二年級(jí)我的作文(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
這學(xué)期剛開學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書的看書,閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚蝦蟹龜該多有趣啊!這樣一來,我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!
那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過了一天,孩子們帶來了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚。但是可惜的是,孩子們拿來的魚缸太小了,這5條小金魚擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的`龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞。看來,教室里孩子們太多了,它好像還沒有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境啊!
為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得啊!
二年級(jí)我的作文 篇2
也許,在同學(xué)心中,我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學(xué)后,路過健身器材區(qū),我總會(huì)上去過把癮,單杠。雙杠。跑步機(jī),我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯,我會(huì)借著出去“消化消化“的機(jī)會(huì),去戲樓院瘋跑一陣,找小伙伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的`地方。我會(huì)在泥土里種上各種各樣的植物,并用樹枝。毛線圍成一個(gè)小小的籬笆。玩這個(gè)天性還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢!我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見植物,哪些植物對(duì)人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識(shí)。
我對(duì)玩充滿了興趣,孜孜不倦地去探索,去創(chuàng)新,去做人們沒有做過的事。
大人們常說,孩子貪玩會(huì)影響學(xué)習(xí)?晌艺J(rèn)為,玩使我與自然更加親近了,玩使我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),玩使我學(xué)會(huì)了翻閱自然這本百科全書。
這就是我,一個(gè)貪玩的我。
二年級(jí)我的作文 篇3
我叫胡思源,取自爸爸媽媽所在的西安交通大學(xué)母校的“引水思源”校訓(xùn),還取了爸爸的胡姓、媽媽的袁姓之發(fā)音。就因?yàn)楹糜,凡是第一次見過我的親戚朋友都能記住我的名字呢。
我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,黑黑密密的'眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我特別喜歡笑,因?yàn)橐恍蜁?huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的大酒窩,特別的好看。
我有許許多多的愛好,比如:畫畫、手工、音樂、書法、乒乓球、小提琴等,還曾和魏大師學(xué)了一段中國象棋。目前,我已經(jīng)通過了音樂基礎(chǔ)三級(jí)、書法二級(jí)、書寫三級(jí)、小提琴二級(jí)的考試。今年春節(jié),我還給家里寫了春聯(lián)和福字,至今還張貼在我家的大門上呢!許多阿姨叔叔都約我明年給他們寫春聯(lián)呢。
我從小就很勇敢,打針時(shí)主動(dòng)伸手,還安慰其他哭鬧的小朋友,洗澡、理發(fā)也是像一個(gè)小大人似的,很多叔叔阿姨都帶著他們愛哭鬧的孩子來觀摩取經(jīng)呢!
媽媽經(jīng)常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這話一直是我的座右銘,所以我在發(fā)展業(yè)余愛好的同時(shí),狠下功夫?qū)W習(xí)文化課。我最喜歡的科目是體育、數(shù)學(xué)、語文和英語。在這些課上,我學(xué)到了很多科學(xué)和知識(shí)。
其實(shí),我也有不少缺點(diǎn),經(jīng)常管不住自己,下課愛和同學(xué)們瘋狂打鬧、上課經(jīng)常不專心聽講,有好幾次玩具、學(xué)具都被老師沒收了。
我真希望以后不再調(diào)皮打鬧了,要聚精會(huì)神地聽講,遵守紀(jì)律,做一個(gè)聽老師話、讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇4
有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里!泵利惖墓鸹湟膊桓适救,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。
突然,我看見遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的.桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇5
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛萍,是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說起話來面帶微笑,輕聲細(xì)語。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣,總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候,我們班有很多同學(xué)都聽不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場(chǎng)上就不知道了,有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”,指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì),圍成一個(gè)正方形,中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說東西南北任意一個(gè)方向,聽到命令的學(xué)生蹲下后再站起來,看誰反應(yīng)的快。有的`同學(xué)老是做錯(cuò),逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了,從來沒有缺過一節(jié)課,每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),她總是耐心地給我講,直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
二年級(jí)我的作文 篇6
最近我咳嗽了,非常的不舒服,媽媽讓我吃些藥。媽媽給我買的藥是小朋友吃的黃氏響聲丸,這個(gè)藥是黃顏色的`小豆豆,放到嘴里有點(diǎn)甜,很不好咽下去,但是我還是勇敢的把它吃完了,F(xiàn)在我覺得好點(diǎn)了!
我要快快好起來,不能耽誤學(xué)習(xí)呀!希望再也不生病了。
二年級(jí)我的作文 篇7
一直對(duì)湘潭人口里的“城里頭”沒有什么好印象。每天,我穿梭在這條老街上,腳下踏著的是青得發(fā)亮卻坑坑洼洼的石板路,眼前看到的是高矮不一、鱗次櫛比的各種老房,手摸到的墻壁也是水泥脫落、斑駁破舊的模樣,就連偶爾從小巷里抬頭望到的天空,也總覺得灰灰蒙蒙,不像“城外頭”那么明亮。
然而,自從那天舉行過主題班隊(duì)會(huì)“我眼中的城正街”以后,我的思想完全改變了——原來,是我有眼不識(shí)泰山!這條老街歷史悠久,名勝古跡頗多:“文廟”全國有名、“唐氏義門”恩周四縣、“劉道一烈士”名垂千古、“抗日陣亡將士紀(jì)念碑”巍然聳立……
從那以后,每次走在這條老街上,我的心里總會(huì)漾起一股自豪與驕傲之情:文廟里祭祀孔子時(shí)盛大而恢弘的場(chǎng)面讓我神往;劉道一烈士“即便我身死千次,也絕不招供一字”的英雄氣概令人感動(dòng);抗日陣亡將士們拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命精神讓人敬佩;還有唐氏一族的'捐谷義舉給老街人民帶來的無上榮光,三義井悠久而美妙的傳說讓人浮想聯(lián)翩——
我驕傲,我住“城里頭”!我自豪,我是老街人!
二年級(jí)我的作文 篇8
我常常問媽媽我是一個(gè)什么樣的孩子?媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子,是一個(gè)膽小的孩子?墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。不信?你看吧!
在每年暑假,我都會(huì)在廣場(chǎng)上滑旱冰。每次見到我的旱冰鞋就會(huì)想到剛開始學(xué)滑旱冰的時(shí)候。 那時(shí)我高興地穿上了旱冰鞋,開始學(xué)溜冰?墒俏覄傄徽酒,腳底就像抹了油一樣,好像不是自己的.腳了。身子?xùn)|搖西擺;只有在大人的幫助下我才能站穩(wěn)。摔過幾跤后我可以自己站穩(wěn)了?墒牵邘撞骄退ひ幌。我可真沒想到,滑旱冰竟這么不容易!我走了一圈回來,坐在媽媽身邊,真想不學(xué)了?墒,我絕對(duì)不可以放棄!要勇敢地面對(duì)!雖然我的跤摔了很多個(gè),但我沒有流一滴眼淚。功夫不負(fù)有心人,通過我的不斷努力,我不但學(xué)會(huì)了普通的滑冰,還會(huì)滑出點(diǎn)花樣。懦夫是體會(huì)不到成功的喜悅的,如果你想獲得成功,那就像我一樣勇敢吧!
勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)才會(huì)勝利。我現(xiàn)在可以自如地溜冰了。這功勞少不了“勇敢”的一份。對(duì)了還有膽小的我,經(jīng)過媽媽的教導(dǎo),我又學(xué)會(huì)了滑板車,學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。哈哈怎么樣,你們認(rèn)為我是怎樣的孩子呢?我的感覺不錯(cuò)吧!
二年級(jí)我的作文 篇9
我叫王自遠(yuǎn),今年 周歲。在剡山小學(xué)讀書。
有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一只強(qiáng)壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的'運(yùn)動(dòng)愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動(dòng),我的特長(zhǎng)是書法和作文。不要看我只讀二年級(jí)上冊(cè),我已經(jīng)把二年級(jí)下冊(cè)和三年級(jí)上冊(cè)的語文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了,但是,我每天都要做許許多多的作業(yè),我還是樂意做這些作業(yè)。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,有時(shí)考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。
記得我小時(shí)候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結(jié)果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會(huì)反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
二年級(jí)我的作文 篇10
我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴唇,當(dāng)然,我還是最喜歡笑的!
我的.愛好是跳舞和彈琴,優(yōu)點(diǎn)是熱心腸,缺點(diǎn)呢,就是在學(xué)習(xí)的過程中有點(diǎn)小馬虎。
我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對(duì)我說:“對(duì)不起!”我就會(huì)微笑著說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的!庇袝r(shí)別人不高興的時(shí)候,雖然我們是不相識(shí)的,我也會(huì)給她一個(gè)甜美的微笑,讓她有個(gè)好心情。
我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時(shí)候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!
這就是我,愛笑的女孩!
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