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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天是九月二十六,是我們縣的廟會(huì),我和媽媽一起來(lái)到縣城里逛廟會(huì)。
一路上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有許多人都有自己的轎車了,電動(dòng)車,摩托車……各種各樣的交通工具在路上行駛,顯得今天的道路有些擁擠。因?yàn)槲覀儊?lái)得早,人少些,所以我們順利的`來(lái)到了縣城。
哇噻!剛一進(jìn)縣城,就被各式各樣的服裝吸引了,接著往前走,是各種各樣的兒童玩具,還有許多小飾品……整個(gè)大街是琳瑯滿目,熱鬧非凡。
我們?cè)谶@里逛了一上午,終于得到了一些滿意的“戰(zhàn)利品”:一套內(nèi)衣,一件棉被心,一件皮大衣,外加一杯珍珠奶茶和一根糖葫蘆。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)侯這些東西是什么,她都不知道。內(nèi)衣,背心,大衣什么的都得自己做,樣子很笨,還很難受。珍珠奶茶更是聞所未聞了!現(xiàn)在好了,什么東西都應(yīng)有盡有,而且比自己做的好多了!我們多么幸福!
是啊,我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)了!中國(guó)加油!我們一定要珍惜這美好的一切,好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!
六年級(jí)作文300字 篇2
傍晚,我走出家門,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小樹(shù)林。
在一棵新長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)上,一只美麗的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛正在說(shuō):“兄弟姐妹,今天要不開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)怎么樣?”頓時(shí),樹(shù)林中像炸開(kāi)了一鍋粥似的,熱鬧了起來(lái),“嘰嘰喳喳”的不絕于耳,仿佛在說(shuō):“好呀!好呀!”
第一個(gè)出場(chǎng)的是一只剛會(huì)走路的小雛鳥(niǎo),它滿場(chǎng)蹦跳著,嘴里“嘰嘰”地叫著,仿佛是一個(gè)正在唱著兒歌的孩子。下一個(gè)表演的是一只強(qiáng)壯的`鳥(niǎo)兒,它“嘰嘰喳喳”地叫著,臺(tái)下也像粉絲見(jiàn)了偶像一樣熱鬧。它唱的仿佛是搖滾曲。你聽(tīng)!風(fēng)兒呼呼地狂號(hào)著,為它伴奏。兩只鳥(niǎo)兒的合唱開(kāi)始了,一雄一雌,它們一個(gè)男高音,一個(gè)女中音。我想,它們一定是一對(duì)模范夫妻,在平時(shí),也肯定是這樣夫唱婦隨的!最后表演的是一只十分嬌小的小鳥(niǎo),“嘰嘰喳——”聲音甜美而羞澀,好像一個(gè)少女正動(dòng)情地唱著情歌。
夜幕漸漸地降臨,鳥(niǎo)兒們都各自回家了,而我卻久久不肯離去。我坐在草地上,細(xì)細(xì)地回味著剛才的音樂(lè)會(huì)。
六年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到“只有堅(jiān)持,才能成功”這句話,我都會(huì)想起令我難忘的那一件事。記得那一天,樊師杰告訴我今天體育課要跑四百米,我聽(tīng)了,頓時(shí)愣住了,我可是一個(gè)小哦胖子!跑四百米對(duì)我來(lái)說(shuō),就仿佛下地獄一樣。
體育課上,老師果然讓我們跑四百米,我和樊世杰等人別分在了一組。
轉(zhuǎn)眼間,跑完了五組,輪到我們了,我看著眼前寬闊的.跑道,眼中充滿了恐懼,它好像在嘲笑我一般,令我非常難受。
隨著老師的一聲令下,開(kāi)始了。我想:反正我也跑不快,還不如散步,看看“風(fēng)景”呢!于是,我變悠閑地“跑”著,絲毫不著急。這時(shí),在我身后的樊世杰追上了我,他說(shuō):“嘿!你怎么跑這么慢?”
我不急不慢地說(shuō):“無(wú)論我怎么跑,都不可能跑完,我太胖了!”
樊世杰說(shuō)::“只要你堅(jiān)持,就能跑完,就能成功。”
“真的?”我半信半疑,樊世杰肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我聽(tīng)了他的話,堅(jiān)持不懈,果然跑完了。
這是,太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,正和我的心情一樣美好。
之后,我無(wú)論做什么事,都堅(jiān)持著,便一步步走向成功之路。這句話給我的啟發(fā)很大
六年級(jí)作文300字 篇4
呼呼掛了一夜的風(fēng),下了一夜的雨。清晨,在睡夢(mèng)中的.我,被滴答滴答的交響曲驚醒了。我穿好衣服開(kāi)窗一看,!整個(gè)世界被雨水所覆蓋,在其中還透著一絲絲寒意。在這水的世界中花,草兒都得到了雨水的滋養(yǎng),這場(chǎng)雨好似是給它們下的。
我在這雨水的世界中,不再像以前一樣磨磨蹭蹭。我閃電般的洗完臉,吃完了飯。便奔向家門口去上學(xué),其實(shí)我的目的不止是上學(xué)。我剛做出家門,隨風(fēng)而來(lái)的是擴(kuò)了音的交響曲。我走在大街上,身上穿著雨衣,好似這個(gè)雨衣是個(gè)展示品。我索性脫下雨衣,和雨精靈一起玩耍。一起蹦跳。當(dāng)我站在學(xué)校里時(shí)身上滿是水,非常難受,我開(kāi)始憎恨這場(chǎng)雨。在這時(shí)我突然想到,請(qǐng)按幾個(gè)月我們這里鬧干旱,莊家都快枯死了,還好有這場(chǎng)雨,終于讓百年不笑的農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。
但這場(chǎng)雨,也給我們帶來(lái)了不便。下雨了,使交通堵塞,使人們出行不方便。可你們有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有這場(chǎng)雨,我們國(guó)家會(huì)有多少人吃不上飯。
這場(chǎng)雨,及時(shí)雨!我愛(ài)這場(chǎng)雨,這場(chǎng)及時(shí)雨!
六年級(jí)作文300字 篇5
回到家,經(jīng)過(guò)電腦,看著屏幕,不禁思索起電腦來(lái)。電腦,純屬兩面派。
當(dāng)它心情好時(shí),它是正派。電腦是一部字典,它能幫助人們查找任何想找的東西,有了電腦,有誰(shuí)會(huì)去查繁瑣的字典、書(shū)籍,又有誰(shuí)會(huì)千里迢迢的往圖書(shū)館飛奔?電腦傳遞信息的速度也是一流的。不管縱觀還是橫觀,世上已出現(xiàn)的'聯(lián)絡(luò)方式中除了手機(jī)、傳真外還有什么比電腦快。寫信?那也得幾天或幾個(gè)星期才能收到;物流?拜托,物流是送貨的!由此看來(lái),速度最快的還是屬于電腦。此外,電腦上還有許多漫畫(huà)、小說(shuō)、電視劇、購(gòu)物網(wǎng)站,應(yīng)有盡有,讓人們足不出戶就能得到自己想要的東西。
當(dāng)它心情不好時(shí),它是反派。網(wǎng)上有太多能使人上癮的游戲,同學(xué)們整天都在聊游戲,還因?yàn)橛螒蚨泴懽鳂I(yè)。并且網(wǎng)上還有許多不良網(wǎng)站,讓許多學(xué)子走上歧途。不僅如此,網(wǎng)上還有許多詐騙網(wǎng)站。
網(wǎng)絡(luò)這東西,有利有弊,關(guān)鍵在于使用它的人是否正確對(duì)待它,而不是它是否正確對(duì)待人。
綜合上述,電腦,純屬兩面派。
六年級(jí)作文300字 篇6
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽,宛如一部激動(dòng)人心的“電影”。而這一部部“電影”最精彩的就是那一個(gè)個(gè)小鏡頭。正是這一個(gè)個(gè)“小鏡頭組成了一部精彩的電影。
晚上放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)六(一)班的同學(xué)們正在和六(五班)同學(xué)打籃球。一張粗糙的手,一張纖細(xì)的手,一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的`穿內(nèi)衣,有的穿t恤,有的干脆不穿上衣了。他們一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗,可是沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的。
只見(jiàn)李申飛速地帶著球向球籃沖去,對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他就來(lái)了個(gè)漂亮的三分球。這個(gè)精彩的小鏡頭上的李申,真有一點(diǎn)世界巨星的樣子。對(duì)方也沒(méi)有灰心三個(gè)人一快沖了上來(lái),此時(shí)我的心扣的緊緊地,心想這球可千萬(wàn)不要進(jìn)!幸好,“急時(shí)雨”陳洋跑了過(guò)來(lái)把球截了回來(lái),球進(jìn)籃了。這又是一個(gè)精彩的小鏡頭從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的下半場(chǎng)六(一)班的隊(duì)長(zhǎng)李明杰表現(xiàn)出眾一連進(jìn)了漂亮幾個(gè)球連得了好多分。只見(jiàn)場(chǎng)外的觀眾都高聲為李明杰喝彩,這是場(chǎng)外的一個(gè)小鏡頭。這時(shí)我悄悄地的走了,生怕打擾了別人。
這一個(gè)精彩的下鏡頭告訴了我,生活是風(fēng)富多彩的。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭更是風(fēng)富多彩地。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活中的每一個(gè)小鏡頭。
六年級(jí)作文300字 篇7
嗨!朋友,你喝過(guò)咖啡嗎?哦!你說(shuō)它太過(guò)苦澀。渴堑,它是苦的?墒,它卻是我種常常熬夜的人最喜歡的飲品。
你覺(jué)得咖啡像什么?藥!?不對(duì)不對(duì),我覺(jué)得它像極了人生……
純正的咖啡很苦,令人想到人生中的坎坷。第一口,苦到舌頭都麻了,就像坎坷在你不經(jīng)意中到來(lái),嚇得你不知所措,一味地想逃跑,可苦澀還是能布遍你的全身,讓你動(dòng)彈不得;第二口,還是苦,但不會(huì)太苦。就像你在坎坷中奮力掙扎,與它面對(duì)面地拼搏,雖說(shuō)很辛苦,但不會(huì)太苦;第三口,苦,苦到發(fā)甜。它是坎坷的影子,你勝利了,目送它慢慢遠(yuǎn)去。它送你一分成熟與穩(wěn)重。那種甜,甜到你不肯把它咽下。
加了牛奶或糖的咖啡,先苦后甜,你會(huì)想到努力后的成果。第一口,微微有些苦,那是你努力的汗水。努力,一件簡(jiǎn)單漫長(zhǎng)的事,就像“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”一樣。苦,但又美好;第二口,微微的甜中包含著苦。那是你在等待努力后回報(bào)中的喜悅和難熬,有苦有甜。嘖,真是一種麻煩的'滋味;第三口,甜,甜到發(fā)膩。你的努力有了回報(bào)。它是美的,甜的,讓你愛(ài)不釋手。
咖啡加不加糖是你的決定,人生甜不甜是要用你的雙手和心靈來(lái)證明。嗨!朋友,小心加糖咖啡喝太多,晚上睡不著哦!
六年級(jí)作文300字 篇8
進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘得人直想睡覺(jué),難怪“春眠不覺(jué)曉”!咦,正說(shuō)著,怎么熱了起來(lái)?夏天到了嗎?我也不知道,出去看看也不妨。
仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了。踩一腳地,還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái):蚱蜢有綠色的,也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托,四處蹦跳,播撒著春意。褐色的`蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,四處奔走,好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天?
我家附近有一些柳樹(shù),所以我對(duì)柳樹(shù)也有不少了解,從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩,茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂,柳樹(shù)掛著滿身的綠葉,被風(fēng)兒這么一“夸”,得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子,微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嗎--對(duì),夏天到了!
我又來(lái)到山上,忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說(shuō)迎春花是春天開(kāi)的。咦,春天?疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀察,發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩,充滿了水分,依然有活力。怒放的花朵像是一張臉,再訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?
現(xiàn)在是夏天嗎?不是的。是春天嗎?也不是。那我們感覺(jué)到底是什么呢?是夏天的腳步,對(duì),正邁向我們的夏天的腳步。
六年級(jí)作文300字 篇9
每年五月初五是中國(guó)民俗傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。說(shuō)到端午,它的習(xí)俗是經(jīng)過(guò)兩千多年的沉淀傳承下來(lái)的。
而端午節(jié)的誕生是因?yàn)橐晃淮呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期的大夫——屈原。他十分愛(ài)國(guó),可是當(dāng)時(shí)的國(guó)家是軟弱無(wú)能的,被敵人占領(lǐng)了。屈原不愿意投降,便在汨羅江抱石跳江了。后人為了不讓魚(yú)蝦啃食他的尸體,便在每年的五月初五到汨羅江投粽子。
說(shuō)完了由來(lái),讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)粽子的品種吧!粽子是由糯米、肉、紅豆等等做成的`。粽的品類有很多,北方一般以蘆葦葉為主,南方一般以箬葉為主。粽子的形狀也各式各樣,有方形,三角形,星形……又有趣又好吃。
端午還有一個(gè)習(xí)俗是賽龍舟。龍舟是用一根大木頭雕刻成的。好似獨(dú)木舟。船頭一般都有一個(gè)威風(fēng)凜凜,栩栩如生的龍頭,從遠(yuǎn)處看就像一條真龍?jiān)诤铀蟹v。舉行龍舟大賽也是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,是我國(guó)特有的民俗。
端午真是個(gè)神奇的、有紀(jì)念意義的節(jié)日!我喜歡這個(gè)節(jié)日!
六年級(jí)作文300字 篇10
我上大班的時(shí)候,有一段我終生難忘的經(jīng)歷,我的記憶非常清晰。
那是一個(gè)秋天,剛剛開(kāi)園的時(shí)候,我們班新來(lái)了一位同學(xué),同學(xué)們都圍上去,和她交朋友,我卻坐在一邊默默地望著那個(gè)新生,心里想著:切,有什么好的.!你看她又瘦又小,一點(diǎn)都不好。
但是在一節(jié)課上,老師卻說(shuō)她人品好,思想好,品德好,成績(jī)好。老師也不知道讓她跟誰(shuí)同桌,因?yàn)橥瑢W(xué)們都搶著跟她同桌,同學(xué)們都說(shuō)她:“大方、善良、溫柔、有愛(ài)心、樂(lè)于助人!弊罱K,老師決定全班同學(xué)石頭剪子布,我本想著瞎弄過(guò)去,可是沒(méi)成想我竟然勝出了,同學(xué)們都為我歡呼,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
后來(lái),我看到她真的和我想象的不一樣,開(kāi)學(xué)以后,我報(bào)了學(xué)校的繪畫(huà)班,每天都要在下午最后一節(jié)課的時(shí)候去一樓上課。就是因?yàn)檫@樣,所以我每天都抄不了作業(yè),值日生就擦掉了,我同桌卻在還沒(méi)有打下學(xué)鈴的時(shí)候就幫我抄了,而且寫的字非常工整干凈,每次我回來(lái)的時(shí)候,總能看到同桌,幫助我收拾好書(shū)包,抄好作業(yè),旁邊還放著用紙杯裝的溫開(kāi)水,紙條上寫著:“注意身體哦!”
我的同桌是一位好同學(xué),我抹去了之前我對(duì)她的壞印象,在這里,我真想對(duì)她說(shuō)一句:“謝謝你,同學(xué)!”
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