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二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)?茨翘覠,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的.村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前幾天放假,爸爸問(wèn)女兒:“放假想去哪兒玩呀?”
“去洛陽(yáng)龍門石窟!”女兒想都不想地說(shuō)。
“去洛陽(yáng)再到景點(diǎn),玩一天很緊張呀!還是再換一個(gè)?
女兒拿著爸爸從單位拿來(lái)的旅游廣告搜索起來(lái),“那去云臺(tái)山,有一日游、二日游,咱選擇一日游吧!”
“決定啦!你列個(gè)清單把明天要帶的東西寫下來(lái),一會(huì)兒咱們?nèi)ベI。”
女兒拿了筆、紙來(lái)找媽媽,“媽媽,明天帶什么呀?買什么吃的?”
“想吃什么就買什么唄!還讓媽媽拿主意,我又不去,你自己看著辦吧!”
女兒一會(huì)兒將清單拿給媽媽看:
酸奶2袋 純凈水4瓶
牛奶2盒 八寶粥2桶
話梅 香蕉 蘋果 面包
牛肉干 濕巾 餐巾紙
爸爸去”康輝”旅游團(tuán)簽協(xié)議時(shí)也帶上女兒,媽媽本不想讓女兒去的,因?yàn)檎鲎鳂I(yè),但想到爸爸有用意,該讓女兒了解的事就得帶孩子長(zhǎng)見識(shí)。
昨天下午3:30,女兒從學(xué)校打來(lái)電話,讓媽媽給爺爺說(shuō)不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調(diào)查。事后才知道這是品德老師布置的一項(xiàng)作業(yè),本想三個(gè)好朋友一同去,可由于這幾天三人興趣班的時(shí)間相互碰撞,三人不好湊一起,只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項(xiàng)作業(yè)。
其實(shí)在生活中父母雙方都很尊重孩子,明確孩子在家庭中的位置,大小事都征求女兒的意見,如:今天想吃什么?尊重孩子的見解,甚至當(dāng)我們不同意時(shí),也要以商量的口吻表示對(duì)孩子的.尊重。XX興趣班報(bào)不報(bào)?不報(bào),只要女兒有她的道理,行!父母都無(wú)條件的贊同,給她發(fā)言的權(quán)利,做決定的想法。只要不是原則性的問(wèn)題或危險(xiǎn)的事情,我們都放手讓孩子自己做決定,而且多提供機(jī)會(huì),讓孩子自己做決定,并且是真正的自己做決定,只要把權(quán)利給孩子,女兒完全做得很好!相信孩子最重要!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地往爺爺?shù)臅坷锱,因(yàn)樗臅坷锊刂芏鄬氊悺?/p>
那里有一整面墻的書架,上面都是他的寶貝,種類繁多,大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過(guò)海》到《七劍下天山》,再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等,內(nèi)容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書,津津有味地看起來(lái)。見爺爺洗完澡出來(lái),我連忙問(wèn):“爺爺,你的這些寶貝都是從哪里來(lái)的.呀?”爺爺笑著回答:“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了!澳鞘菭敔斝r(shí)候在供銷社買的,就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書店,現(xiàn)在已經(jīng)買不到這種書了!薄斑@些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問(wèn)了爺爺好幾個(gè)問(wèn)題!澳銊e急,聽我慢慢講給你聽!
“這些小人書都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢買的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在,每天有漂亮的新衣服穿,有美味的零食吃,每天都像過(guò)年一樣。”爺爺一邊看著我,一邊回憶著。原來(lái)爺爺家里有兄妹七個(gè),他排行老五。也只有在過(guò)年的時(shí)候,才能有新衣穿,有零食吃。親戚們給的壓歲錢,爺爺舍不得用,把它們存起來(lái),都買了書。
一晚上,爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的,還有有趣的小人書。我聽了,巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r(shí)代。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的'孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。
書中有很多知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,以后我會(huì)更加努力的!