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六年級的作文300字(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在外婆家的菜園里,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著,好象在散步。
我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角,東瞧瞧西望望,直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來,直到把整片菜葉吃光,才躲進(jìn)窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非?蓯邸
下一天,我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲進(jìn)殼里面睡覺......
有一天,我又去外婆家的.菜園里看望小蝸牛?墒牵覜]有看到。于是,我四處尋找,找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說:“我看到菜被蟲吃,于是就打上藥水。看來,蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了!蔽曳浅ky過。
從那以后,我去菜園觀看,就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛,雖然我看不到了,可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠(yuǎn)保存著。它比什么都可愛。
六年級的作文300字 篇2
葉圣陶描寫的稻草人,眼看著主人的荘稼遭受蟲害后,非常難過和痛心,禁不住低頭傷心地哭泣、落淚、。
故事并沒有完結(jié),后來發(fā)生的事情更富有一些傳奇色彩。稻草人悲痛的哭聲和一串串的眼淚感動了土地。土地現(xiàn)神問稻草人為什么哭得樣傷心?稻草人說:主人一生多災(zāi)多難,今年失去收成生活就會困難,生怕主人年老體弱經(jīng)受不起折磨而絕望!
土地被稻草人忠誠和善良的品質(zhì)所感動,即答應(yīng)幫助稻草人,便叫稻草人閉上眼睛、。只聽見呼的'一聲,稻草人就地變成一棵粗壯的大榕樹。
主人第二天來到地里,先是十分吃驚、傷心,后來仔細(xì)一看,地上這棵榕樹又高又大,心里感到好奇怪!主人邊走過去邊喊稻草人,這時大樹向她連連點(diǎn)頭。主人急忙跑過去緊緊地抱住大榕樹,眼淚奪匯眶而出!
正當(dāng)主人傷心痛哭時,稻草人低聲告訴主人一個秘密:有困難時就在樹根上敲三下。主人真的試著敲了三下,雪白的銀子真的一塊接著一塊從樹上掉下來。主人喜出望外,把得到的銀子分給了村里的窮人,讓村里人一同過上了好日子!從此村民都說稻草人是窮人的救星!這棵榕樹就成了村民尊敬的救星樹!
六年級的作文300字 篇3
“呼——”我長長地吁了一口氣,臉上有難以掩蓋的喜悅,因?yàn)榻裉欤乙桶职忠黄鹑ヅ恼掌!我最喜歡攝影了,這次拍攝的主題是“縣城新變化”,嗯,很不錯哦,順便了解一下我們的城市到底有哪些新變化。我放好了相機(jī)、水瓶、筆和紙,整裝待發(fā)嘍!
我們先來到中心大道,這里到處可見的是正在建設(shè)中的大廈,這個場面不錯呢,正好可以體現(xiàn)出柯橋的成長與變化,我“咔咔”地摁著快門,拍完了又用筆記錄著,記完后就動身前往下一個目的地。
這一個地點(diǎn)是最能體現(xiàn)縣城新變化的地方啦,那就是——步行街,。我不停地摁著快門,又不停地轉(zhuǎn)換模式,由閃光模式到月夜柔和模式又到距焦模式、調(diào)焦模式……邊拍我邊感嘆:“變化真大呀!以前那一排店沒開張的時候多冷清呀!”拍完步行街我又去了新開河綠化帶……
這一天奔波下來,我瀏覽照片時,不得不承認(rèn),柯橋的.變化真大呀!
柯橋正一步步邁向成功,讓我們齊心協(xié)力,一起迎接一個嶄新的家鄉(xiāng)吧!
六年級的作文300字 篇4
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者,他們就像一部機(jī)器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊(duì)課,我們就走近勞動者,了解他們的辛苦。
隊(duì)課開始了,我們首先講勞動不分貴賤,只要是勞動者,都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。
就拿平時我們最親近的老師來說,老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問,幫助我們解決難題;課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識和技能。對于調(diào)皮的同學(xué),老師就同一個問題對他說了一遍又一遍,嗓子都啞了;對于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習(xí),修改教案……為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè),尊重老師的.勞動成果。
最后,我們對比了以前的人力勞動和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動,并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。
勞動不分貴賤,勞動最光榮!
六年級的作文300字 篇5
一提起書,我就滿肚子的話,我看書算是比較快的了,一本書差不多三天就會讀完,同時,我對書中的內(nèi)容也十分好奇。那是一個課間,還差二十幾頁我就把那本書看完了,但在我讀得難以自拔之際,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,無奈之下,我只好收起書來。但我心中又十分好奇結(jié)局,便開始東張西望,確定老師不再看我后,悄悄拿出了書,在桌洞里看得津津有味,嘴角揚(yáng)了上去,眉頭也舒展開來。
“咳咳,老師!蓖坏腵聲音在我耳邊響起,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師正在講臺上盯著我,我趕緊收起了書,可惡!只差兩頁了。我似乎聽到了書在召喚我,“快看吧,沒事的,沒事的!”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書,快了,快了!只差一面了!終于看完了,我長舒了一口氣,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒想到,老師竟然沒批評我,只說了句:“讀書是好事,但要下課的時間讀。”我的心松了下來,就像喝了一杯加奶加糖的咖啡,心里美極了,臉上也笑瞇瞇的。
“書真的有那么好看嗎?”同位下課后問道。
“當(dāng)然了,每一次讀書我都會很開心,會像吃了蜜一樣甜呢!”我毫不猶豫地說道。
六年級的作文300字 篇6
春天來了,燕子從南方飛回來了,這幾天,有兩只燕子總在我們家的屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我想它們可能是在找家吧。
有一天,我早上起來,突然看見兩只燕子把濕泥巴一點(diǎn)一點(diǎn)地往屋檐下搬,它們在干什么呢?過了好一會兒我才明白,燕子要當(dāng)媽媽了,正在忙著造新房呢。只見燕子一會兒用嘴叼來樹枝,一會兒銜來泥巴,和自己嘴里的唾液,在屋檐下一點(diǎn)一點(diǎn)壘窩。過了幾天,燕子就建好了一個溫暖又舒適的家。一只燕子坐在窩里產(chǎn)蛋。就這樣日子一天天過去,也不知過了多少天,燕子的窩響起了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲。小燕子孵出來了,燕子?jì)寢尯脱嘧影职终诰恼樟闲⊙嘧幽?墒牵驮诘诙煸绯,一件不幸的事發(fā)生了。燕窩不知怎么掉了下來,小燕子摔傷了。燕媽媽和燕爸爸把小燕子叼走了,我想燕媽媽和燕爸爸再也不會在這里建窩了,那我就再也不能看到活潑可愛的小燕子了。我心里很難過?墒牵瑳]想到第二天放學(xué)回家的.時候,我又看見燕媽媽和燕爸爸在辛辛苦苦地壘窩,它們的窩看上去比以前更結(jié)實(shí)了。
這件事讓我深受啟發(fā),做事要認(rèn)真仔細(xì),不要輕易放棄,決不能半途而廢,一定要下決心堅(jiān)持到底。小動物能做到的事,我們?nèi)烁鼞?yīng)該做到。
六年級的作文300字 篇7
。∵@個做工精細(xì),線條柔美的汽車是誰的呀?告訴你吧,這是我的坐騎,華人牌360ace型號的.未來汽車。這個未來型汽車和現(xiàn)代的汽車有什么區(qū)別呢?就讓我來帶你見識一下吧!
現(xiàn)在大家都很注重低碳環(huán)保,因此,這部汽車是給點(diǎn)陽光它就燦爛,給點(diǎn)雨水它就泛濫。其實(shí)這句話的意思是——這輛汽車的能量是陽光和水,在啟動時它會自動吸收陽光,如果這天是陰天,沒有陽光的話也可以在儲備箱里放入水代替。
這部汽車最令人目瞪口呆的功能是:它可以自動駕駛,只要你輸入指定的地點(diǎn)它就可以根據(jù)gps導(dǎo)航儀提供的路線自動駕駛,但這項(xiàng)功能對汽車的傷害極大,所以制造商出于使用壽命的考慮對此項(xiàng)功能進(jìn)行了時間限制,一天最多使用時間不超過30分鐘。因此,這個功能不太使用于長途旅程。
這部汽車的安全功能更令人驚奇,如果你是在違規(guī)駕駛,它會自動提醒并發(fā)出安全警報(bào)。如果當(dāng)你的車和別人發(fā)生碰撞時,車身會自動彈出氣囊保護(hù)你。
你是不是也覺得這輛汽車功能特別好呢?雖然這只是我對未來汽車的遐想,但我相信現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)一定會實(shí)現(xiàn)的。
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