誠(chéng)信的作文六年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)1
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的.喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人，社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧——心靈的契約：誠(chéng)信!
誠(chéng)信的作文六年級(jí)2
今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母為“誠(chéng)信”打工》，它講述了這樣一個(gè)故事：
一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長(zhǎng)子相繼病逝，背著喪親之痛與5萬(wàn)多元債務(wù)，9年來(lái)拾荒、喂雞、養(yǎng)兔、節(jié)衣縮食，終于還清欠款。這位老母親就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工一師二鋼社區(qū)居民吳蘭玉。由于親人生病，30多個(gè)老姐妹背著家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她，沒有一個(gè)要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實(shí)在還不了就算了。因?yàn)槔辖忝脗兦宄�，吳蘭玉這位沒有退休金的老太太，自己生活都成問(wèn)題，怎么可能指望她還清5萬(wàn)多元的巨債呢？但吳蘭玉認(rèn)為要是不還的話，一輩子都不得安逸。她為了節(jié)約時(shí)間，9年間從不吃早餐，常常是頂著星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買過(guò)一次衣服、鞋子。為了節(jié)約開支，她盡量不用燈，2個(gè)月才1度電，1年只用2立方自來(lái)水。雙手撿，牙縫省、賣雞兔……歷經(jīng)九年，她終于兌現(xiàn)誓言，還清了5萬(wàn)多元債務(wù)。
讀完這感人的故事，合上書本，我想了許久：誠(chéng)信的.價(jià)值貴如黃金��！只要一個(gè)人做到了誠(chéng)信，就可以得到稱贊。相反，沒做到誠(chéng)信，心里是多么矛盾！
曾經(jīng)有一次，我只顧玩，沒把作業(yè)完成�；丶液螅职謫�(wèn)我作業(yè)做好了沒，我為了不想被挨罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問(wèn)我去哪了，我一錯(cuò)再錯(cuò)，撒謊說(shuō)：“去同學(xué)家做作業(yè)了�！比缃�，回想起這件事，心里就難受。
同學(xué)們，讓我們從身邊具體的事做起，誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信的作文六年級(jí)3
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠(chéng)信的熏陶下，早已養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫本，來(lái)完成老師布置的作業(yè)，所以只好頂著風(fēng)雪去文具店買學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我拿著筆和本向售貨阿姨付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了3元錢。我又仔細(xì)的翻了翻口袋，還是沒有，后面的阿姨不耐煩的問(wèn)：“好了沒啊，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，沒錢快走，讓我們大家伙等你一人？”我急了，左翻翻、右瞧瞧：完了完了，錢肯定是丟了，怎么辦。
就在我不知所措的時(shí)候，售貨阿姨好像看出了我的`心思，嘴角微微上翹，和藹的對(duì)我說(shuō)：“這文具你先拿去用吧，錢我先幫你墊上，等你找著錢，再還我。”我頓時(shí)心頭上一熱，急忙說(shuō)了一句：“謝謝阿姨，我這就回家拿錢還你。”說(shuō)完，我拿起筆和本，頭也不抬的往家里跑�；氐郊�，我拿了錢就往回跑。突然，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭，又在一秒之間停頓：要不就不還了吧，這么大的雪，說(shuō)不定過(guò)了今天阿姨就把這事給忘了，這三元錢我還可以買些糖吃�？墒窃趺锤职謰寢屨f(shuō)呢？我想到了《小溫迪》，小溫迪為了急著找錢給買火柴的人，而在慌忙的會(huì)途中被車撞而死，但是卻還在臨死時(shí)告訴身邊的人代他還錢。而我卻因?yàn)檫@一點(diǎn)風(fēng)雪就想不去還錢了，這樣做不但違背爸媽對(duì)我的諄諄教誨，而且別人知道了還很丟人。最后我決定，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我急忙趕回文具店，把錢還給阿姨。阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”聽了這句話，我心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的�；丶业耐局�，我絲毫沒有感到風(fēng)雪的寒冷。
俗話說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”。堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信充滿生活，讓我們的人生因誠(chéng)信更加精彩！
誠(chéng)信的作文六年級(jí)4
天陰沉沉的，太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋，可最終卻以失敗而告終。
“馬上就要考試了，大家再看會(huì)書。”老師在講臺(tái)上高聲地喊著。忽然，我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“1是A，2是B，3是C，4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。
考試開始了，大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題，考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時(shí)，一些人卻在低聲地說(shuō)些什么，老師好像也聽見他們的說(shuō)話聲了，就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊，嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。
考完了語(yǔ)文，那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上，臉上滿是不甘的神情，一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說(shuō)：“這次語(yǔ)文只要能考到70，我就不姓陳�！�
數(shù)學(xué)考試開始了，那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī)，不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了，一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò)，“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了，飛快的'來(lái)到他身邊，一手搶過(guò)計(jì)算機(jī)，并拿著他的卷子走向了講臺(tái)，用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師，老師一臉嚴(yán)肅向他宣布：“你這次考試0分�！彼查g沒有了剛才的傲氣，低下頭大聲哭了起來(lái)，那模樣著實(shí)可憐啊！
可誰(shuí)曾想，等到考英語(yǔ)時(shí)，他竟然記吃不記打，還是不死心，用手一直比著1、2、3，老師再一次戳穿了他的小伎倆，將他再次請(qǐng)出了教室。
下課了，老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，給他上了半天的思想教育課�？荚嚥荒茏鞅�，學(xué)習(xí)功在平時(shí)，我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明，一不小心，就是搬起石頭砸自己的腳��！
誠(chéng)信的作文六年級(jí)5
今天的天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸為了兌現(xiàn)上周要帶我們出去玩的諾言，所以今天沒有上班。我們一家就早早迎著朝霞出門了。
我坐在爸爸駕的車上，心里高興極了，一路高歌著來(lái)到公園。公園里鳥語(yǔ)花香，我也猶如一只久在籠中的小鳥，愉快地飛翔在樹叢中。爸爸媽媽也是高興得攜手漫步在花叢中。多么美好的早晨�。�
一陣急促的鈴聲，打破了和諧的氣氛。爸爸拿著手機(jī)，一臉凝重，眉毛緊鎖，急促說(shuō)：“不惜一切代價(jià)，抓緊重新派貨，把對(duì)方的貨要保護(hù)好，不得有誤�！苯又鴴炝穗娫�，抱歉說(shuō)：“琦琦，公司臨時(shí)有急事，我們不能玩了。下次爸爸再帶你玩，好嗎？”我雖然有些不舍，但還是懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽開車，爸爸坐在車?yán)铮粩啻螂娫�，分派各個(gè)部門任務(wù)。說(shuō)得最多的就是不要耽誤，不要損壞了對(duì)方的貨。
來(lái)到公司，我隱約了解到，原來(lái)是爸爸給對(duì)方的包裝箱有裂開，對(duì)方的貨散出來(lái)了。對(duì)方很生氣，要爸爸賠償。爸爸在第一時(shí)間，沒有問(wèn)原因的情況下，先發(fā)貨保護(hù)好對(duì)方的貨。在一切就緒后，爸爸才著手查原因。最后的原因，令雙方很意外。損壞的包裝箱并不是爸爸公司的，是他們員工為了減少成本，在別的公司購(gòu)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我聽了，非常生氣，說(shuō)：“爸爸，不要饒了他們，誣陷我們，還破壞我們的好時(shí)光，哼！”爸爸笑笑說(shuō)：“我們要理解對(duì)方的著急，他們是我們的合作伙伴，出現(xiàn)事情，我們責(zé)無(wú)旁貸幫助，人與人之間要講誠(chéng)信，要互相幫助�！�
爸爸的行為，令對(duì)方既慚愧，又佩服。對(duì)方緊緊握著爸爸的手說(shuō)：“太感謝了，沒有你們，我們損失就大了。你的行為讓我看到了你們的`誠(chéng)信，遇事勇于承擔(dān)。以后我們將是永久的合作伙伴。”
爸爸的寬容、誠(chéng)信和承擔(dān)化解了一場(chǎng)意外災(zāi)難，避免了沖突，還獲得了永久的合作伙伴。此時(shí)的爸爸在我眼中很高大，很了不起，我以有這樣的爸爸而驕傲。
我再也不埋怨爸爸太忙，沒時(shí)間陪我了。但我期待著，下次出游的日子。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)6
“誠(chéng)信是一種價(jià)值觀，它在社會(huì)中具有巨大的力量�！�
誠(chéng)信，這個(gè)偉大的品質(zhì)，在人類的發(fā)展歷程中扮演著重要的角色。它不僅是一個(gè)個(gè)體的素質(zhì)，更是社會(huì)和諧與穩(wěn)定的基石。誠(chéng)信所體現(xiàn)的是一種責(zé)任感、正直和公平，它滲透在我們的生活中的方方面面。
首先，誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是無(wú)可替代的。只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能得到別人的尊重與信任。誠(chéng)信不僅在商業(yè)交往中有著顯著的意義，也貫穿在日常生活的方方面面。當(dāng)我們堅(jiān)守誠(chéng)信之道時(shí)，我們能夠與他人建立良好的關(guān)系，避免沖突和誤解。而且，只有具備誠(chéng)信的品質(zhì)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值。
其次，在社會(huì)層面上，誠(chéng)信是一種凝聚力量的紐帶。一個(gè)重視誠(chéng)信的社會(huì)，各個(gè)領(lǐng)域的運(yùn)轉(zhuǎn)都能夠更加順暢，人們的合作意識(shí)也會(huì)更強(qiáng)。誠(chéng)信能夠打破人與人之間的隔閡，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同價(jià)值觀。只有當(dāng)每個(gè)人都具備誠(chéng)信的品質(zhì)時(shí)，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，秩序與和諧才能得到保障。
此外，誠(chéng)信也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的行為，社會(huì)才能更加公平正義，摒棄各種形式的不正之風(fēng)。誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)的文明程度和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。它促使人們堅(jiān)守道德底線，踐行社會(huì)公德，為社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮做出貢獻(xiàn)。
然而，誠(chéng)信之路并非一帆風(fēng)順。我們需要面對(duì)著各種誘惑和挑戰(zhàn)。例如，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的欺詐行為、教育領(lǐng)域的舞弊等等。但正是在這樣的挑戰(zhàn)中，我們更應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，不斷傳承誠(chéng)信的基因。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)誠(chéng)信，我們才能夠在道德層面上升華，塑造更加美好的社會(huì)。
綜上所述，“誠(chéng)信是一種價(jià)值觀，它在社會(huì)中具有巨大的力量�！睙o(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，只有堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，才能激發(fā)出無(wú)窮的力量。讓我們每個(gè)人都努力踐行誠(chéng)信，將其作為人生價(jià)值的基石，傳遞給下一代，并共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信守信的美好世界。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)7
人人都要講誠(chéng)信，如果世間沒有誠(chéng)信，那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？誠(chéng)信對(duì)每一個(gè)人都很重要，在我的生活中曾發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的故事。
我記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽喊我：“秦煜翔，你不要整天賴在家玩電腦，出去玩兒一玩兒�！薄鞍�，可是媽媽，我不想出去。”我回答。媽媽一手揪著我的耳朵，一邊說(shuō)：“我讓你去你就去，如果再說(shuō)這種不去的話，小心我打你�！蔽椅蓱z地說(shuō)：“哦，知道了，媽媽，我馬上就去。”媽媽又大聲說(shuō)道：“你快點(diǎn)著，對(duì)了，記得午飯之前要回來(lái)�！薄芭�，知道了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。哎，媽媽這個(gè)話癆難道又回來(lái)了？算了算了，不要亂思亂想了，趕緊出去玩吧，免得她回來(lái)看見我還沒有走，非得把我按在地上打一頓不可，想想都可怕，于是我馬不停蹄地跑出了家門。
媽媽也看見我跑出家門，沒有大叫什么。正在奔跑的我想著要干點(diǎn)什么事情呢，突然之間，我的腳停下來(lái)了，覺得身體極度不舒適，頭暈。我看了一下天空，火辣辣的太陽(yáng)光照射在我的身上，原來(lái)我是極度缺水。
我繼續(xù)向家的方向走去，看見了一位盲人老太太在賣水，我身上沒有帶錢，就偷了一瓶老太太的水�？墒俏业�'內(nèi)心不讓我這么做，腦子里有兩個(gè)聲音在說(shuō)話。一個(gè)聲音說(shuō)：“你可以向媽媽要錢�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你一回去要錢，媽媽就會(huì)開啟話癆模式，問(wèn)你要錢干嘛，買什么？”第一個(gè)聲音又說(shuō)：“可是你又不想讓良心變得不安�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，我決定偷媽媽的錢，買完水再向媽媽承認(rèn)，媽媽肯定不會(huì)怪我的�？烧l(shuí)知道世事難料，我不但沒有受到媽媽的表?yè)P(yáng)，還被媽媽狠狠地修理了一頓。她怪我不坦誠(chéng)，不直接告訴她。
是啊，人人都要講誠(chéng)信，我雖然被媽媽修理了一頓，但是我沒有違背做人要誠(chéng)信，所以我問(wèn)心無(wú)愧。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)8
誠(chéng)信，是人們?cè)谘孕虚g展現(xiàn)出的最真實(shí)的品質(zhì)。正如古代哲學(xué)家孔子所說(shuō)：“巧言令色鮮矣仁�！边@句話中包含著對(duì)誠(chéng)信的深刻理解。誠(chéng)信是指一個(gè)人言行一致，言而有信的品質(zhì)，是一個(gè)人在面對(duì)自己和他人時(shí)，對(duì)待事實(shí)真實(shí)、言行可靠的態(tài)度。
誠(chéng)信是建立人與人之間信任的基石，只有誠(chéng)信才能贏得他人的尊重與牢固的友誼。就像亞里士多德所說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是道德生活的根本。”一位誠(chéng)實(shí)的人，不僅能夠贏得他人的贊賞，也能夠在逆境中保持堅(jiān)定的信念。
然而，誠(chéng)信并非易得。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有些人為了一己私利，不擇手段地去欺騙他人，破壞了誠(chéng)信的'基礎(chǔ)。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所言：“要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人并不困難，但要繼續(xù)做下去卻并不容易�！痹谌粘Ｉ钪�，我們應(yīng)該將誠(chéng)信作為一種習(xí)慣，不斷強(qiáng)化自己的道德觀念。
誠(chéng)信與信任相輔相成，缺少誠(chéng)信的社會(huì)將失去合作和發(fā)展的基礎(chǔ)。正如英國(guó)作家笛福所說(shuō)：“誠(chéng)信是生活的一部分�！比绻谏虡I(yè)活動(dòng)中失去了誠(chéng)信，企業(yè)將失去聲譽(yù)，最終導(dǎo)致破產(chǎn)。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
此外，誠(chéng)信也是一個(gè)人內(nèi)心平靜與自律的表現(xiàn)。正如印度圣雄賈提·凱拉尼所說(shuō)：“對(duì)自己要誠(chéng)信，但無(wú)需苛求他人對(duì)你也要如此�！闭\(chéng)信讓人心安，守信讓人受益。只有心存誠(chéng)信，才能體驗(yàn)到人生的真正快樂(lè)與滿足。
總之，誠(chéng)信是人類共同的財(cái)富與文明的保障。無(wú)論是處于商業(yè)活動(dòng)中，還是日常生活中，我們都應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，培育和踐行誠(chéng)信精神。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“誠(chéng)信是光榮道德的精華。”讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以行動(dòng)詮釋名人名言中所蘊(yùn)含的智慧。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)9
“誠(chéng)信是道德中最美麗的明珠�！边@是中國(guó)古代文學(xué)家林則徐先生在《赴戍登程口占示家人》一文中所表達(dá)的思想。誠(chéng)信是人們對(duì)待他人、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待自己的一種態(tài)度和行為方式。在現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)信已經(jīng)成為了一個(gè)深受追求和重視的價(jià)值觀。
誠(chéng)信體現(xiàn)了一個(gè)人的品德和信用。正如美國(guó)前總統(tǒng)林肯所說(shuō)：“誠(chéng)信是光榮的獲得力量的泉源�！币粋�(gè)誠(chéng)信的人具備了堅(jiān)定的品德和高尚的道德修養(yǎng)，他們始終保持真實(shí)的態(tài)度和信守承諾的行為，贏得了他人的信任與尊重。
誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人際關(guān)系至關(guān)重要。當(dāng)人們能夠信守諾言，遵守規(guī)則，并且真誠(chéng)相待時(shí)，社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。沒有誠(chéng)信，商業(yè)交易將無(wú)法進(jìn)行，合作關(guān)系也會(huì)受到嚴(yán)重的破壞。只有建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的社會(huì)，人們之間的交流和互助才能有效地展開，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
誠(chéng)信的重要性也體現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)和自律上。只有內(nèi)心真實(shí)而坦誠(chéng)，才能夠擁有健康的人生態(tài)度和良好的人格素養(yǎng)。人們應(yīng)該始終保持信守諾言的.品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)和正直地對(duì)待自己和他人。這樣不僅可以獲得他人的認(rèn)可和贊賞，更能夠讓自己心境平靜，遠(yuǎn)離欺騙和虛偽。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到一些缺乏誠(chéng)信的行為。不誠(chéng)實(shí)的商家、不守信的政府，甚至是身邊的友人和親人，這些現(xiàn)象無(wú)疑給社會(huì)和人們的關(guān)系帶來(lái)了困擾和痛苦。因此，我們需要堅(jiān)守誠(chéng)信的原則，從自己做起，以身作則，將誠(chéng)信的力量傳遞給身邊的人。
因此，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都需要保持誠(chéng)信的品質(zhì)。從小事做起，要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，堅(jiān)守原則。在日常生活中，多一些真誠(chéng)、善良和寬容，用誠(chéng)信的力量塑造美好的社會(huì)和人際關(guān)系。只有通過(guò)誠(chéng)信的實(shí)踐和呼喚，我們才能夠建立起一個(gè)充滿信任與尊重的社會(huì)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)10
有一位漁夫，家里不怎么富，每天只得靠打漁為生。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)快要淹死的商人，將他救了下來(lái)，商人連連感謝。上岸時(shí)，故意掉了一兩銀子以表感謝。面對(duì)這伸伸手就可得的銀子，漁夫沒有被貪心所吞沒。他把銀子還給了商人。
誠(chéng)信是我們的美德，是人與人交往的基礎(chǔ)。堅(jiān)守誠(chéng)信，我們才可能被信任。也許，我的遭遇曾經(jīng)讓我被質(zhì)疑，但它卻真實(shí)的發(fā)生了。學(xué)校里，下課鈴環(huán)繞著我們。上完體育課，誰(shuí)不是一窩蜂地朝教室跑呢？我也不列外，突然，我的腳踢到了什么東西，低頭一看，我嚇了一跳，是一個(gè)電話手表。我將它拿回了班級(jí)里，卻不知所措，也許是同學(xué)的？想到這里，就在全班喊了一嗓子，幾位同學(xué)跑來(lái)說(shuō)這表是自己的，怎么可能？表只有一個(gè)，說(shuō)明失主也只有一個(gè)，那些能被看穿的.謊言我將他們一一拆穿，雖然，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察只剩下了一人，我想也沒想將表給了他，因?yàn)槲倚湃嗡�，可他有沒有資格接受這份信任呢？果不其然，我在樓旁發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生，四年級(jí)，因?yàn)槭直韥G了，所以很懊悔。正常人都會(huì)想起我之前撿的那個(gè)，我與他一對(duì)，顏色和型號(hào)都對(duì)上了，這讓我不由得懷疑那位同學(xué)。“放心吧，我?guī)湍隳没貋?lái)”我對(duì)他說(shuō)�；氐桨�，看見那位同學(xué)在展示自己的新表，嘴里嚷嚷著：“我撿來(lái)的手表！”我有些氣憤：“你怎么能騙我？這手表根本不是你的，對(duì)不對(duì)？虧我還那么信任你�！薄笆怯衷鯓�？這表已經(jīng)到我手中了。你能要回不成？”我不想與這種人講道理，直接找了老師，老師是公正的，讓同學(xué)將手表還給了真正的失主。
你們看出了嗎？只要你為人誠(chéng)信，就才能被人信任。誠(chéng)信是一種美，靈魂的美；誠(chéng)信是一種力量，凈化心靈的力量；誠(chéng)信是一抹光，照亮黑暗的光，讓我們擁有誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的主人吧！
“言必信，行必事”。堅(jiān)守誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在誘惑面前，在時(shí)代變遷中，堅(jiān)守誠(chéng)信，才能實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興！
誠(chéng)信的作文六年級(jí)11
“誠(chéng)信”雖然只是小小的兩個(gè)字，但是有時(shí)候“誠(chéng)信”的力量可以改變命運(yùn)，從這里可以知道“誠(chéng)信”很重要。這世上有人做到了誠(chéng)實(shí)守信，也有人沒有做到。我那一次查點(diǎn)就把誠(chéng)信弄丟了，好險(xiǎn)我把它找回來(lái)了。
有一次，我跟幾個(gè)朋友去書城看書。來(lái)到書城，我就往少兒館那邊跑，因?yàn)樯賰吼^的書很多，種類也很全，很適合我們小學(xué)看，我翻遍了整個(gè)少兒館，只是找到了一本我想看的'，它叫《少女時(shí)》，是木子喵喵寫的。這本書的封皮是粉紅色和藍(lán)色的，很漂亮。我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀�！斑省蔽覐谋嘲锬贸鍪謾C(jī)，說(shuō)：“喂，媽媽，怎么了？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都6點(diǎn)半了，很遲了，我現(xiàn)在過(guò)去接你，你快點(diǎn)下來(lái)。”“�。课业臅�沒讀完呢！”“你可以下次再來(lái)讀，快下來(lái)�！�
我在媽媽的勸告下，只好回家。心想：現(xiàn)在都這么晚了，人很少，要不我就把書偷偷帶回家去吧，而且我還沒讀完，下次來(lái)也不知是什么時(shí)候。說(shuō)干就干，我背過(guò)身去，假裝拿東西，趁別人不注意，偷偷放進(jìn)背包里，然向拿出一手機(jī)，看看時(shí)間就背上就走。我邊走邊聲想：會(huì)不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)？有點(diǎn)害怕，我該怎么辦，還回去應(yīng)該會(huì)被管理員教訓(xùn)一頓的，我還是走吧！
突然，我想到“誠(chéng)信”這兩個(gè)早，我又想了想，決定把書還回去。我走到管理員面前，把書拿出來(lái)，說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我不是有意要偷您的書，是因?yàn)槲姨肟戳�，才做出這樣的事，對(duì)不起！”阿姨聽了，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，小朋友，不過(guò)你知錯(cuò)就改這種精神可嘉，這本書就送你好了，下次可不要再做這種事了啊�！薄爸x謝您�！�
就這樣，我抱著書回家了。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)12
誠(chéng)信是人人都應(yīng)該擁有的美德，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)大約有1/50的人不講誠(chéng)信，那可不是小數(shù)目，也就是說(shuō)50個(gè)人里有一個(gè)不講信用，那就別說(shuō)有多少人不講信用了，全世界有多少人不講信用了。
我也有這樣的毛病。事情發(fā)生在我家門口，媽媽正在打電話，我在和鄰居小朋友玩兒。我把媽媽的錢包偷偷從口袋里拿出來(lái)，和鄰居小朋友準(zhǔn)備去買東西吃。我們到了超市，看到了許多好吃的東西，就想把它們?nèi)假I下來(lái)，但是我的良心告訴我：“這是你媽媽的錢，不是你的錢，如果你沒有經(jīng)過(guò)媽媽的同意花她的`錢，你就會(huì)成為一個(gè)小偷，將會(huì)走到犯罪的道路�！笔茄剑@并不是我的錢，花了也不會(huì)舒服的。
我一直想，一直想，始終想不出答案。我走出超市看了看，媽媽還在打電話。我想：“我一定要把錢包還給媽媽，父母掙錢不容易，而我在花不屬于我的錢，良心當(dāng)然會(huì)痛，所以一定要還給媽媽。”我對(duì)小朋友們說(shuō)：“我有一點(diǎn)事，一會(huì)兒再回來(lái)，你先挑，我回來(lái)再付錢。”
我跑到媽媽身邊，把錢給了她。但我心里還是過(guò)不去，就從我壓歲錢里拿出100塊錢放進(jìn)媽媽的錢包，心里的石頭終于落地了。媽媽打完電話，對(duì)我說(shuō)：“你怎么把錢包拿走了？怎么還給了我100元？”“我剛才想把你的錢包偷偷拿走，可我覺得掙錢不容易，所以我把錢包還給了你，但我覺得心里還是過(guò)不去，所以把我的100元零花錢給你做補(bǔ)償�！蔽艺f(shuō)完，媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你也不是故意偷我的錢，只是一時(shí)興起，我本來(lái)是要生氣的，但是你誠(chéng)實(shí)地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我很欣慰，100元給你，你不是要去買東西嗎？你去買吧。”說(shuō)完話，我輕輕松松地去超市買東西了。
通過(guò)這件事我懂了，一定要講誠(chéng)信，失信的人是不會(huì)被社會(huì)認(rèn)可的，反而會(huì)被社會(huì)淘汰。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)13
要說(shuō)什么最珍貴，大家可能會(huì)說(shuō)”友情！“”親情！“”尊嚴(yán)！“而我覺得——誠(chéng)信最珍貴。
就說(shuō)上一次吧：
那天，我和媽媽坐公交車去長(zhǎng)途汽車站。我們看見一位年輕的姐姐上了車。那個(gè)姐姐的褲口袋里露出了一張”刺眼“的紅色鈔票——100元！因?yàn)樗龥]地兒坐，只能站著。而一位穿著很差的中年男子盯上了這位姐姐。不用說(shuō)，一定盯上了錢。
汽車行駛很快，風(fēng)吹得鈔票迎風(fēng)”飄揚(yáng)“。機(jī)會(huì)來(lái)了！
中年男子瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢給拿走了，嘴里還假惺惺的說(shuō)著：”我的錢差點(diǎn)沒了，有驚無(wú)險(xiǎn)�。 拔液蛬寢尪寂氯堑溕仙�，所以沒有”撕掉“他的”假面具“。
公交車飛馳著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，沒有人說(shuō)話，更沒有幾人看見剛剛的一幕。
年輕的姐姐仿佛察覺到了什么，不禁大叫起來(lái)：”我的錢呢？我的錢丟了！“那位中年男子緊張起來(lái)，一直往后門靠。時(shí)不時(shí)碰這碰那。全車人的'目光都放在他身上。他卻一直微笑著說(shuō)：”對(duì)不起呀！對(duì)不起呀！我快要到站了……“就在這時(shí)，一位小女孩站了起來(lái)：”叔叔，你不誠(chéng)實(shí)！那錢不是你的！“那中年男子十分尷尬，最后把錢還給了姐姐，灰溜溜的跑了。
全車人的目光轉(zhuǎn)到了小女孩的身上，姐姐感激地對(duì)小女孩說(shuō)：”謝謝你呀，小姑娘！“
我十分慚愧，我連一個(gè)小女孩都不如，這世上誠(chéng)信最珍貴，我竟沒有意識(shí)到自己已從一個(gè)旁觀者變?yōu)橐粋�(gè)膽小的弱者！有了誠(chéng)信你將會(huì)擁有整個(gè)世界，而一個(gè)失信，就像中年男子那樣的人，只會(huì)被數(shù)落。想要人不知，除非己莫為。我們要人人爭(zhēng)當(dāng)”小女孩“，做一個(gè)誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信的作文六年級(jí)14
"誠(chéng)信是人類最寶貴的財(cái)富，也是成功的唯一秘訣。"這是李嘉誠(chéng)先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的名言，深刻地揭示了誠(chéng)信在人際交往和事業(yè)發(fā)展中的重要性。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種責(zé)任，影響著我們的行為準(zhǔn)則和道德選擇。
誠(chéng)信作為社會(huì)交往的基石之一，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。無(wú)論是在家庭、工作場(chǎng)所還是商業(yè)環(huán)境中，誠(chéng)信都扮演著重要角色。只有遵循信用原則，才能建立起良好的人際關(guān)系，贏得別人的尊重和信任。馬云曾說(shuō)："如果你想與別人合作，首先要做到誠(chéng)實(shí)守信。"這句話告訴我們，誠(chéng)信是人際交往的基礎(chǔ)，沒有誠(chéng)信就難以建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
誠(chéng)信不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步也起著重要作用。在商業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)要取得持續(xù)的成功，需要基于誠(chéng)信建立起良好的品牌形象。正如華為創(chuàng)始人任正非所說(shuō)："誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)最重要的競(jìng)爭(zhēng)力。"只有秉持誠(chéng)信原則，履行承諾，企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地，贏得消費(fèi)者的信賴。
而在政治領(lǐng)域，誠(chéng)信更是公眾所寄予的期望。一位政治家的誠(chéng)信和廉潔是其衡量尺度的重要標(biāo)準(zhǔn)。烏克蘭前總統(tǒng)尤先科在執(zhí)政期間一直倡導(dǎo)反腐敗和廉潔政府，他說(shuō)："誠(chéng)信是我治理國(guó)家的重要準(zhǔn)則，也是我最引以為傲的`品質(zhì)。"這句話傳遞了一個(gè)政治家應(yīng)具備誠(chéng)信品質(zhì)的重要性，也表明了政治清廉對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要影響。
誠(chéng)信是一種美德，但在現(xiàn)實(shí)生活中也面臨著考驗(yàn)。當(dāng)違背誠(chéng)信原則的行為頻頻出現(xiàn)時(shí)，我們就需要通過(guò)提升誠(chéng)信意識(shí)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)社會(huì)成員的誠(chéng)信意識(shí)。因?yàn)檎\(chéng)信，給我們的人際交往和社會(huì)環(huán)境都提供了更加良好的發(fā)展機(jī)遇。
總之，誠(chéng)信不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。只有秉持誠(chéng)信原則，我們才能成為更好的人，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮作出貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信的作文六年級(jí)15
誠(chéng)信一詞，十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說(shuō)道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候，有次，一個(gè)我的好朋友借了一本詞典，當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且說(shuō)好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了，我找到了他，期待著他還給我本詞典，等來(lái)的卻是：我還需要一些時(shí)間，下周吧。這話沒有底氣，我見十分緊張，頭上直冒冷汗，眼睛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛下一秒，就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘，只好說(shuō)：好吧，但只能是最后一周哦！他聽了我的話，剛才緊張的心情已煙消云外，在那里手舞足蹈，高興地跳來(lái)跳去。又是一周的時(shí)間過(guò)去了，我找到了他，剛準(zhǔn)備開口要詞典，他卻說(shuō)有事，隨后，神色慌張地跑開了。
這幾天，他都一直躲避著我，當(dāng)我每次看到他的時(shí)候，他都會(huì)給我說(shuō)五花八門的理由，如：“我媽叫我回家了”，“我需要回去寫作業(yè)了”，“我好餓，我回家吃飯了”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中，偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的'時(shí)候，他都會(huì)狡辯：“我們別提這個(gè)事情了，我們專心玩我們的吧。”我升入了三年級(jí)，作業(yè)變得很多，沒空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去他家，我十分生氣地他不講信用，他剛要開始狡辯，我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“你必須把詞典還給我！”他嚇壞了，過(guò)了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說(shuō)：“你知道嗎？社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫到了誠(chéng)信，所以，你以后一定要講誠(chéng)信好嗎？”他說(shuō)：“好的，我一定講誠(chéng)信�！闭f(shuō)完，我們友好地笑了起來(lái)。
講誠(chéng)信，讓生活更美好，從現(xiàn)在開始，我們都要講誠(chéng)信！
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