意著:哈哈,這么簡(jiǎn)單的題目很難得到我嗎?
看看周圍的同學(xué),才做了一面,我便更加得意,試卷一寫完,就在那里做自己的事情,根本想不到要檢查,考試結(jié)束后我信心滿滿地把卷子交了上去,然后就飛快地跑出去玩耍,可是到了第二天發(fā)卷時(shí),本來(lái)心里美滋滋的我卻聽到了一個(gè)讓我大吃一驚的消息,老師那清脆的聲音傳到我的耳邊:“施柳伊,60”。這個(gè)消息宛如晴天里的閃電打在我的身上,當(dāng)時(shí)的我整個(gè)人都怔住了。直到同桌提醒我上去拿卷,我才想起要上去拿卷,那一刻我覺得走上講臺(tái)都十分艱難,仿佛腳上綁著千斤重的物品使我動(dòng)彈不得!拿到了那張我不想看到的試卷,看著分?jǐn)?shù),內(nèi)心百感交集,不知為何鼻子漸漸酸了起來(lái),只覺得眼前模糊了,淚珠在試卷上留下了一個(gè)又一個(gè)的痕跡,我坐到位置上趴在那里偷偷的哭泣,這也是我第一次考的60分,我實(shí)在是難以接受。
過(guò)了一會(huì)兒我再一次看著我的這份“恥辱”,心里覺得十分對(duì)不起媽媽,媽媽一直辛苦照顧我、耐心指導(dǎo)我,可我給她的回報(bào)竟是這個(gè)!我的朋友們看到我這樣后紛紛跑來(lái)安慰我,其中一句話給了我深深的'感觸:“如果你繼續(xù)像這樣一蹶不振,就真的沒機(jī)會(huì)了,你要重頭反省這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要被這次的挫折所打倒!”我緩緩地抬起了頭發(fā)現(xiàn)在我旁邊的竟是老師!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始反省這段時(shí)間十分驕傲,學(xué)習(xí)態(tài)度也大不如以前認(rèn)真,上課開始走神……
這次的分?jǐn)?shù)給了我一個(gè)警告,讓我清醒:對(duì)待學(xué)習(xí),不能有敷衍的態(tài)度。
從那以后我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)題目,我十分感謝我的老師。后來(lái)的某一天,我前去跟老師道謝說(shuō):“謝謝您之前的教導(dǎo),讓我明白了許多,要不然我就真的一蹶不振了,謝謝您的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我”。老師笑道:“這全是你自己的努力,挫折,其實(shí)并不難,只是看你是否能咬牙堅(jiān)持!
是啊,挫折其實(shí)并不可怕,只要你直面應(yīng)對(duì)它,并且咬牙堅(jiān)持,戰(zhàn)勝困難,你就是勝利者,加油吧,相信自己,不要為這小小的障礙擋住了你的去路。
六年級(jí)的作文 篇4
雪花飄蕩,隨風(fēng)飛揚(yáng),大地穿上了輕柔潔白的衣裝。飛舞的燈光變換模樣,風(fēng)兒輕輕撫摸我臉龐。
我的思想不由得自由想象,長(zhǎng)出一雙輕盈的翅膀,與雪花一起飛翔。
云做的衣裳,落在了大地上,閃爍著夢(mèng)一樣的燈光,給世界帶來(lái)了希望。
夢(mèng)就在前方,堅(jiān)定我的方向,梅花的`清香,總是出現(xiàn)在我夢(mèng)鄉(xiāng)。
柔軟的地毯,溫暖了我的腳掌,那是雪花在土地地上奏響的交響,音符飄蕩在我的胸膛。
雪在飄蕩,隨風(fēng)飄揚(yáng),猶如炊煙舞動(dòng)得霓裳,恍若過(guò)往。我們?cè)诙炖锪骼,在寒風(fēng)中憂傷,在角落里暢望,在寂寞時(shí)歌唱。即使在夢(mèng)里也從沒有失去夢(mèng)想,停止思想與向往。
我們背上行囊出發(fā)在駛向春天的路上,飛奔的列車在風(fēng)雪中向前方。穿過(guò)隧道,繞過(guò)山峰,也曾把鄉(xiāng)村拜訪。窗外有時(shí)風(fēng)雪茫茫,有時(shí)夕陽(yáng)惆悵,有時(shí)燈火輝煌,都市的繁華讓我們感到迷茫和彷徨。
當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),一道陽(yáng)光照亮我們的臉龐,驚喜地發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)駛向春天的胸膛。
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