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三年級(jí)的作文300字5篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
星期六上午，我在爬山的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)從一塊石頭底下爬了出來(lái)，我嚇了一跳。小伙伴看了，笑著說(shuō)：“不用怕！這是潮濕蟲(chóng)，也叫鼠婦，是生活在潮濕環(huán)境中常見(jiàn)的動(dòng)物。它會(huì)用假死來(lái)躲避天敵，不信你觀察一下，很有意思的�！�
于是，我找來(lái)一根小棒輕輕地觸動(dòng)了一下正在倉(cāng)皇逃命的潮濕蟲(chóng)，那只小蟲(chóng)真的蜷縮成“西瓜”狀，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣。我用小木棍撥動(dòng)那個(gè)圓圓的.潮濕蟲(chóng)，它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我想，它會(huì)不會(huì)真的死了呢？于是我耐心地觀察起來(lái)。
大約過(guò)了幾分鐘，那蜷縮的潮濕蟲(chóng)突然伸直了身體，先是試探性地緩慢走了幾步，然后又一動(dòng)不動(dòng)，直到它認(rèn)為確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，才加速逃竄。當(dāng)我再次用木棍去觸動(dòng)它，它又會(huì)假死，過(guò)些時(shí)候它會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)逃命。假死在自然界里可以讓昆蟲(chóng)和動(dòng)物躲避天敵，死里逃生。
多有趣的小昆蟲(chóng)呀！
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)玩扳手腕的.游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對(duì)面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時(shí)緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開(kāi)始了，只見(jiàn)根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會(huì)兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來(lái)敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來(lái)越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢(shì)，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過(guò)了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會(huì)到了玩的快樂(lè)，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得�。�
三年級(jí)的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，換了新班級(jí)，換了新同學(xué)，當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣，個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的'，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，星期二，是美術(shù)課。老師講完課，讓同學(xué)們自己畫(huà)。我勾完邊，在書(shū)包里找彩筆，我翻來(lái)覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說(shuō)道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說(shuō)： “謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！老師不是說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人嗎！”我聽(tīng)了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂(lè)于助人，而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次，我吃完?yáng)|西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾。”我聽(tīng)了趕緊把垃圾揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂(lè)于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的`問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
三年級(jí)的作文300字 篇5
弟弟今年兩歲，既聰明又淘氣。雖然話還說(shuō)不完整，但意思卻能表達(dá)出來(lái)。
有一次，放學(xué)后我剛走到家門口，弟弟突然蹦到我面前，嚇了我一大跳，我以為他是在迎接我呢，誰(shuí)知，他搶了我的水杯，開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了屋，把我一個(gè)人扔在了外面，還朝我翻了翻白眼。我呆呆地站在門外想：“干嘛搶我的水杯？”等我進(jìn)屋準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟又把水杯還給我，指了指我，又指了指水杯。媽媽哈哈大笑說(shuō)：“弟弟是讓你喝水呢。”聽(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟，待我去拿水杯時(shí)，弟弟把水杯往回一收，原來(lái)，弟弟在逗我呢！
還有一次，那是星期天，弟弟生病了，我們?nèi)胰巳メt(yī)院給弟弟看病。弟弟勇敢得坐在椅子上，護(hù)士阿姨給弟弟扎針時(shí)，弟弟只掉了幾滴眼淚，轉(zhuǎn)眼就不哭了，阿姨還夸弟弟勇敢呢。等護(hù)士拔針的`時(shí)候，弟弟不由自主地“啊”了一聲，但是沒(méi)有哭，捂著手就跟著媽媽走了。我看著弟弟，覺(jué)得他是那么勇敢！
這就是我與眾不同的弟弟。
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