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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-02 10:46:17 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      我有一位“小伙伴”——小狗,可愛(ài)極了。它有毛茸茸的身體,兩個(gè)黑眼圈包圍著眼睛,一張漂亮的臉,深受家人喜愛(ài)。

      小狗小巧玲瓏,機(jī)靈無(wú)比。它一會(huì)兒扒我的床上,一會(huì)兒蹦到桌上,一會(huì)兒跳到柜子上,把我折騰得滿頭大汗,也拿它無(wú)可奈何。要不是小狗跑累了,我也不會(huì)那么容易就抓住它。

      有一次,我?guī)鋈ネ,路上的行人都說(shuō):“瞧,那只小狗多漂亮啊!”小狗像聽懂了似的,舔著人家的手,好像在說(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng)!”回到家里,我打開電視,剛看了一會(huì)兒,小狗就撲到我的`懷里,好像在說(shuō):“主人,你覺(jué)得我可愛(ài)嗎?”我正想生氣,又覺(jué)得它太可愛(ài)了,不忍心責(zé)怪它。我撫摸著它說(shuō):“小花狗,你真可愛(ài)!”

      小花狗是我的知心朋友,它和我形影不離,我的心事都告訴它。同學(xué)們,你們覺(jué)得這只小狗可愛(ài)嗎?

    一年級(jí)作文 篇2

      假如我是時(shí)間超人,那該多好!我會(huì)把時(shí)間大鐘重新設(shè)置。把睡覺(jué)的時(shí)間延長(zhǎng),讓日夜操勞的人們做個(gè)美夢(mèng);把玩的時(shí)間延長(zhǎng),讓孩子們盡情地玩;把寫作業(yè)的'時(shí)間變短,讓同學(xué)們寫作業(yè)像電腦運(yùn)算那樣快;把一年的時(shí)間變短,讓所有的人都能經(jīng)常沉浸在過(guò)年的快樂(lè)中……

      假如我是時(shí)間超人,我將把時(shí)間大鐘按照大家的心愿,設(shè)置得更加美好!

    一年級(jí)作文 篇3

      毎個(gè)人的內(nèi)心都有自己的夢(mèng)想,但這些夢(mèng)想也千變?nèi)f化,有的人想要成為幫助病患恢復(fù)健康的善良醫(yī)生,也有人夢(mèng)想成為聰明的科學(xué)家,更有人希望成為一位家喻戶曉的明星,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)他,而我的夢(mèng)想就是成為大名鼎鼎的鋼琴演奏家。

      時(shí)常欣賞著哥哥靈活的手指頭在鍵盤上跳動(dòng),所彈奏出的活躍音符,各個(gè)都興高采烈,因此我對(duì)這個(gè)大玩具感到好奇又新鮮,所以我決定長(zhǎng)大后,要既努力又認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然樂(lè)譜令我眼花繚亂、頭昏腦脹,一個(gè)音也認(rèn)不出來(lái),那時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!住在黑線上的音符彷彿是奇數(shù),住在房間內(nèi)的音符彷彿是偶數(shù),一個(gè)個(gè)緩慢的更上一層樓!

      如果我真的成為一位鋼琴演奏家,我要到非洲,彈奏又奔活又悅耳的歌曲,讓難民與饑餓的人們知道,即使過(guò)著窮困的生活,也總有最溫馨、最高興與最美好的`祝福,我也要讓他們知道,其實(shí)世界上也存在著幸福與快樂(lè);我還要到美國(guó),舉辦盛大的音樂(lè)會(huì),并利用我那巧妙的雙手,柔和地彈出令人心曠神怡的曲子,讓忙碌的上班族們感受到放松心情的時(shí)刻,不再擁有繁多的工作,與千頭萬(wàn)緒的事情。

      音樂(lè)可以使人舒解壓力,音樂(lè)更可以讓人放松心靈,演奏家就如同魔法師般,能讓原本緊繃得神情減到最低,所以我完美的夢(mèng)想,就是成為一位優(yōu)秀的鋼琴演奏家。

    一年級(jí)作文 篇4

      媽媽,我覺(jué)得這么多年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有正確的面對(duì)您對(duì)我所說(shuō)的指教和嘮叨,從來(lái)都是不以為然或者只規(guī)矩一兩天,正是您所說(shuō)的三分鐘熱度。

      從上一年級(jí)開始到現(xiàn)在,您給我買的.資料有很多,就連買的鋼筆也是不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)?蓞s都被我浪費(fèi)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚,這樣算起來(lái)我欠您的可就太多了。但是,讓我覺(jué)得欠您最多的還是那次我去夏令營(yíng)。

      那天晚上剛好停電了,天熱得喘不過(guò)氣來(lái),實(shí)在是讓人不舒服。晚上11點(diǎn)時(shí)您和爸爸竟然突然決定把我送到哥哥家,本身明天就要與你們說(shuō)再見了,您還要把我送到哥哥家。實(shí)在是讓我納悶,甚至整個(gè)旅途我都在思考這個(gè)問(wèn)題!直到夏令營(yíng)快結(jié)束的時(shí)候,無(wú)意間看到了您給我寫的一封信。當(dāng)看到這封信時(shí),我異常驚訝,這個(gè)時(shí)候我深刻的理解到您對(duì)我的一篇希望和那些苦心……此刻,我很想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)怪您了!

      以后與您共同生活的時(shí)光里我一定會(huì)正確面對(duì)指教和嘮叨,做好自己!

    一年級(jí)作文 篇5

      我的最好同學(xué)是李鴻洋,他高高的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的`頭發(fā),還有一身黑黑的皮膚,是給勇敢的孩子。

      有一次,我和他拿五十元一齊去買東西吃的時(shí)候,突然來(lái)了四五個(gè)爛仔,他們問(wèn)我們:“小鬼,有錢嗎?有就交出來(lái)!蔽覀兙驼f(shuō):“我們沒(méi)有錢,”然后那幫爛仔說(shuō):“沒(méi)有我們就搜身,有的話,我就去你家和你爸爸媽媽說(shuō)你的兒子欠我一千元,我不信,你老爸老媽不打你才怪。

      這時(shí),李鴻洋挺身而出,拿我的手機(jī)假裝打110,這些爛仔叫我們別打110,他們說(shuō)還我們錢,我們的錢拿回來(lái)了,小偷也跑了。

      我真羨慕我的最好同學(xué):李鴻洋。

    一年級(jí)作文 篇6

      小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是沒(méi)有抬頭看遠(yuǎn)處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的危險(xiǎn)。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的.身上。 小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,小兔。你沒(méi)事兒吧?” 小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥,你怎么啦?” 小松鼠皺著眉頭說(shuō):“小貓生病了,我想去看他?晌疫沒(méi)有找到禮物呢!” 小兔想了想,高興地說(shuō):“我有辦法!我們?nèi)コ乩镝烎~。貓大哥最喜歡吃魚啦,他看見了一定會(huì)很開心! 說(shuō)完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚。后來(lái),貓大哥吃了他們送來(lái)的魚,病很快就好了。貓大哥對(duì)他們倆說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友!

    一年級(jí)作文 篇7

      今天下午我放學(xué)回家,媽媽沖我神秘的`一笑,我覺(jué)得很奇怪,心想:肯定有什么驚喜。果然不出我所料,媽媽像變戲法一樣變出一部手機(jī)。我想我是在做夢(mèng)吧!我興奮地接過(guò)手機(jī),拿起來(lái)就要打,馬上給爸爸打了個(gè)電話聲音很清晰。那個(gè)手機(jī)很漂亮,機(jī)身是粉紅色,非常亮麗,鍵盤是灰色的,而且是彩屏的。

      它的功能有很多,不僅可以打電話。還能發(fā)短信。攝像。照相呢!還有許多功能我不會(huì)用。要把它搞懂還需要時(shí)間。

      總得來(lái)說(shuō)我特別喜歡這部手機(jī)。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天,我和爺爺奶奶一起坐地鐵去買金魚。地鐵到花地灣我們就下車了,我和爺爺奶奶一起進(jìn)去市場(chǎng),哇!里面真大!賣的東西可真多!

      有的賣小烏龜?shù),有的賣小魚的,也有的賣小貓小狗的.等等。還第一次看見了一種白色的小蟲子,于是我就好奇的問(wèn):爺爺這種是什么蟲?“于是爺爺就跟我說(shuō)這種是面包蟲啊是專門喂小鳥吃的。我們?nèi)チ速u魚的檔鋪,我就和爺爺一起認(rèn)真地挑選金魚,有黃的,紅的,黑的,

      白的等等。挑選了十條金魚,我們就高高興興地坐地鐵回家了。

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