六年級(jí)的作文300字9篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶……”你可別怪我亂改歌詞呀，先別生氣，聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

　　記得那是在五年級(jí)的一件事情，我們那時(shí)在五年二班，我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好，就因?yàn)椴缓茫�我們倆班還發(fā)生過許多不愉快的事情，我就給你們介紹介紹把！

　　我們男生很愛玩籃球。那是一個(gè)夏天，我們和三班再搶一個(gè)籃板，由于他們搶不過我們，所以他們就開始砸人了，當(dāng)然呀！我們也不會(huì)服氣，于是我們就打了起來，就因?yàn)檫@件事，我們給老師闖禍了，老師就非常上火，把我們幾個(gè)打了一頓，可是我們老師自己嗓子就不好了，去醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能，醫(yī)生告訴我們老師說先不要講課，可是我們老師卻還是我們講課，老師用它那堅(jiān)強(qiáng)的`信心打動(dòng)了我們，是我們知道了要好好學(xué)習(xí)，于是我們就開始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……

　　就因?yàn)檫@一件事，我們同學(xué)經(jīng)過老師的帶動(dòng)后我們就考上了第一名，成了一個(gè)有名的班級(jí)，現(xiàn)在來人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……

　　這你就知道世上只有老師好了吧，同學(xué)們最后勸你們一句，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我們小時(shí)候童言無忌，不會(huì)顧及到別人的自尊心，這兒挑毛病，哪兒挑短處。

　　長(zhǎng)大了，懂得多了，有感情了，也知道什么該說什么不該說，言行舉止都刻意束縛，阿諛奉承。

　　大了，笑的`假，在學(xué)校保持著微笑，在家里向爸媽噓寒問暖。

　　但我夜里卻會(huì)想著，自己長(zhǎng)大了，爸媽就會(huì)去世，自己去世了，爸媽哭得傷心，還有想著考試，成績(jī)做好心理準(zhǔn)備，不是嗎？

　　4.19便是今天星期六，我和五個(gè)伙伴，去同學(xué)家摘櫻桃，之后一起去玩水，有好多好多魚苗，在這之后我們七個(gè)去橋那兒玩，照相。當(dāng)我玩的正高興的時(shí)候，突然想到這是小學(xué)的的最后一學(xué)期��！我們幾個(gè)好朋友，畢業(yè)以后就很難相聚了�。〔恢�不覺有一股悲傷涌入心中。

　　我還記得第一次上學(xué)的時(shí)候，那讓我非常印象深刻，爸爸帶著我去了幼兒園。老師準(zhǔn)備拉我進(jìn)班時(shí)，我死活不進(jìn)，最后還哭了，現(xiàn)在想想都覺得好好笑。

　　一轉(zhuǎn)眼啊~就六年級(jí)了，唉——時(shí)間真的過的好快，讀一年級(jí)時(shí)時(shí)想著時(shí)間過得真慢啊，現(xiàn)在想想，時(shí)間又是那么快。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　——一天中最后的輝煌，這轉(zhuǎn)眼即逝的霞光，那樣的美麗，那樣的脆弱，給人以恍惚中的美感。

　　——題記

　　天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風(fēng)中怒放的梅花；像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊；像在風(fēng)雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃牛。

　　慢慢地，天空中出現(xiàn)里第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈。

　　接著，紅光不見了，代之的是大片的亮光，淺淺的紅，又不是很淺，似乎天空不喜歡我這樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，讓她有些小害躁。

　　漸漸地，紅云向山邊流去，形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰，把頭埋在山下，鳳身與紅天融為一體，這氣勢(shì)，彷佛要匯聚全身心的力量，翱翔于天空。

　　天快要黑了，紅云被黑天吞噬一大半，剩下的紅云組成了一只騰飛的鳳凰，在天空變成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　這是一篇寫景的作文，“天，湛藍(lán)湛藍(lán)的`，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風(fēng)中怒放的梅花；像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊；像在風(fēng)雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃�！�、“慢慢地，天空中出現(xiàn)里第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力，各有風(fēng)采。有的能說會(huì)道，有的能歌善舞，有的聰明好動(dòng)，有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來沈小童了。

　　華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛，那么與眾不同，就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖，哪里都是肉乎乎的，但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露，他學(xué)過英語(yǔ)、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈，遇事冷靜，真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的才智和胖，紅遍了六三班，并獲得了一個(gè)極具特色的美稱“大地雷”。

　　沈小童也是六三班與眾不同的`人物，他只有骨頭沒有肉，瘦得像根筷子。別看他瘦，他的勁可不小，要是被他踢了，可要疼上幾天，他幽默搞笑，能說會(huì)道，有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。

　　沈小童和華德來的外表各具特色，因此，他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上，老師讓畫人物，于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問：“大家說說他們倆的臉形有什么不同�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，教室里便傳出響亮的聲音：一個(gè)是“猴子臉”，一個(gè)是“地雷臉”！同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。

　　這就是我的新同學(xué)，他們給我留下了深刻的印象。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　猶豫不定的奶奶 昨天，我放學(xué)回家，奶奶興奮地問：“孫子啊，公司要到香港去玩，你說我要不要出440元保險(xiǎn)費(fèi)和110元照相費(fèi)去香港五日游啊?”我說：“當(dāng)然要去了�！蹦棠逃謫枺骸盀槭裁�？”

　　我說：“只要交550元錢就能去香港了，我媽媽幾年前去住一個(gè)晚上，就要一千多元！”奶奶搖了搖頭說：“但是這可以供給你一個(gè)月花費(fèi)��！” 我誘惑她說：“香港那里可以看到風(fēng)光綺麗的'維多利亞海港和湛藍(lán)的海水，還可以到即好玩又新奇的迪斯尼樂園�！彼龔埩藦堊�，好像要說什么，但沒說出來，似乎有點(diǎn)動(dòng)心了。

　　我又說：“這么好的一次機(jī)會(huì)，如果過了這個(gè)村，就沒這個(gè)店了。”她神秘地說：“我還要考慮考慮” 經(jīng)過一個(gè)晚上的考慮，她終于決定去了。 奶奶你辛苦了大輩子了，是應(yīng)該享受享受了！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　“傳給我，傳給我”同學(xué)們大汗淋漓，享受著夏日給他們的哺育。

　　春天，帶走了寒冷的冬天，留下了綠茵茵的小草，枝繁葉茂的.楊柳，還有孩子們天真爛漫的笑容。就在這時(shí)夏天已悄無聲息的來到了這片美麗的土地。

　　在教室里的我們有些按捺不住了，不約而同地跑到操場(chǎng)。過了一會(huì)，操場(chǎng)上蕩漾著歡聲笑語(yǔ)……

　　放眼望去，全操場(chǎng)上，左邊一片是女生的區(qū)域，右邊一片式男生的天地。我與好友劉思彤、李漢丞還有許許多都的同學(xué)們一起打籃球�！班�！”比賽開始了，敵我雙方都爭(zhēng)得面紅耳赤、水火不容。開始，先鋒劉思彤以迅雷不及掩耳之勢(shì)直沖對(duì)方大本營(yíng)，用敏捷的手老練的技術(shù)投了一個(gè)三分球，我們既歡呼又吶喊，簇?fù)碓趧⑺纪�身旁�？纱藭r(shí)，對(duì)方突然來到我們籃板旁，我們馬上迎面頂上，一擋一頂一搶一沖，從對(duì)方手里奪回了球。我如獲至寶，緊抱著不放。但趁我稍不注意是，一個(gè)同學(xué)就輕而易舉地奪回去了。比賽進(jìn)入了白熱化階段，張雨鑫瘋狂的怒吼起來，好像這聲音依然蓋不住他那滿腔熱血，但他一不留神，被小石子絆倒了，全場(chǎng)哄然大笑。

　　比賽在繼續(xù)，雙方啦啦隊(duì)的加油吶喊聲此起彼伏，連操場(chǎng)上的小鳥如歌手般也在為我們唱出奮勇拼搏的樂曲。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)激烈地比賽。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　寒假，我們一家來到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。

　　首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐栕o(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛。

　　我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的'竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇湎潞炔柘缕澹灰恍┡�人們�(cè)谥褡酉驴椫�毛衣，笑談著；孩子們�(cè)谥褡酉驴鞓返匚�喜，自由自在；這里沒有煩惱，只有快樂。

　　接下來，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。

　　晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。

　　竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽家鄉(xiāng)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

　　六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

　　六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�

　　六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。

　　六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的`尊敬和愛戴。學(xué)生們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　“嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

　　一年級(jí)，我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經(jīng)常遭到大人的'批評(píng)，但我還是我行我素。二年級(jí)，我視考試如糞土，一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵，只知道玩，因?yàn)槲业哪X子里只有“玩”這個(gè)字。三年級(jí)，我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙崖�慢長(zhǎng)大，腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級(jí)，我開始認(rèn)真做功課了，因?yàn)椴蛔龉φn，回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課，而且還得罰。五年級(jí)，我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)，功課按時(shí)完成，不用爸爸媽媽去催，成績(jī)慢慢向上升，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了�，F(xiàn)在，我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆，還有一些二年級(jí)的不會(huì)，原來是我以前沒認(rèn)真聽課，所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差，要認(rèn)真的聽課。

　　在這六年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認(rèn)識(shí)了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。

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