四年級(jí)的作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的好朋友叫孫妙，她長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，再加上那紅彤彤的臉蛋別提有多可愛(ài)了。
它不僅可愛(ài)，而且很樂(lè)于助人。昨天，我在和孫邈回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下掉。孫妙趕緊去安慰那個(gè)小妹妹，還問(wèn)：“你叫什么名字幾歲啦？”“我……叫李冰兒今年……五歲了，我找不到媽媽……”
我和孫淼拉起小妹妹的.手，在附近找遍啦也沒(méi)有找到小妹妹的媽媽。但是孫妙不放棄，繼續(xù)找，天都快黑了，可還沒(méi)有找到她的媽媽。這時(shí)孫妙看到了墻上貼的愛(ài)心尋人，上面的名字是李冰兒，年齡五歲，于是撥打了上面的號(hào)碼。
到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，我們終于等到了小妹妹的媽媽，正當(dāng)小妹妹的媽媽要問(wèn)孫妙的名字的時(shí)候，孫淼卻不說(shuō)話，我正想說(shuō)，可是卻被他捂住了嘴，然后她指了指紅領(lǐng)巾，拉著我跑啦。我問(wèn)他“為什么？”她卻說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘做好事，不留名’這句話嗎？”我被說(shuō)的啞口無(wú)言。
孫妙的這種精神值得我們學(xué)習(xí)！她真不愧是我的好朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
我們家有個(gè)菜園，里面有各種各樣的菜，這是我外婆的菜園。
我的外婆很勤勞。這天，爸爸、媽媽都不在家，外婆坐在家里不習(xí)慣，就把我家屋后的一塊空地給挖松，種上種子，澆水，放肥料，讓土質(zhì)更好。就這樣，我家屋后的那塊地就可以種菜了。每天早上，外婆起來(lái)，松土，找蚯蚓，好讓土地保持松軟。
外婆的'菜園一年四季都有菜。春天有折耳根、白菜、胡豆、油菜;春天油菜花開(kāi)花了，金燦燦的，外婆看見(jiàn)了十分高興;夏天有西紅柿、土豆、茄子、辣椒、南瓜等等;秋天，有的菜長(zhǎng)出了種子后干枯了，外婆就把有些干枯的菜干給拔了，原來(lái)外婆在收集菜種。
冬天下雪的時(shí)候，菜園里有一層薄薄的雪。我叫外婆把雪清理掉。外婆說(shuō)：“不用，雪化了就是水，水可以滋潤(rùn)土地，而且雪還可以保養(yǎng)土地的皮膚。所以，菜園里的雪可以不用清掃。如果把雪掃了的話，是對(duì)土地不折不扣的破壞行為!”外婆對(duì)我說(shuō)的，讓我一生享用。
外婆的菜園，不僅讓我的外婆開(kāi)心，也讓我們家的生活可以減少一點(diǎn)開(kāi)支，讓我們過(guò)上輕松愉快的日子，這些都是我外婆的功勞。
外婆菜園的四季都很美，我都愛(ài)!
四年級(jí)的作文 篇3
偶然，我在散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛，遠(yuǎn)看，像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑借什么生存下去的，這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了，可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我決定留下來(lái)好好觀察它。
我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方，石頭上顯然有一個(gè)很小的'窟窿。我明白了這一切；玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面，但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻，玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門(mén)，幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于，玫瑰成功了！它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美！在它面前，我不由地心虛起來(lái)，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么頑強(qiáng)的生命力！
此時(shí)，黃昏到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上，它顯得更加美麗動(dòng)人，成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一樣，那該多好！
玫瑰的風(fēng)景，像一張照片，永遠(yuǎn)地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……
四年級(jí)的作文 篇4
Hi ，大家好！我生產(chǎn)于20xx年2月14日，生產(chǎn)商把我命名為“陳時(shí)”，男。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)商十多年的教育塑造了我諸多特點(diǎn)：活潑開(kāi)朗、愛(ài)參加公益活動(dòng)，愛(ài)打籃球……爸媽目前對(duì)我這件產(chǎn)品還頗為滿意。
我的保質(zhì)期暫定90年，保質(zhì)期內(nèi)喜歡過(guò)快樂(lè)自由的生活。同時(shí)本產(chǎn)品也有著許多特點(diǎn)，因此在保質(zhì)期間還時(shí)常會(huì)有件件令人記憶猶新的事情發(fā)生。
事件一
我的第一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)字——“逗”。那是一個(gè)下午，媽媽把一個(gè)綠色的圓形物體放在桌上。我很好奇，我便趁媽媽不注意，把綠色的東西拿了下來(lái)，一不小心那“球”（當(dāng)時(shí)我還小，把它當(dāng)成了皮球）就落在了地上�！捌で颉币粍�(dòng)不動(dòng)地在地面立住了，表面上隱隱出現(xiàn)了幾條裂痕，就在霎那間一分為二，不斷流淌著不知名的紅色液體了。我嚇了一大跳，趕緊叫來(lái)了媽媽。我才恍然大悟——這原來(lái)不是“皮球”而是西瓜��！不禁破涕為笑了！
事件二
別看我已經(jīng)是一名六年級(jí)的大哥哥了，但我卻仍如一個(gè)小寶寶般愛(ài)哭。那是在一節(jié)體育課上，我正與同學(xué)們跑步、玩耍。不小心被一位低年級(jí)的同學(xué)絆倒在地。雖然當(dāng)時(shí)我的腳只是擦破了一層皮，并無(wú)血跡，但我卻忍受不了這一絲絲的痛，坐在地上哇哇大哭起來(lái)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，一顆顆碩大且晶瑩的淚珠如斷了線的.珠子不斷往下掉。
事件三
不僅如此，我還有些膽小。那次，學(xué)校組織去“杭州樂(lè)園”春游，同學(xué)們都興高采烈地朝鬼屋奔去，而我卻一個(gè)人在鬼屋門(mén)前左右徘徊，對(duì)同學(xué)們不斷地催促也充耳不聞，遲遲不肯入內(nèi)。同學(xué)們只好先顧自個(gè)兒去玩了。
嘻嘻！這就是我——一個(gè)毫無(wú)任何“添加劑”的“高科技”產(chǎn)品！如果你覺(jué)得我的性格符合你的心意的話，你可呼我Tel:158****3000。我們可以成為好朋友，互相進(jìn)步哦！
四年級(jí)的作文 篇5
“你拍一，我拍一，我的同桌是逗逼。你拍二，我拍二，我的同桌真是二……”
上課時(shí)他是一個(gè)逗逼：第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，講的是一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)，老師一帶而過(guò)，這么簡(jiǎn)單的題他竟然不會(huì)做，還像一個(gè)嬌羞的小女孩一樣兒求我說(shuō)：“同桌姐姐，借我抄抄唄！我都不會(huì)寫(xiě)，好不好嘛？”一聽(tīng)他說(shuō)話的`樣子，再看他那小眼神兒，真令人嘔吐至極�。�
“不好！連一加一都知道是幾的你，竟然連這么簡(jiǎn)單的題就都不會(huì)啦？我才不借你抄呢！你會(huì)寫(xiě)多少就寫(xiě)多少吧！”他的臉一下子就陰了下來(lái)，頭上烏云密布，真可怕！但是，我的心一動(dòng)就借給他抄了，他的臉真是比翻書(shū)還快！馬上多云轉(zhuǎn)睛了�！跋麓慰刹粫�(huì)再借你抄了哦！以后你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，我是不會(huì)再借你抄了�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)道。
“僅此一次，同桌姐姐真好！”可是作業(yè)剛抄完了，他就把本子一扔就跑出去玩了，真是狗改不了德行�。�
有一次，我還發(fā)現(xiàn)他趁別人不注意時(shí)，把人家正坐著的凳子拉了出來(lái)，害得人家一屁股坐到了地上。還有一次，他竟然還把別人的褲子扒了下來(lái)，真夠逗逼的。
不僅如此，在聊天時(shí)，他會(huì)變得更二，簡(jiǎn)直就是雙重人格。有一次，他還在班級(jí)群里發(fā)了一張他在蹲坑時(shí)的自拍。我想，他肯定是在炫耀他的二，因?yàn)闆](méi)有人能比他更二了。而且，每次在說(shuō)拜拜時(shí)，末尾都會(huì)在聊天框里貼一張摳鼻孔的表情圖片，真是讓人受不了他！
我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虛傳��！而他的大名就是——甄二豆，真是巧合呀！
【指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)】：小作者通過(guò)同桌的逗逼和犯二的多件事例，把同桌的特點(diǎn)描繪出來(lái)了，因?yàn)槭吕写硇�，人物個(gè)性特點(diǎn)鮮明，所以，讀后給人以如見(jiàn)其人如聞其聲之感。能抓住人物特點(diǎn)的文章，才是好文章！所以，值得推薦！
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