六年級作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　讓我說聲謝謝，是你給了我溫暖；讓我說聲謝謝，是你給了我陽光；讓我說聲謝謝，是你給了我成長；讓我說聲謝謝，是你給了我一個溫暖的家；讓我說聲謝謝，是你給了我知識；讓我說聲謝謝，是你給了我鼓勵；讓我說聲謝謝，是你給了我勇氣；讓我說聲謝謝，是你給了我掌聲……

　　在雨季里，你給我鋪好了前方平坦的大路，不讓我在猙獰的路上蹣跚地向前，你給我勇氣讓我再摔倒后勇敢的站起來，不需要淚水，在你的雨露里平安成長，勇敢向前！

　　在陽光下，你為我打好遮陽的雨傘，不讓我在太陽下暴曬，在你的.臂彎里安靜地躺著，不需要汗水，只需要看到我安靜地入睡而露出的欣慰的笑！

　　在冬季，你每天都會用大手包裹我的小手，自己寧愿挨凍，只要我暖和就行！

　　每次遇到困難，你都會不顧一切代價保護(hù)我，即使自己受傷，也不要看到我的淚水！

　　你像三寸陽光，滋潤著生長的小樹，不愿意看到它們彎曲的樣子；你像一朵鮮花，在看到大地滿足后露出欣慰的笑——媽媽，請讓我說聲謝謝！

　　謝謝您，媽媽！

　　——謹(jǐn)以此文送給心愛的媽媽

　　你的女兒：周睿思

六年級作文300字 篇2

　　每天我經(jīng)過大院里的花壇時，總會發(fā)現(xiàn)花壇中雜草叢生，月季花“害羞”地躲在草叢中。原本充滿生機(jī)的花壇已經(jīng)成了“草壇”，于是我便有了與媽媽拔草的念頭。星期天的傍晚，我和媽媽來到院子里的.花壇上拔草。

　　只見花壇里的雜草長得密密麻麻的，品種繁多，足有一根笛子那么高。媽媽告訴我，花壇里的雜草多了，會跟花兒搶營養(yǎng)的。我一把抓住雜草就使出吃奶的勁兒拽，媽媽見了立即上前阻止我，說：“像你這般模樣拉扯，不知還能不能把草給我拔出來呢！”說著她便教我該怎么拔草快、方便。

　　我按照媽媽的方法去做，先用鐵鍬把雜草周圍的泥土弄松，然后抓著草前后左右搖晃一會兒，這樣一來，只要輕輕一拉，草就被我拔了上來，而草根上卻沒有多少泥土。媽媽在一旁看了，臉上露出了贊許的笑容，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一陣微風(fēng)吹來，花兒仿佛是在向我們點(diǎn)頭道謝。我看著這些正在盛開的花朵，心里比吃了蜜還甜。

六年級作文300字 篇3

　　也許，如果當(dāng)時沒有那位好心人，現(xiàn)在的我，可能已經(jīng)在那湖底長眠了吧。這些年來，我從未和任何人提及過這經(jīng)歷。時隔幾年，每次想起，我還是會不寒而栗。

　　在那之前與之后的事我都已經(jīng)記不清了，只有這件事我記得非常清楚，放佛發(fā)生在昨天一般。

　　那年的秋天，那個夜晚，我的心情不知怎么的.，一直很差，我便去公園散心，想放松一下。在那時，公園的中心有一個不淺得湖，很清澈，能看見湖底的水草與小魚，與現(xiàn)在這個“垃圾站”簡直是天壤之別。我在湖邊撿起一塊鵝卵石，習(xí)慣性地向湖中心扔去，忽然，我感到重心不穩(wěn)，還來不及反應(yīng)，我就栽進(jìn)了湖中，剛剛掙扎著起來就又沉了下去，好不容易抓住了岸邊的石頭，卻爬不上岸，正當(dāng)我認(rèn)為我一定會凍死在湖里時，一直強(qiáng)壯而溫暖的手臂出現(xiàn)在我的眼前，我愣了一會兒，抬起頭看著那位大哥哥，過了一會兒，我猛然回過神來，緊緊抓住了那只手，他便將我拉了起來。

　　后來，他把我送回家，并叮囑我別在亂跑了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，邁進(jìn)燈火輝煌的家中……

　　當(dāng)時，我在那黑暗的湖畔用盡了力氣，如果沒有那個大哥哥，我必死無疑……

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