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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的老家是華溝村,就座落在美麗的馬踏湖畔。馬踏湖的四季可美了!不信,你跟我來瞧瞧吧!
春天,馬踏湖的湖水融化了,它們歡快地流淌著,并發(fā)出“叮咚、叮咚”好聽的聲音。馬踏湖邊的花花草草也都探出了腦袋,有些急性子的不知名的小花,爭著長出了花骨朵;蘆葦也開始鉆出了綠芽,一場春雨過后,它們像比賽似的“噌噌”地往上生長,放眼望去,一大片,一大片的'綠色漂亮極了!
夏天,天氣開始變熱了。荷花也開始仰起自信的臉龐,隔著荷塘遠遠得就能聞到荷花的清香味。這時馬踏湖的游人多了起來,水上樂園也開始熱鬧起來了,孩子們?nèi)宄扇,有的在嬉水,有的在闖關(guān),還有的在捉迷藏!
秋天,馬踏湖漸漸變得安靜了。一片片樹葉、葦葉開始變黃落下來了,有的落在地上,有的落在湖中,湖面上出現(xiàn)了一圈圈的波紋,馬踏湖又變成了一片金黃色……
冬天,雪花從天空落下來,落到樹上、地上、湖面上,還沒等我看清楚它們的樣子,它們就立刻消失了。孩子們在結(jié)冰的湖面上滾雪球,打雪仗,這時的馬踏湖又變成了一個銀白色的世界。
怎么樣?馬踏湖的四季夠美吧!
四年級的作文300字 篇2
我有一個爭星榜,上面有一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆最亮的星星是我難已忘記的。
上課了,老師面帶微笑的走進教室,說:“同學(xué)們,把作業(yè)拿出來,讓同桌檢查一下!甭犃诉@些話,心想:怎么辦?我沒有簽字。我在桌兜里琢磨著,同桌看出了我的心思,
小聲地問:“你不會是沒有寫作業(yè)吧?”我聽了連忙把作業(yè)拿了出來,慢慢騰騰地翻著,我還是沒逃過著一節(jié),同桌拿起作業(yè)本,看了一遍又一遍,還是沒有家長簽字,便大聲說:“老師!李沅肸沒有簽字!”聽了這句話,我的臉哧溜一下紅了,恨不得有個裂縫讓我鉆進去,,我慢慢騰騰地站了起來,心想:唉!還是面對事實吧!
同桌檢查過后,我便眼睜睜地看著同桌給我家黑星,心里很埋怨自己:李沅肸,你怎么可以這樣不讓家長檢查作業(yè)呢?為什么你就那么懶惰呢?我的心里很自責(zé),為什么自己因想玩,而不讓家長檢查呢?
這顆最“亮”的`星星,不應(yīng)該屬于我,是我身上的懶惰把我拉進了差生,我一定不要忘記懶惰的教訓(xùn)!
四年級的作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉(xiāng)清澈的湖水,茂密的枝葉,也愛家鄉(xiāng)碧綠的荷葉,挺拔的柳樹。
家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫。
浮萍密布了整個水面,像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面,星星點點,像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立,一動也不動等著微風(fēng)吹起長辮子。一陣柔和的微風(fēng)吹來,柳樹就隨風(fēng)起舞,像害羞的小女孩,低垂著頭。
一眼望去,漫山遍野的大樹,個個枝繁葉茂,大樹的葉子顏色不一,姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的.樟樹;有挨挨擠擠的松樹;還有碩果累累的奈李樹,真是美不勝收。
家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語的游樂場。
小魚在水里游來游去,有的躲在荷葉下面,玩起捉迷藏的游戲;有的左搖右擺,仿佛在跳起歡樂地舞蹈;有的從水面躍出,跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了,水面變得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳,只聽“撲通”一聲,濺起了一朵朵小水花,在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。
家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨特,絢麗多彩。
四年級的作文300字 篇4
俗話說“團結(jié)就是力量”,看到這句話,你也許會想到螞蟻,是的,我想說的就是螞蟻,雖然它的身體非常小,但它的力氣可大了。
我說了也許會讓你下一跳,記得有一次看《動物百科書》,書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。
星期天,我寫完作業(yè)下樓玩,看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲,于是,我就捉了一只蝗蟲,把他的翅膀弄掉,放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來,觸須擺動了一下,便咬住蝗蟲的大退,把蝗蟲咬疼了,蝗蟲的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠,過了一會兒那只螞蟻又來了,并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿,一直咬著蝗蟲的眼睛,還有的咬住蝗蟲的須,后來螞蟻越來越多,把蝗蟲重重包圍了。
不知不覺時間過去了半個小時,看的.我眼睛都痛了,最后一大群螞蟻經(jīng)過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了!同時我也為自己感到高興,因為我終于明白了團結(jié)就是力量。
四年級的作文300字 篇5
金秋的農(nóng)業(yè)科技園,五顏六色、果實累累,真美。
一株株玉米長得跟我差不多高了,每一株上都結(jié)出了三四個碩大的玉米棒子。有的玉米殼抱得緊緊地,像只結(jié)實的牛角。有的裂開了嘴,露出了白白的牙齒,真惹人喜愛。
那掛在藤上的絲瓜,猶如條條青龍,騰云駕霧。絲瓜雖引人注目,但我更喜歡那長滿葉子的絲瓜藤,那么婀娜多姿,彎彎繞繞的都藏著無限生機。
不過,這些美麗的風(fēng)景中,我覺得最美的是那滿地滿地的南瓜了。一縷縷像龍須一般地藤蔓兒,順著木棍爬到樹上,向里面探頭探腦。那些密密實實、郁郁蔥蔥的南瓜葉喜愛,一個一個的“胖娃娃”睡滿了地。
詩人說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是啊,農(nóng)業(yè)科技園里那綠色的絲瓜,青色的`玉米,黃色的南瓜,紫色的茄子,紅色的石榴……哦,秋天的農(nóng)業(yè)科技實踐園是五彩繽紛的,它絲毫不比桃紅柳綠的春天差。
這美麗的農(nóng)業(yè)科技實踐園啊,真讓人難忘!
四年級的作文300字 篇6
有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會讓小朋友們在它那里感受到母愛的溫暖。
我的教室就是這樣的,就在前一陣子搬新學(xué)校,家長們都說氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué),當(dāng)我去上學(xué)的那一天,走進校門,那一刻我感到了非常的親切。
我跟隨著同學(xué)的腳步來到神奇的教室。剛進入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進化器。
桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書,下面有一個半圓的地方可以放書包。黑板有一個價值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個藍色帶護邊的.長方形講臺。黑板旁邊有一個老師專用講桌和書柜,老師平常可以在上面改作業(yè)。
當(dāng)我們都做在教室里時候,這個神奇地故事發(fā)生了,同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí),同學(xué)們上課積級發(fā)言,下課都非常的活躍。
這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。
四年級的作文300字 篇7
鄉(xiāng)村的田野不僅風(fēng)景秀麗,更充滿著希望。
春天,萬物復(fù)蘇。樹枝上的小鳥唱著歌,小草從土里探出頭來,伸了個懶腰。從遠處看,(大片大片的就)像是一條綠毯子。變了模樣的太陽公公出來了,照耀著大地,農(nóng)民伯伯在田里早出晚歸地忙碌著!耙荒曛嬙谟诖骸保禾煺娌焕⑹巧'象征!
夏天,太陽火辣辣的,小朋友們穿上了五顏六色的花裙子,在大樹下捉迷藏,像是一只只花蝴蝶。夏天的田野里依然是一派忙碌的景象,農(nóng)民伯伯熱火朝天地收獲著勞動成果。黃澄澄的麥穗迎著風(fēng),吹響了哨子收割機在田里來回穿梭。農(nóng)民伯伯雖然累得汗流浹背,但是臉上都洋溢著豐收的微笑。到了晚上,他們?nèi)齻一伙,五個一群,坐在門口成風(fēng)納涼,說說今年的收成,聊聊新聞趣事,其樂融融!
秋天是個豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯的院子里碩果累累,東邊掛滿了火紅的辣椒,西邊掛滿了黃橙橙(澄澄)的玉米。農(nóng)民伯伯是喜在眉頭,樂在心上。
我愛鄉(xiāng)村的田園,因為它無時無刻都播種著希望,收獲著碩果。
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